| A．宋辽和议 | B．宋夏和议 | C．澶渊之盟 | D．绍兴和议 |
2 . 史事的本来面目，往往随着时间的推移或言事者的表述不一，而显得扑朔迷离，给后人带来困惑。
阅读下列材料，回答问题。
材料一 1899年康有为回忆“公车上书”时说：“李鸿章求和，议定割辽、台，并偿款二万万两。三月二十一日电到北京，吾先知消息，即令梁启超鼓动各省公车，上折拒和议。时以士气可用，乃合十八省举人于松筠庵会议，与名者千二百余人，以一昼二夜草万言书。联都察院前里许，至四月八日投递，则察院以既已用宝（光绪帝批准和约），无法挽回，却不收。”许多论著据此认为康有为发起和组织了“公车上书”，并将之视为资产阶级改良派走上政治舞台的标志。
——摘编自《康南海自编年谱》等
材料二 近来，史学界对康有为的说法提出诸多质疑。茅海建详细查阅清朝军机处《随手档》《早事档》《上谕档》《电报档》《洋务档》《收电》《交发档》《宫中电报电旨》等档案，提出：“从二月二十七日至四月二十一日，上奏、代奏或电奏次数达154次，人数超过2464人次。在各省，封疆大吏电奏反对者（反对签订和约）已过其半数；在京城，官员皆有大规模的联名上书；举人们单独上书达31次，人数1555人次；举人们参加官员领衔上书7次，人数为135人次。”“四月八日，即康有为所称‘不收’其上书当日，都察院代奏了官员举人的上书共计十五件。”由此可以证明，康有为组织的十八行省公车联名上书，并非都察院不收，而是康有为根本没有去送。
——摘编自茅海建《戊戌变法史事考二集》
材料三 日本逼迫清政府签订《马关条约》的消息传回国内，激起朝野上下的反对声浪。在京官员及在京参加会试的各省举人纷纷联名上书。康有为、梁启超组织了联合各省举人的“公车上书”，虽未送达光绪皇帝，但拉开了维新运动的序幕。
——《普通高中教科书历史必修中外历史纲要（上）》
1．关于“公车上书”，材料一、二的分歧在哪里？材料二的作者是如何论证自己观点的？2．利用材料一、二，尝试解释材料三关于“公车上书”史事的叙述。
3．你如何看待材料一和材料二的史料价值？
材料一 仁义不施而攻守之势异也。秦王怀贪鄙之心，行自奋之志，不信功臣，不亲士民，废王道而立私爱，焚文书而酷刑法，先诈力而后仁义，以暴虐为天下始。
——（汉）贾谊《过秦论》
材料二 三代至秦，混沌之再辟者也，其创制立法，至今守之以为利，史称其“得圣人之威”周王道穷也，其势必变而为秦，举前代之文制，一切铲除之，而独持之以法。
——（明）张居正
材料三 在我看来，秦始皇是中国封建统治阶级中的一个杰出的人物。我说秦始皇是中国封建统治阶级中的一个杰出的人物，不是因为他是一个王朝的创立者，而是因为他不自觉地顺应了中国历史发展的倾向，充当了中国新兴地主阶级开辟道路的先锋，在中国历史上，消灭了封建领主制，开创了一个中央集权的封建专制主义的新的历史时代。”
——翦伯赞（当代马克思主义史学家）
(1)上述材料中涉及了秦始皇哪些方面重要事迹？
(2)材料二所说的周王道穷的主要表现是
A.华夷交融 B.礼崩乐坏 C.百家争鸣 D.平王东迁、西周灭亡、东周开始
(3)材料三认为秦始皇“不自觉地顺应了中国历史发展的倾向”，谈谈你对当时“中国历史发展倾向的理解”。
(4)三则材料分别对秦始皇作出了怎样的评价？
(5)为什么三则材料对秦始皇有不同的评价？
| 卷一 筹海篇一议 守上 筹海篇二议 守下 卷二 筹海篇三议战 筹海篇四议款 卷三 海国沿革各图 东南洋各国沿革图 大西洋欧罗巴各国沿革 |
| A．近代知识分子开眼看世界 | B．近代海防意识的正式确立 |
| C．西方启蒙思想的广泛传播 | D．传统夷夏观遭到彻底摒弃 |
| A．太平天国运动 | B．洋务运动 | C．维新变法运动 | D．义和团运动 |
| A．传播西方先进的科学技术 | B．打开人们了解世界的窗口 |
| C．提出发展工商业的思想 | D．批判封建专制政治制度 |
| A．工业商品涌入中国 | B．传播近代思想文化 |
| C．自然经济迅速瓦解 | D．开放一系列通商口岸 |
| A．《海国图志》 | B．《新学伪经考》 | C．《民报》 | D．《新青年》 |
人类历史是在一定时空中演绎的。在下图中辨认表格所列历史事件的发生地，并将相应的字母填入填入正确的位置。
| 历史事件 | 位置（字母） |
| ①1839年林则徐领导虎门硝烟 | |
| ②1842年《南京条约》签订 | |
| ③1860年英法联军火烧圆明园 | |
| ④1911年武昌起义爆发 | |
| ⑤1921年中国共产党“一大”召开 | |
| ⑥1936年西安事变和平解决 |
| A．八七会议 | B．古田会议 | C．遵义会议 | D．洛川会议 |
