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解析
| 共计 378 道试题
单选题-单题 | 较易(0.85) |
名校
1 . 西周时期,实行“封建亲戚,以藩屏周”的制度,形成了“天子—诸侯—卿大夫—士”金字塔型的等级结构。材料反映了当时的(     
A.共和制B.天子制C.分封制D.宗法制
2024-01-27更新 | 24次组卷 | 1卷引用:云南省昭通市第一中学教研联盟2023-2024学年高一上学期期末历史试题(B卷)
2 . 阅读材料,回答问题。

材料一   直到唐前期,粟仍然是我国的主要粮食作物,其次是麦。……从唐中叶起,由于北人南迁……以及耕作技术的进步等,水稻在全国粮食生产中开始占了首位,这种情况在很大程度上促进了经济重心的南移。

——摘编自袁行霈等《中华文明史》

材料二   明朝中后期,原产美洲的玉米、红薯等高产作物传入中国,提高了粮食的单位面积产量,使许多耕地可改种棉花、蚕桑等经济作物。在松江府,妇女们“晨抱棉纱入市,易木棉花以归,机籽轧轧,有通宵不寐者”,催生枫泾镇成为棉纺业专业市镇。随着工商业市镇的勃兴,由中小商人和手工业者构成的市民阶层形成,明代阶级结构发生新变化。

——摘编自卜宪群《简明中国历史读本》

(1)根据材料一和所学知识,指出唐朝主要粮食生产发生重大变化的原因及影响。
(2)根据材料二和所学知识,概括明朝中后期经济生活有了哪些新气象。
2024-01-26更新 | 18次组卷 | 1卷引用:云南省昭通市第一中学教研联盟2023-2024学年高一上学期期末历史试题(B卷)
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
3 . 下图是中国近代人口总量变动示意图,图中人口急剧下降的主要原因是(     
A.农民起义、社会动荡B.列强入侵、杀戮不断
C.政治腐败、巧取豪夺D.经济危机、天灾频发
2024-01-26更新 | 14次组卷 | 2卷引用:云南省昭通市第一中学教研联盟2023-2024学年高一上学期期末历史试题(B卷)
4 . 阅读材料,完成下列要求。

材料   民族融合是指历史上两个以上的民族因杂居相处、互相通婚等原因,社会和文化互相渗透、相互影响,差异性缩小,共同性增多,最终融为一体,合而为一个民族。民族融合是民族共同体发展过程中的进步现象,是历史发展的必然。中华民族是各民族血缘和基因的融合体,汉族有少数民族的血缘和基因,少数民族也有汉族的血缘和基因,各少数民族间血缘和基因也相互渗透。

——摘编自何星亮《中国历史上民族融合的特点和类型》


解读材料,提炼出一个观点,并结合中国古代史的相关史实,加以论述。(要求:写出观点,观点合理、明确,史论结合)
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
5 . 下图所示形势的出现与近代某条约的签订密切相关。该条约产生影响的是(     
A.是中国近代史上第一个丧权辱国的不平等条约
B.大大加深了中国半殖民地半封建的社会性质
C.标志着中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊
D.西方列强掀起了瓜分中国的狂潮
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
6 . 下图所示为义和团揭帖,其中写道:“君非桀纣,奈有匪人。最恨合约一误,致皆党鬼殃民。”这体现了义和团(     
A.旨在推翻清政府B.具有爱国与迷信的双重性
C.有广泛群众基础D.开启了中国救亡图存进程
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
7 . “明定国是”诏书明确宣示:“嗣后中外大小诸臣,自王公以及士庶,各宜努力向上,发愤为雄,以圣贤义理之学,植其根本,又须博采西学之切于时务者,实力讲求,以救空疏迂谬之弊。”其意在(     
A.挽救封建统治危机B.建立君主立宪政体
C.重塑儒学正统地位D.增强国人民族意识
8 . 据《潘秀才日记》记载,道光廿九年(1849年)二月十七日,两广总督徐广缙“在虎门江面的英舰上与夷人会谈。夷人又提入城一事,实乃可恶!广州城乃吾民居住之地,怎可让外夷居住。况夷人面日怪异,实乃妖类”。这一论述可以用于说明(     
A.鸦片战争期间的反侵略B.朴素的爱国主义情怀
C.东南沿海陷入边疆危机D.近代外交理念的萌发
9 . 宋代,鄂州“贾船客舫,不可胜计,市邑雄富,列肆繁错。盖川、广、襄、淮、浙贸迁之会”。这反映了(     
A.经济重心南移的完成B.地域性商人群体的出现
C.区域商业贸易的繁荣D.“重农抑商”政策废止
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
10 . 唐朝时期,科举士人贡举及第,仅获得出身。要入仕为官,尚需通过吏部的“释褐试”,即要求候选人体貌丰伟、言辞辩证、书法遒美以及文理优长。这有助于(     
A.提升治理国家的能力B.打破世家大族对官位垄断
C.扩大吏部的职权范围D.完善中枢机构的制衡机制
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