1 . （二）教育与时局

材料一：与外国交涉事件，必先识其性情。今语言不通，文字不辨，一切隔膜，安望其能妥协！……欲悉各国情形必先谙其语言文字，方不受人欺蒙。

——《奏请创设同文馆说》1861年

材料二：京外大小文武各学堂，均应钦遵谕旨，以端正趋向、造就通才为宗旨……无论为士为农为工为商，均上知爱国，下足立身，始不负朝廷兴学之意。

——《奏定学堂章程·学务纲要》1904年

材料三：1912年3月，《临时政府公报》公布：凡各种教科书，务合乎共和民国宗旨，清学部颁行之教科书，一律禁用；小学读经科一律废止。小学实行义务教育和男女同校、设立女子中学、女子职业学校等；又颁布半日制学校规程，大量开办师范及各种职业学校，以补正规教育之不足。

——摘自金冲及《二十世纪中国史纲》

1.上述材料中，属于一手史料的是___________；属于二手史料的是___________。
2.材料一中，清廷创设同文馆的主要目的是　　　　　　①　　　　　　，理由是　　　　　　　　②　　　　　　　　；材料二中，清廷奏定新学堂章程的主要目的是　　　　　③　　　　　，其奏设的背景是　　　　　④　　　　　；依据材料三，民国初年教育改革的主要目的是　　　　　　　　　　⑤　　　　　　　　　　。

2 . 留美风波与近代中国
1872年，清政府派首批留学生赴美学习，并在美设留学事务所。1881年，事务所被撤销，百二十名留学生凄然返国。阅读材料，回答问题

材料一：拟选聪颖幼童，送赴泰西各国书院，学习军政、船政、步算、制造诸学，约计十余年业成而归，使西人擅长之技，中国皆能谙悉，然后可以渐图自强。

——曾国藩、李鸿章《奏选派幼童附美肄业办理章程折》（1871年）

材料二：据（某赴美公使）奏称：“外洋风俗，流弊多端，各学生腹少儒书，德性未坚，尚未究彼技能，先已沾其恶习，即使竭力整顿，亦觉防范难周，亟应将该局裁撤”。

——奕《奏请撤回留美学生肄业学生折》（1881年）

材料三：（时任耶鲁大学校长朴德手笔）总理衙门鉴：“贵国派遣之青年学生，自抵美以来，人人能善用其光阴，以研究学术。以故于各种科学之进步，成绩极佳。论其道德，尤无一人不优美高尚。”

——容闳《西学东渐记》

问题
（1）留美风波发生期间，中国正在进行①        ，急需新式人才。美国则刚经过60年代的②        ，维护了国家的统一；并在70年代进入③        时期，科学技术突飞猛进。
（2）材料一中选派学生赴美留学的目的是        ；材料二中要求撤回留美学生的原因是        ；材料三相较于材料二，其看法有何不同        。
（3）综合上述材料，谈谈你对赴美留学被终止原因的看法？