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解析
| 共计 222 道试题
1 . 孔子的德治思想和孟子的仁政思想都是为老百姓服务的,所以统治者不采纳他们思想。
2020-04-24更新 | 116次组卷 | 1卷引用:江苏省淮安市涟水县第一中学2019-2020学年高二10月阶段性测试历史(文)试题
2 . 明朝的内阁不是法定的中央一级决策或行政机构,不是君主专制的产物。
2020-04-22更新 | 129次组卷 | 1卷引用:江苏省淮安市涟水县第一中学2019-2020学年高一10月阶段性测试历史试题
3 . 隋文帝时设立进士科,科举制形成。
2020-04-22更新 | 180次组卷 | 1卷引用:江苏省淮安市涟水县第一中学2019-2020学年高一10月阶段性测试历史试题
4 . 秦朝的中央官制是三省六部制。
2020-04-22更新 | 121次组卷 | 1卷引用:江苏省淮安市涟水县第一中学2019-2020学年高一10月阶段性测试历史试题
5 . 西周的分封制和宗法制二者之间是互为表里的关系。
2020-04-22更新 | 166次组卷 | 1卷引用:江苏省淮安市涟水县第一中学2019-2020学年高一10月阶段性测试历史试题
6 . 秦始皇建立的专制主义中央集权以皇权制度为核心,但相权一直威胁着君权,直到明成祖废除了丞相制度,才结束了这一斗争。
2020-04-22更新 | 82次组卷 | 1卷引用:江苏省淮安市涟水县第一中学2019-2020学年高二10月阶段性测试历史(理)试题
7 . 在元朝,河北、山东、山西等地直接由中央政府管理,还在边远民族地区设置宣慰司进行管理。
2020-04-22更新 | 88次组卷 | 1卷引用:江苏省淮安市涟水县第一中学2019-2020学年高二10月阶段性测试历史(理)试题
8 . 黄宗羲、顾炎武、王夫之三人思想侧重点不同,黄宗羲侧重批判封建君主专制;顾炎武从经世致用的角度提倡实学;王夫之论述了物质第一,意识第二,对理学唯心主义进行批判。
2020-04-22更新 | 88次组卷 | 1卷引用:江苏省淮安市涟水县第一中学2019-2020学年高二10月阶段性测试历史(理)试题
判断题 | 适中(0.65) |
名校
10 . 儒家提倡“德治”“仁政”;老庄之学亲尚自然,主张“无为”;法家主张奖励耕战,推行严刑竣法;墨家提倡实践精神。他们都影响了中国文化进步的进程。
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