1 . 下表为商周到秦朝在制度创设方面的变化。由此可知秦朝制度( )
A.加重了百姓的社会负担 | B.避免了统治集团的纷争 |
C.杜绝了地方官员的腐败 | D.开创了治国理政新模式 |
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2023-02-12更新
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377次组卷
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3卷引用:山东省日照市2022-2023学年高一上学期期末考试历史试题
名校
2 . 下表是关于郡县制的三次争论高潮的基本概况
对此分析合理的是( )
唐朝 | 朱敬则:“高下在心,天下制在一人” 柳宗元:“咎在人怨,非郡邑之失也” |
明末一清中叶 | 顾炎武:“方今郡县之弊已极……中国之所以日弱而益趋于乱也” 王夫之:“郡县之制垂二千年而弗能改矣,势之所趋,岂非理而能然哉?” |
戊戌变法以来 | 章太炎:“民国成立,首在规定政权,必中央之权略重,地方之权略轻” 梁启超:“效瑞士之制,自分为数小邦,据联邦之制,以实行民主之政” |
A.同一时期评价基本趋同 | B.随社会环境和思维角度发生变化 |
C.时间愈后评价愈加准确 | D.都只关注利弊但未提出处理方案 |
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2021-05-09更新
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280次组卷
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6卷引用:宁夏吴忠市青铜峡市高级中学2020-2021学年高二下学期期中考试历史试题
名校
3 . 下表为中国古代史籍中有关郡县制的记载。据此可以得出的历史结论是
秦武公十年(公元前688年)“伐邦、冀戎,初具之。十一年,初县杜、郑”。“冬,楚子为陈夏氏乱故。伐陈……因县陈” |
晋“遂灭祁、羊舌氏……分祁氏之田为七县。分羊舌氏之田为三县” |
秦孝公十二年,“并诸小乡聚,集为大县” |
A.春秋时期县制已取代分封制 | B.县制产生的过程形式多样 |
C.秦朝是最先推行县制的国家 | D.春秋时期已经出现郡县制 |
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2020-06-09更新
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289次组卷
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9卷引用:【市级联考】江苏省苏州市2018-2019学年高二学业第一次模拟考试历史试题
【市级联考】江苏省苏州市2018-2019学年高二学业第一次模拟考试历史试题安徽省滁州中学2019—2020学年度上学期高一年级第二次周测历史试题甘肃省白银市会宁县第四中学2019-2020学年度高二下学期期中考试历史试题(文)吉林省白城市通榆县第一中学2019-2020学年高二下学期期末考试历史试题吉林省松原市实验高级中学2020-2021学年高一上学期第二次月考历史试题(B卷)湖南省常德市石门县第六中学2019-2020学年高一下学期第三次月考历史试题河南省驻马店市上蔡县第二高级中学2019-2020学年高一上学期第一次月考历史试题广东省汕头市潮阳南侨中学2021-2022学年高二上学期第一阶段考试历史试题山东省日照市第三中学2023-2024学年高一12月月考历史试题
4 . 下表是关于我国古代郡县制确立的相关史实。据此可知,郡县制
A.最早发端于春秋初期的楚国 | B.随着社会形势的发展不断强化 |
C.是君主集权下大一统的产物 | D.反映了中央对地方管控日益松弛 |
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名校
5 . 下表反映了秦汉时期山东部分地区郡县设置情况,对此情况的合理解释是( )
古国 | 始封 | 国都今地 | 始置州郡县时期 |
莒 | 少昊后嬴姓国,周武王封之于莒。 | 莒县 | 秦因置(莒)县 |
薛 | 皇帝十二世孙奚仲为夏车正,禹封为侯。 | 滕州市东薛城 | 秦因置郡,西汉废郡为县 |
鲁 | 周武王封弟用公旦于曲阜。 | 曲阜市 | 西汉置县为鲁国,西晋始置郡 |
单 | 有虞氏舜帝师所封。 | 单县 | 西汉因置单父县 |
A.姬姓是西周时期分封的主体 | B.秦汉郡县往往沿袭先秦古国国名 |
C.兼并战争严重破坏先秦文明 | D.郡县制最先在山东地区得到推广 |
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2020-01-01更新
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59次组卷
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2卷引用:重庆市南开中学2019-2020学年高一上学期半期考试历史试题
名校
6 . 下表为中国古代行政区划简表,据此可知
时期 | 秦汉 | 魏晋南北朝 | 隋唐 | 宋金 | 元 | 明 | 清 |
高层政区 | 州 | 路 | 行省 | 布政使司 | 省 | ||
统县政区 | 郡 | 郡 | 州 | 州 | 路、府、州 | 府、直隶州/州 | 府、直隶州 |
县级政区 | 县 | 县 | 县 | 县 | 县 | 县 | 州、县 |
A.行政区层级的调整促进了地方的自主性 |
B.县是中国古代历史上最稳定的一级政区 |
C.中央行政体制不断调整加强对地方控制 |
D.中央与地方的矛盾呈现出日渐激化趋势 |
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2019-10-10更新
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227次组卷
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11卷引用:吉林省长春市外国语学校2019-2020学年高二上学期第一次月考历史试题
吉林省长春市外国语学校2019-2020学年高二上学期第一次月考历史试题山东省烟台第一中学2020-2021学年高二10月考试历史试题山东省济南第一中学2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题江西省南昌市进贤县第一中学2020-2021学年高一下学期第一次月考历史试题吉林省长春北师大附属学校2021-2022学年高二上学期第一次月考历史试题山东省德州市夏津第一中学2021-2022学年高一上学期第一次月考历史试题广东省梅州市大埔县虎山中学2021-2022学年高二上学期第一次段考历史试题宁夏银川唐徕回民中学2021-2022学年高一11月月考历史试题黑龙江省鹤岗市第三中学2021-2022学年高二下学期开学考试历史试题湖南省娄底市新化县第一中学2022-2023学年高二上学期期末线上测试历史试题第1课·中国古代政治体制的形成与发展·随堂练习A卷
名校
7 . 下表是中国部分时期县的数目变化统计表,据此可知,
A.县制有利于社会变革 |
B.县是基本的行政区域 |
C.县制有职责明确的优点 |
D.县制是分封制的继承和发展 |
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2019-03-27更新
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153次组卷
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6卷引用:【县级联考】陕西省渭南市白水县2018-2019学年高一第一学期期末历史试题
8 . 下表为不同文献关于秦始皇逝世、秦二世继位的历史叙述,据此能够被推定的历史事实是
记述 | 出处 |
“(赵)高乃与公子胡亥、丞相(李)斯阴谋破去始皇所封书赐公子扶苏者,而更诈为丞相(李)斯受始皇遗诏……立子胡亥为太子。” | 司马迁《史记》 |
“秦王赵正(即嬴政)出游天下……病笃……丞相臣(李)斯、御史臣(冯)去疾昧死顿首言曰:‘今道远而诏期群臣,恐大臣有谋,请立子胡亥为代后。’王曰可。” | 西汉竹简《赵正书》 |
“古太子皆不将兵。使将兵,即为有意废立。扶苏之不立,盖决于监军上郡之时。二十余子,而胡亥独幸从……始皇在位,不为不久,而迄未建储,盖正因欲立少子之故。” | 吕思勉《秦汉史》 |
A.李斯和赵高对胡亥继位起到决定性作用 |
B.公子扶苏是法定的皇位继承人 |
C.秦始皇猝亡是胡亥得以继位的重要原因 |
D.胡亥继位得到秦始皇生前认可 |
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2018-01-15更新
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160次组卷
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6卷引用:江西省临川二中、新余四中2018届高三1月联合考试历史试题