1 . 阅读材料，完成下列要求。
根据材料，提炼一个观点，以“郡县制”为主题，展开论述。（要求：观点明确，史论结合，论证充分，表述清晰）
“今国家尽制郡邑，连置守宰，其不可变也固矣。”（柳宗元《封建论》）
“封建之废，非一日之故也，虽圣人起，亦将变而为郡县。”（顾炎武《郡县论》）
“郡县之制，垂二千年而弗能改矣，合古今上下皆安之。势之所趋，岂非理而能然哉？”（王夫之《读通鉴论·秦始皇》）
根据材料，提炼一个观点，以“郡县制”为主题，展开论述。（要求：观点明确，史论结合，论证充分，表述清晰）
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2022-09-12更新
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587次组卷
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13卷引用：广东省江门市培英高级中学等六校2023届高三上学期第一次联考历史试题
广东省江门市培英高级中学等六校2023届高三上学期第一次联考历史试题河南省禹州市北大公学禹州国际学校2022-2023学年高二上学期第一次月考历史试题河北省石家庄市行唐启明中学2022-2023学年高二10月月考历史试题辽宁省葫芦岛市辽宁省实验中学东戴河分校2022-2023学年高二10月月考历史试题福建省福州超德中学2022-2023学年高一上学期第一次月考历史试题辽宁省协作校2022-2023学年高二上学期期中考试历史试题湖北省襄阳市宜城一中、枣阳一中等六校联考2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题广东省广州市第六十五中学2023届高三10月线上测试历史试题（已下线）黄金卷02-【赢在高考·黄金8卷】备战2023年高考历史模拟卷（广东专用）（已下线）新疆乌鲁木齐市第三十六中学2022-2023学年高二下学期期末考试历史试题山西省朔州市怀仁市第一中学等校2023-2024学年高一9月第一次月考文综历史试题辽宁省营口市大石桥市第三高级中学2022-2023学年高二上学期期中考试历史试题广东省揭阳市普宁二中实验学校2022-2023学年高二上学期第一次月考历史试题
名校
2 . 阅读材料。
结合史料与中国古代史的相关知识，围绕“制度创新与实践”自行拟定一个具体的论题，并就所拟论题进行阐述。（要求：明确写出所拟论题，阐述须有史实依据）
材料 王夫之认为封建论者是搞无益的争论：“郡县之制垂二千年而弗能改矣，合古今上下皆安之，势之所趋，岂非理而能然哉？”一如柳宗元所论，王夫之认为秦是行了大公，“秦之所灭者六国耳，非尽灭三代之所封也。则分之为郡，分之为县，伴才可长民者皆居民上，以尽其才而治民之纪，亦何为而非天下之公乎？”王夫之认为，事物都有两面性，但郡县制与封建制相比要好得多，“为天下计，则害不如封建之滋也多矣”。
——万昌华《郡县制度评价理论述评》
结合史料与中国古代史的相关知识，围绕“制度创新与实践”自行拟定一个具体的论题，并就所拟论题进行阐述。（要求：明确写出所拟论题，阐述须有史实依据）
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2019-12-01更新
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755次组卷
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37卷引用：2017届山西省高三9月名校联考历史试卷
2017届山西省高三9月名校联考历史试卷2017届河南省新乡市高三第三次模拟考试文综历史试卷福建省莆田市第二十五中学2016-2017学年高二下学期期末考试历史试题山东省梁山县第一中学2017-2018学年上学期高一历史周末练山西省实验中学2018届高三上学期第一次月考历史试题2017-2018学年（人教版高一历史必修一 ：_第一单元 古代中国的政治制度单元测试（已下线）二轮复习 专题1 中国古代的政治制度 押题专练广西壮族自治区田阳高中2017-2018学年高二3月月考文科综合历史试题河北省邢台三中2017-2018学年高二下学期3月月考历史试卷甘肃省酒泉市敦煌中学2019届高三二诊历史试卷【整合】历史人教版高中历史必修一 第1单元 古代中国的政治制度 练习22019年高考 高三年级历史 一轮复习 中国古代史测评（4）【全国百强校】内蒙古赤峰二中2018-2019学年高二上学期第一次月考历史试题2安徽省黟县中学2018-2019学年高一上学期第一次月考历史试题吉林省舒兰市第一高级中学校2018-2019学年高一上学期期中考试历史试题甘肃省武威市第六中学2019届高三第一轮复习第五次阶段性过关考试历史试题河北省承德市第一中学2018—2019学年高一上学期期末领航卷历史试题（已下线）2019高考备考二轮复习精品资料 专题1 中国古代的政治制度 押题专练【全国百强校】贵州省铜仁市思南县思南中学2018-2019学年高二3月月考历史试题【全国百强校】四川省绵阳市南山中学2018-2019学年高二下学期3月月考历史试题四川省威远中学2018-2019学年高二下第一次月考文科综合-历史试题【全国百强校】黑龙江省佳木斯市第一中学2018-2019学年高二下学期期中考试历史试题2020届高考（通用版）历史一轮复习同步练习卷：夏商西周的政治制度和秦朝中央集权制度的形成2020高考（人民版）历史一轮复习课后达标检测：走向“大一统”的秦汉政治福建省福州市平潭县新世纪学校2019-2020学年高一上学期第一次月考历史试题福建省泉州第十六中学2019年高三上学期期中考试历史试题湖北省襄阳市宜城市第二中学2019-2020学年高二下学期期中考试历史试题宁夏银川市第二中学2019-2020学年高二上学期期末考试历史试题湖南省株洲市茶陵县第三中学2021届高三上学期第一次月考历史试题江西省宜春市奉新县第一中学2021届高三上学期第一次月考历史试题安徽省池州市江南中学2021届高三12月月考（三调）历史试题安徽省滁州市定远县育才学校2020-2021学年高二下学期第三次月考历史试题2022年高考历史一轮复习讲练测-第一单元古代中国的政治制度四川省宜宾市第六中学2021-2022学年高一上学期第一次月考历史试题河南省焦作市温县第一高级中学2021-2022学年高二3月月考历史试题黑龙江省大庆市林甸县第一中学2022-2023学年高二上学期第三次月考历史试题内蒙古赤峰第四中学2022-2023学年高二3月月考历史试题
名校
3 . 阅读材料，完成下列要求。
材料 有不少学者指出“封建专制”这一词的荒谬。刘北成指出：“在马、恩那里，封建主义和专制主义，这是两个不相兼容的概念，凡是典型的、纯粹的封建主义，必然是‘等级的所有制’，其统治权是分裂和分散的，那就不可能有专制主义。”何怀宏也指出，“封建专制 ”从其本义来说，其实是自相矛盾的；“封建”就意味着分封，意味着权力分散，因而，如果是“封建”就不可能是中央集权，不可能是君主一人“专制”。
结合中国古代史的有关知识，评论材料中两位学者关于“封建专制“一词的观点。（要求围绕材料中的观点展开评论，概念清晰，观点明确，史论结合。）
材料 有不少学者指出“封建专制”这一词的荒谬。刘北成指出：“在马、恩那里，封建主义和专制主义，这是两个不相兼容的概念，凡是典型的、纯粹的封建主义，必然是‘等级的所有制’，其统治权是分裂和分散的，那就不可能有专制主义。”何怀宏也指出，“封建专制 ”从其本义来说，其实是自相矛盾的；“封建”就意味着分封，意味着权力分散，因而，如果是“封建”就不可能是中央集权，不可能是君主一人“专制”。
结合中国古代史的有关知识，评论材料中两位学者关于“封建专制“一词的观点。（要求围绕材料中的观点展开评论，概念清晰，观点明确，史论结合。）
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2018-05-02更新
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327次组卷
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8卷引用：2017届广东省佛山市第一中学高三上期第一次月考历史试卷
2017届广东省佛山市第一中学高三上期第一次月考历史试卷四川省宜宾市南溪区第二中学校2017-2018学年高二3月月考历史试题山西省平遥二中2018届高三年级第二次质检历史试题【全国百强校】新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市第一中学2018—2019学年高一上学期期末领航卷历史试题1山西省朔州市李林中学2018-2019高二下学期第三次月考历史试题人教版（2019）必修中外历史纲要上第一单元《从中华文明起源到秦汉大一统封建国家的建立与巩固》测试题河南省安阳市林州市第一中学2019-2020学年高一10月月考历史试题（已下线）复习点01早期的中华文明与春秋战国时期的社会变革-2023年高三历史一轮复习主干知识+重难点综合性学案（通史版）
