组卷网 > 章节选题 > 第3课 秦统一多民族封建国家的建立
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解析
| 共计 4 道试题
单选题-单题 | 较易(0.85) |
名校
1 . 秦始皇为了维护皇帝的尊严,规定:只有皇帝一人称“朕”;皇帝的命令称“制”或“诏”;皇帝所用的玉印称“玺”。这些规定的最主要的目的是(     
A.便于发布命令B.突出皇帝独尊C.便于控制兵权D.否定周王权威
2 . 对于秦始皇的评价,后人众说纷纭。有学者认为:“这就是秦始皇的三大革命:称皇帝,反封建,大一统。革命的结果,是帝国制度取代了邦国制度,并延续了两千多年,影响极其深远。”据此,无法得出的选项是(     
A.最高执政集团实现了权力的高度集中B.君主专制制度对后世形成了长远影响
C.秦朝开创的郡县制从根本上消除了地方与中央的对立D.“大一统”政体奠定了中国统一多民族国家的基本格局
单选题-单题 | 较易(0.85) |
名校
3 . 有学者在评价某一制度时说:“伴随着这一制度的产生,新名号成为秦以后历代野心家们拼命争夺的最高目标。”“这一制度”是
A.郡县制度B.三公九卿制C.皇帝制度D.宰相制度
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
4 . 《史记》载:“始皇……起诸侯,并天下,意得欲从,以为自古莫及己。专任狱吏,狱吏得亲幸。博士虽七十人,特备员弗用、丞相诸大臣皆受成事,倚辨于上……天下之事无小大皆决于上。”这表明(     
A.秦始皇帝,才能非凡B.皇权至上,大权独揽
C.政权系统,尚不完备D.君相矛盾,尚不突出
2022-11-26更新 | 105次组卷 | 46卷引用:宁夏银川市第六中学2022-2023学年高一上学期第一次月考历史试题
共计 平均难度:一般