1 . 据《魏书》记载,北魏拓跋氏追溯的初祖是受封北土的黄帝嫡孙,拓跋珪及继任的三位皇帝都曾亲往或遣使至涿鹿黄帝庙祭祀。至孝文帝时,出于对黄帝的尊崇,改姓元氏。北魏统治者此举的目的是
A.推动民族交融 | B.巩固自身统治 |
C.结束分裂局面 | D.加速封建化进程 |
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2021-02-05更新
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974次组卷
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18卷引用:河北省张家口市宣化第一中学2021-2022学年高一4月月考历史试题
河北省张家口市宣化第一中学2021-2022学年高一4月月考历史试题浙江省温州市苍南县金乡卫城中学2021-2022学年高一下学期第一次月考历史试题山东省德州市武城县迪尔中学2021-2022学年高一10月月考检测历史试题山东省德州市陵城区祥龙高级中学2022-2023学年高一9月月考历史试题山东省淄博第六中学2022-2023学年高一上学期期末考试历史试题江苏省常州市前黄高级中学2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题广东省广州市铁一中学2022-2023学年高一上学期期末考试历史试题河南省济源市第四中学2023-2024学年高一10月月考历史试题山东省青岛市黄岛区2021届高三上学期期末考试历史试题江苏省连云港市赣榆智贤中学2020-2021学年高二3月月考历史试题甘肃省武威市民勤县第一中学2020-2021学年高二下学期第一次月考历史试题(文)福建省福州市福清西山学校2020-2021学年高二3月月考历史试题山西省晋中市新一双语学校2020-2021学年高二3月月考历史试题黑龙江绥化市青冈县第一中学2020-2021学年高二4月月考(腾飞班)历史试题山东省2021年普通高中学业水平考试历史试题(合格考)河南省中原名校联考2023-2024学年高二9月月考历史试题云南省大理白族自治州实验中学2021-2022学年高二12月月考历史试题 2025届山西省运城市景胜中学高三上学期模拟测试(二)历史试题
名校
2 . 下图是西晋鲜卑墓出土的金饰“鹿首步摇冠”。据考证,流行于汉族地区的步摇头饰品,在魏晋南北朝时期成为鲜卑文化中自成体、独具特色的文化现象。这反映出当时
A.胡汉民族交融得到发展 | B.内迁民族都乐于接受汉文化 |
C.鲜卑游牧文化特色鲜明 | D.鲜卑文化影响了饰品的风格 |
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2021-02-02更新
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85次组卷
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2卷引用:河北省博野中学2021-2022学年高一上学期开学考试历史试题
3 . 马克思曾指出:“野蛮的征服者总是被那些他们所征服的民族的较高文明所征服,这是条永恒的历史规律。”下列能体现这一历史规律的是
A.吴起变法 | B.李悝变法 | C.商鞅变法 | D.孝文帝改革 |
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2021-02-01更新
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356次组卷
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8卷引用:河北省武强中学2021-2022学年高一上学期期中历史试题
4 . 南朝官员陈庆之出使北魏,目睹了洛阳的繁荣景象后,感慨地说道,以前以为长江以北都是落后的“异族”风气,现在才知道中原地区礼仪兴盛,人才济济,难以言传。这实质上说明
A.北魏迁都与否不影响中原经济发展 | B.北民南迁使南方经济逐渐超过北方 |
C.孝文帝改革大大促进了民族间融合 | D.汉文化在中原地区得到了全面发展 |
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2021-01-24更新
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197次组卷
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3卷引用:河北省保定市2021-2022学年高一上学期第一次月考历史试题
5 . 中国北方是汉族传统的居住地,因此在十六国和北朝时期民族冲突的结果是民族交融,而民族交融又以各少数民族汉化为主流。这种主流的出现前提是
A.国家统一的实现 | B.君主专制的加强 |
C.边疆经济的发展 | D.汉文化的先进性 |
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2020-12-30更新
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313次组卷
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5卷引用:河北省张家口市张垣联盟2020-2021学年高一12月阶段检测历史试题
6 . 成书于5世纪的《洛阳伽蓝记》记载:“自晋宋以来号洛阳为荒土。昨至洛阳,衣冠士族并在中原,礼义富庶,人物殷阜。”此段文字反映了
A.隋朝时洛阳商业盛极一时 | B.南朝统治下的洛阳经济恢复 |
C.门阀世族在中原得到发展 | D.孝文帝迁都洛阳后促进繁荣 |
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2020-12-19更新
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604次组卷
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42卷引用:河北省秦皇岛市第一中学2020-2021学年高一上学期第二次月考历史试题
河北省秦皇岛市第一中学2020-2021学年高一上学期第二次月考历史试题河北省唐山市丰润区第二中学2020-2021学年高一10月月考历史试题人教版新(2019)高中历史第二单元《三国两晋南北朝的民族交融与隋唐大一统的发展 》检测题2019-2020学年新人教版(2019)必修中外历史纲要上第2单元三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展单元测试题山东省济宁市兖州市实验高中2019-2020学年高一上学期第一次月考历史试题海南省海口市海南中学2019-2020学年高一上学期期中考历史试题山东省东营市胜利第二中学2019-2020学年高一11月月考历史试题山东省淄博市高青县第一中学2020-2021学年高一10月月考历史试题安徽省阜阳市界首中学2020-2021学年高一10月月考历史试题(AB卷)山东省淄博第五中学2020-2021学年高一10月月考历史试题黑龙江省哈尔滨市延寿县第二中学2020-2021学年高一上学期期中考试历史试题山西省临汾市古县第一中学2020-2021学年高一上学期期中历史试题云南省玉溪第一中学2020-2021学年高一上学期期中考试历史试题安徽省安庆市潜山第二中学2020-2021学年高一上学期期中考试历史试题吉林省松原市吉林油田第十一中学2020-2021学年高一上学期期中考试历史试题湖南省衡阳市田家炳实验中学2020-2021学年高一上学期期中考试历史试题黑龙江省伊春林业管理局第二中学2020-2021学年高一上学期期中考试历史(文)试题安徽省芜湖市安徽师大附中2020-2021学年高一1月月考历史试题江苏省苏州市吴中区木渎高级中学2020-2021学年高一10月月考历史试题海南省三亚市三亚华侨学校2020-2021学年高一上学期期中考试历史试题重庆市万州南京中学2020-2021学年高一上学期期中考试历史试题江苏省连云港市赣榆区海头高级中学2020-2021学年高一上学期期中考试历史试题云南省曲靖市陆良县中枢镇第二中学2020-2021学年高一6月月考历史试题【上好课】2021-2022学年高一历史同步备课系列(中外历史纲要上)-第5课三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融(作业)安徽省亳州市涡阳第一中学2021-2022学年高一上学期第一次月考历史试题广东省汕头市潮阳第一中学2021-2022学年高一上学期期中考试历史试题江苏省南京市第一中学2021-2022学年高一12月月考历史试题河南省周口市太康县第一高级中学2022-2023学年高一上学期第一次月考历史试题安徽省滁州市定远县藕塘中学2017-2018学年高二3月月考历史试题安徽省滁州市定远县西片三校2017-2018学年高二4月月考历史试题2017-2018学年人教版高二历史(选修1)单元同步练习:北魏孝文帝改革2018-2019学年人教版高中历史选修一专题三北魏孝文帝改革同步测验【全国百强校】河南省鹤壁市淇滨高级中学2018-2019学年高二下学期第二次周考历史试题四川省遂宁市遂中实验学校2018-2019学年高二(下)第一次段考历史试卷2013年上海市徐汇区南洋中学高三上学期期中历史试题新疆乌鲁木齐市第四中学2019-2020学年高二上学期期中考历史试题上海市徐汇区2010届高三上学期期末学习能力诊断历史试题新疆阿克苏市实验中学2019-2020学年高二上学期期末考试历史试题河南省开封市第五中学2019-2020学年高二3月月考历史试题安徽省六安第二中学河西校区2020-2021学年高二2月段考历史试题河南省新乡市新乡县龙泉高级中学2019-2020学年高二下学期期中考试历史试题新疆石河子第二中学2021-2022学年高二上学期第一次月考历史试题
7 . 中华文明多元并存,各族文化相互交融。阅读下列材料,回答问题。
(1)根据材料一,概括这一时期民族融合的特点。
(2)根据材料一、二并结合所学知识,简析北魏孝文帝改革的意义。
材料一 北魏孝文帝改革,总结和肯定了以前民族融合的成果,又促进了这一融合进程的迅速发展。这一时期的民族融合,从方式上看,既有各族人民在友好交往中的相互影响,又有统治者的主动政策,还有在血与火的民族斗争中的附带同化。在内容上,汉族影响少数民族是主流,但少数民族在与汉族融合的同时,也带来了他们的优秀思想文化,如胡乐、胡舞、胡饼、尊重妇女的意识、胡汉之别观念的淡化等,给汉族文化输入了新鲜血液。
——摘编自朱绍侯《中国古代史》
材料二 史臣曰:“有魏始基代、朔,廓平南夏,辟壤经世,咸以威武为业,文教之事,所未遑也。高祖……钦明稽古,协御天人,帝王制作,朝野轨度,斟酌用舍,焕乎其有文章,海内生民咸受耳目之赐。
——《魏书·高祖记》
(1)根据材料一,概括这一时期民族融合的特点。
(2)根据材料一、二并结合所学知识,简析北魏孝文帝改革的意义。
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8 . 《洛阳伽蓝记》成书于6世纪。书中对北魏洛阳城的佛寺及与之有关的名人铁事、奇谈异闻都有详细记载。其中说道:“自晋宋以来,洛阳为荒土,此中谓长江以北尽是夷狄。昨至洛阳,始知衣冠士族,并在中原。礼仪富盛,人物殷阜。”材料主要反映了:
A.国家统一促进了北魏经济的发展 | B.北魏学习汉文化促进了社会繁荣 |
C.北朝经济发展吸引南方士族北迁 | D.魏晋时期的战乱没有波及洛阳城 |
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2020-11-04更新
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255次组卷
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6卷引用:河北省保定市徐水区第一中学2020-2021学年高一10月月考历史试题
9 . 孝文帝禁止穿鲜卑服,要求鲜卑人穿汉人衣服。后来又规定改说汉语,改鲜卑姓为汉姓。孝文帝放弃鲜卑族传统的游牧生活,推行均田制,采用汉族农耕经济。这反映孝文帝( )
A.数典忘祖 | B.脱离实际刚愎自用 |
C.推行封建化 | D.实行“蕃汉分治” |
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2020-10-24更新
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425次组卷
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16卷引用:河北省唐山市第二中学2020-2021学年高一上学期第一次月考历史试题
河北省唐山市第二中学2020-2021学年高一上学期第一次月考历史试题山东省泰安市2019-2020学年高一上学期期末考试历史试题新课练05 三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融-2020年【衔接教材·暑假作业】初高中衔接历史(部编版)江苏省扬州市江都区大桥高级中学2020-2021学年高一上学期学情调研(一)历史试题山东省济宁市曲阜市第一中学2020-2021学年高一10月月考历史试题黑龙江省绥化市第一中学2020-2021学年高一上学期第一次月考历史试题吉林省松原市实验高级中学2020-2021学年高一上学期第二次月考历史试题(B卷)福建省南平市建瓯市芝华中学2020-2021学年高一上学期第一次阶段考历史试题黑龙江省绥化市明水县第一中学2020-2021学年高一上学期第一次月考历史试题辽宁省葫芦岛市建昌县高级中学2020-2021学年高一10月月考历史试题江苏省扬州市高邮市2020-2021学年高一上学期期中调研考试历史试题江苏省南通市海安市南莫中学2021-2022学年高一上学期第一次月考历史试题(备考金卷B卷)河南省驻马店市第二高级中学2022-2023学年高一上学期第一次调研考试历史试题云南省腾冲市第八中学2021-2022学年高一上学期期中历史试题云南省玉溪第一中学2020-2021学年高二上学期第一次月考历史试题河南省平顶山市龙河实验高级中学2021-2022学年高二下学期期中历史试题
10 . 下面为中国古代某政权迁都路线图。这次迁都旨在
A.接受汉民族的先进文化 | B.巩固鲜卑贵族的统治 |
C.加强对黄河流域的控制 | D.加快匈奴的封建化 |
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2020-10-24更新
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191次组卷
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4卷引用:河北省邢台市2020-2021学年高一10月选科模拟历史试题