黑龙江高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要上第5课三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融试题/习题及答案-第8页-组卷网

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17-18高二下·黑龙江哈尔滨·阶段练习

单选题-单题 | 适中(0.65) |

西晋的统一与兴亡

名校

1 . 下面是西汉、西晋时期秦岭淮河以北、以南郡数统计表，表格呈现的变化反映了（）

	全国所辖郡数	秦岭淮河以北郡数	秦岭淮河以南郡数
西汉	103	74	29
西晋	162	86	76

A．西晋较之西汉更为集权	B．西汉地方行政效率更高
C．南北经济水平差距缩小	D．经济重心实现向南转移

2022-08-03更新 | 140次组卷 | 3卷引用：黑龙江省哈尔滨市第三中学2017-2018学年高二下学期第一次月考历史试题

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2022·河南洛阳·三模

单选题-单题 | 较易(0.85) |

三国鼎立

名校

2 . 屯田制是一种由政府提供土地，组织农民或士兵耕种，以解决军队给养或收取税粮的制度。三国时期的东吴推行了大规模的屯田，将屯田与水利开发并举，屯田制度与东吴政权相始终。东吴的屯田（）

A．促进了江南地区的开发	B．奠定了国家统一的基础
C．推动了经济重心的南移	D．加重了农民的经济负担

2022-07-27更新 | 1315次组卷 | 14卷引用：黑龙江省齐齐哈尔三立高级中学2023届高三9月月考历史试题

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21-22高二下·四川宜宾·期末

单选题-单题 | 适中(0.65) |

少数民族内迁

名校

3 . 两晋南北朝时期，出现“关中之人，戎狄居半”，但汉族与少数民族都认为自己是华夏的传人，少数民族“崇尚儒学，明达政事”，汉族也“纳四夷之乐”。反映了当时（）

A．汉族政权强制少数民族汉化	B．平等互助和谐的民族关系
C．统一的多民族国家开始形成	D．民族融合强化了文化认同

2022-07-22更新 | 750次组卷 | 23卷引用：黑龙江省大庆市大庆中学2022-2023学年高一上学期第一次月考历史试题

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21-22高二下·四川凉山·期末

单选题-单题 | 适中(0.65) |

少数民族内迁

名校

4 . 据西晋的史料记载，内迁的少数民族认同中原地区的历史和文化，如鲜卑族人说自己是黄帝之子的后裔，匈奴的铁弗部自称是大禹的后代。这种现象说明（）

A．中原地区的人们大量迁徙到边疆	B．西晋对内迁各族实行了仁政
C．内迁各少数民族已全部封建化	D．民族交融的趋势进一步加强

2022-07-18更新 | 146次组卷 | 5卷引用：黑龙江省七台河市勃利县高级中学2022-2023学年高二下学期期末考试历史试题

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2022·重庆沙坪坝·模拟预测

单选题-单题 | 适中(0.65) |

西晋的统一与兴亡

名校

5 . 西晋建立后，晋武帝创立了旨在培养贵族子弟的国子学，与太学并立，五品以上官员的弟子方能入学，教授《书》《诗》《易》《三礼》等课程。这表明当时（）

A．国家开始兴办官学	B．门阀士族控制政权
C．儒学影响官员选拔	D．儒学仍是官方正统

2022-07-18更新 | 265次组卷 | 6卷引用：黑龙江省齐齐哈尔市克东县2024届高三上学期第二次月考历史试题

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21-22高三上·甘肃白银·开学考试

单选题-单题 | 适中(0.65) |

少数民族内迁

名校

6 . 魏晋南北朝时期，匈奴人刘渊建立前赵政权，追尊蜀汉后主刘禅为孝怀皇帝，立汉高祖以下三祖五宗神主而祭之；匈奴人赫连勃勃建立的夏政权，“自以匈奴夏后氏之苗裔也，国称大夏”；鲜卑人拓跋什翼健建立代国，自认为是神农氏的后裔。这一现象可以用来说明

A．人口迁徙促进区域开发	B．民族交融推动文化认同
C．战乱频繁导致国家分裂	D．黄帝是各民族共同祖先

2022-05-31更新 | 1007次组卷 | 58卷引用：黑龙江省七台河市勃利县高级中学2021-2022学年高二下学期期末考试历史试题

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2022·北京海淀·三模

单选题-单题 | 较难(0.4) |

三国鼎立南朝的更替与统治北朝的统治和政权更迭

名校

7 . 三国时期，魏、蜀、吴三国均将实现统一大业作为立国目标。南北朝时期，北朝认为它就是中国，南朝是从自己分裂出去的一部分。南朝也认为自己是中国，北朝应属它所有。这反映出魏晋南北朝时期

A．专制主义中央集权的加强	B．儒佛道之间交汇融通
C．经济重心转移到南方地区	D．大一统观念深入人心

2022-05-30更新 | 2489次组卷 | 27卷引用：黑龙江省哈尔滨市宾县第二中学2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题

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21-22高二下·黑龙江绥化·期中

单选题-单题 | 适中(0.65) |

少数民族内迁

名校

8 . 4~6世纪，内徙至中原地区的北方诸族，历来仰慕汉族礼仪文化。如匈奴首领刘渊，习读《易经》《尚书，尤好《左氏春秋》，至于孙吴兵法、先秦诸子，无不综览。鲜卑、氐和羌等民族也逐渐接受并使用汉语、汉文，以学习中原先进的礼仪制度和传统文化。这些现象的出现

A．利于推动少数民族文化发展	B．反映了游牧民族丰富了农耕文明
C．促进了江南地区经济的繁荣	D．表明北方地区民族交融进程完成