名校
1 . 对如图所示的两幅魏晋壁画解读合理的是( )
A.经济重心南移 | B.农业生产恢复 |
C.社会分工扩大 | D.民族交融加强 |
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2023-09-06更新
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368次组卷
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10卷引用:福建省龙岩市连城县第一中学2023-2024学年高一10月月考历史试题
福建省龙岩市连城县第一中学2023-2024学年高一10月月考历史试题甘肃省临夏州临夏县中学2022-2023学年高二下学期期中考试历史试题广东省普通高中2022-2023学年高一学业水平合格考模拟(五)历史试题05·纲要上第05课·学科网-【一题打天下】同步教学新方案山东省潍坊市高密市第一中学2022-2023学年高一下学期开学考试历史试题辽宁省大连市第八中学2021-2022学年高二4月月考历史试题贵州省毕节市金沙县实验高级中学2023-2024学年高一上学期第一次月考历史试题安徽省安庆市第一中学2023-2024学年高一上学期第一次月考历史试题(已下线)2024年1月江西省普通高等学校招生考试适应性测试历史试题变式练习中国古代史(已下线)(纲要上)2024年高中历史学业水平考试必备考点归纳与测试(选择题)
名校
2 . 阅读材料,完成下列要求。
阐述从上述材料中发现的历史现象,并得出一个结论。(要求;现象须源自材料,结论明确,史论结合,表述清晰)
材料 解读史料,获得历史认识,探寻史料表象背后的意蕴,是历史学的魅力所在。下表所示为史书记载的东汉末年至三国时期几位良吏的事迹。
姓名 | 出身及任职 | 事迹 |
陆凯 | 举孝廉出身,曾任东吴永兴县长、诸暨县长。曾拜征北将军、领豫州牧等 | 其时宫中列将何定媚逢奸巧,受宠专权,陆凯当着他的面斥责他:“你看前前后后侍奉君主不忠诚,倾覆混乱国政的人,有哪一个能善终天年的?你为什么专门干那些佞媚奸邪的坏事,堵塞君主的视听?你应当自我勉励改正。不然的话,会有你无法预料的灾祸!” |
蒋琬 | 举茂才出身,曾拜 蜀国尚书令,领益州刺史、大将军、大司马等 | 蜀汉后主建兴元年(223年),丞相亮(诸葛亮)开府,辟琬为东曹掾。举茂才,琬固让刘邑、阴化、庞延、廖淳……亮数外出,琬常足食足兵以相供给。亮每言:“公琰托志忠雅,当与吾共赞王业者也。”密表后主曰:“臣若不幸,后事宜以付琬。” |
荀彧 | 举孝廉出身,曾任东汉侍中、守尚书令 | 彧尝言于太祖(曹操)曰:“宜集天下大才通儒,考论六经,刊定传记,存古今之学,除其烦重,以一圣真,并隆礼学,渐敦教化,则王道两济。”或从容与太祖论治道,如此之类甚众,太祖常嘉纳之。彧德行周备,非正道不用心,名重天下,莫不以为仪表,海内英隽咸宗焉 |
锺繇 | 举孝廉出身,曾任曹魏大理卿、相国、太尉、太傅等职 | 太祖(曹操)方有事山东,以关右为忧。乃表繇以侍中守司隶校尉,持节督关中诸军,委之以后事,特使不拘科制……太祖在官渡,与袁绍相持,繇送马二千余匹给军……其后河东卫固作乱,与张晟、张琰及高干等并为寇,繇又率诸将讨破之。自天子西迁,洛阳人民单尽,繇徙关中民,又招纳亡叛以充之,数年间民户稍实 |
——据陈寿《三国志》等
阐述从上述材料中发现的历史现象,并得出一个结论。(要求;现象须源自材料,结论明确,史论结合,表述清晰)
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2022-09-26更新
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363次组卷
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7卷引用:福建省百校联考2023届高三上学期第一次联考历史试题
福建省百校联考2023届高三上学期第一次联考历史试题(已下线)福建省福州黎明中学2024届高三选择考冲刺(四)历史试题贵州省2023届高三9月联考历史试题甘肃省白银市靖远县第四中学2023届高三上学期第一次月考历史试题安徽省合肥市第一中学2023届高三11月月考历史试题(已下线)题型02阐述现象、得出结论类-高考历史二轮热点题型归纳与变式演练第5课·三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融之三国与西晋·课堂例题
名校
3 . 三国时期,扬州由东汉时的3个郡分为8个郡级行政区,属县由40个增至近80个;赣江流域原东汉豫章郡则被分为7个郡级行政区,属县由21个增至58个。对这一现象解读合理的是,当时
A.统治疆域的进一步拓展 | B.江南市镇经济兴起 |
C.经济发展影响行政区划 | D.经济重心南移加速 |
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2022-04-15更新
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516次组卷
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8卷引用:福建省漳州立人学校2022届高三5月底适应性考试历史试题
名校
4 . 对以下两幅魏晋壁画解读合理的是( )
北方内迁少数民族耕耙图 北方边境汉人放牧图
北方内迁少数民族耕耙图 北方边境汉人放牧图
A.经济重心南移 | B.农业生产恢复 |
C.民族交融加强 | D.社会分工扩大 |
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2022-11-10更新
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742次组卷
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41卷引用:【市级联考】福建省福州市2019届高三上学期期末质量抽测历史试题
【市级联考】福建省福州市2019届高三上学期期末质量抽测历史试题福建省泉州市南安市侨光中学、昌财实验中学2021-2022学年高一上学期第二次阶段联考历史试题福建省泉州鲤城北大培文学校(无答待补)2021-2022学年高一上学期期中历史试题湖北省黄冈市黄梅县国际育才高中2018-2019学年高二(下)期中历史试卷山东省泰安市高新区泰山国际学校历史岳麓版选修一第二单元古代历史上的改革(下)测试题辽宁省沈阳市铁路实验中学2019-2020学年高一10月月考历史试题湖北省黄冈市罗田县2019-2020学年高一上学期期中考历史试题河北省邯郸市鸡泽县第一中学2019-2020学年高一上学期期中考试历史试题黑龙江省哈尔滨市第十二中学2019-2020学年度高二下学期期末考试历史试题辽宁省大连市2019-2020学年高一上学期期末考试历史试题江苏省盐城市响水中学2020-2021学年高一上学期第一次月考历史试题黑龙江省牡丹江市海林市朝鲜族中学2020-2021学年高一上学期第一次月考历史试题重庆市万州第二高级中学2020-2021学年高一10月月考历史试题云南省昆明师范专科学校附中2020-2021学年高一上学期期中考试历史试题江苏省南通西藏民族中学2020-2021学年高一上学期期中考试历史试题人教统编版高中历史选择性必修三单元练习卷第三单元人口迁徙文化交融与认同河北省秦皇岛市第一中学2020-2021学年高一上学期第二次月考历史试题高一历史寒假作业(统编版)-第02练三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展河北省石家庄市辛集中学2020-2021学年高一12月阶段检测历史试题江苏省徐州市第三十五中学2020-2021学年高一上学期第一次月考历史试题广东省珠海市2020-2021学年高一上学期期末考试历史试题第6课 古代人类的迁徙和区域文化的形成 同步课时训练-2020-2021学年【新教材】统编版(2019)高中历史选择性必修310分钟同步课堂专练-高二历史选择性必修3-第6课古代人类的迁徙和区域文化的形成(基础练)2022届高三历史一轮复习尖子生培优题典(新教材新高考)-考点02三国两晋南北朝的民族交融与隋唐大一统的发展河南省豫北名校联盟2021-2022学年高二下学期联考二历史试题安徽省滁州市定远县民族中学2021-2022学年高二下学期期中历史试题(已下线)第6课古代人类的迁徙和区域文化的形成-2023高考历史一轮复习思维导图+重难点突破(选择性必修三)(选必三)第6课古代人类的迁徙和区域文化的形成(课后案)湖北省武汉市第四十三中学2021-2022学年高二下学期期中考试历史试题山西省太原市第五十六中学2022-2023学年高一上学期第一次月考历史试题广东省肇庆市华赋实验学校2022-2023学年高一上学期期末考试历史试题新疆哈密市第八中学2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题第6课古代人类的迁徙和区域文化的形成-2022-2023学年高二历史课后培优分级练(选择性必修3)浙江省舟山市2023届高三上学期首考模拟历史试题(三)学易金卷:2022-2023学年高一历史上学期期末考前必刷卷(东三省专用)03学易金卷:2022-2023学年高一历史上学期期末考前必刷卷(山西专用)03第6课古代人类的迁徙和区域文化的形成-【帮课堂】高二历史同步精品讲义(选择性必修3文化交流与传播)预习第6课古代人类的迁徙和区域文化的形成-【寒假自学课】高二历史寒假精品课(统编版)湖南省长沙市浏阳市2022-2023学年高一上学期期末考试历史试题湖南省娄底市涟源市2023-2024学年高二3月月考历史试题(已下线)2024届吉林省高三下学期2月质量检测(一模)历史试题变式练习中国古代史