高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要上第5课三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融试题/习题及答案-容易-第8页-组卷网

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15-16高三上·上海普陀·期末

单选题-单题 | 容易(0.94) |

三国鼎立西晋的统一与兴亡十六国与北魏的建立

名校

1 . 下列四个朝代，按时间顺序先后排列，正确的次序应是

A．魏、北魏、东魏、西晋	B．魏、西晋、北魏、东魏
C．东魏、西晋、魏、北魏	D．西晋、魏、北魏、东魏

2016-11-27更新 | 767次组卷 | 19卷引用：2015届上海市普陀区高三上学期质量调研历史试卷

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9-10高二下·甘肃天水·期末

单选题-单题 | 容易(0.94) |

魏孝文帝改革北魏孝文帝汉化改革

名校

2 . 北魏孝文帝迁都洛阳后，龙门石窟佛像造型逐渐呈现汉化的风格。这反映了

A．佛教的传入

B．疆域的扩大

C．民族的融合

D．全国的统一

2016-11-27更新 | 1188次组卷 | 21卷引用：2010年甘肃天水一中高二下学期期末考试历史卷

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12-13高一上·上海·期末

单选题-单题 | 容易(0.94) |

三国鼎立

3 . 下列与曹操统一北方无关的一项内容是（）

A．网罗人才	B．赤壁之战
C．兴办屯田	D．“挟天子以令诸侯”

2016-11-27更新 | 226次组卷 | 2卷引用：2012-2013学年上海市上海理工大学附属中学高一上期期末考试历史卷

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12-13高二·广东揭阳·单元测试

单选题-单题 | 容易(0.94) |

魏孝文帝改革北魏孝文帝汉化改革

名校

4 . 北魏推行均田制的直接受益者是

A．贫苦农民

B．鲜卑贵族

C．汉族地主

D．封建国家

2016-11-21更新 | 724次组卷 | 3卷引用：2012-2013学年广东揭阳第三中学高二选修单元检测历史卷

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9-10高二下·福建厦门·阶段练习

单选题-单题 | 容易(0.94) |

魏孝文帝改革北魏孝文帝汉化改革

5 . 北魏孝文帝改革的根本目的的是

A．恢复北方农民生产	B．加速北方各族封建化的进程
C．接受汉族先进文化	D．巩固北魏的统治

2016-11-18更新 | 934次组卷 | 7卷引用：2010年福建厦门六中高二下学期3月考试历史试题

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8-9高二·湖南·期末

单选题-单题 | 容易(0.94) |

魏孝文帝改革北魏孝文帝汉化改革

名校

6 . 北魏实行均田制，主要是（）

A．把农民原有的土地拿来重新分配	B．把官僚多占的土地重新进行分配
C．把政府掌握的土地重新进行分配	D．对全国所有的耕地重新进行分配

2016-11-18更新 | 951次组卷 | 8卷引用：湖南师大附中高二年级期末考试（选修一）历史试题

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