1 . 能够识别历史地图中的相关信息，是高中历史学习的基本要求。下图所示为公元262年的政权形势图，图中①处对应的政权是（       ）

A．蜀

B．吴

C．东晋

D．陈

2 . 历史地图承载了重要的历史信息。下列两幅地图的变迁反映了当时（       ）
      
     图1 西晋内迁少数民族分布图                                        图2 东晋十六国形势

A．民族交融的深化	B．经济重心的转移
C．政权并立的延续	D．华夏正统的沦丧

3 . 下图是某一时期政权更迭图的部分截图，这一时期是中国的一个大分裂时期，当时中国境内并存许多政权，也出现了短暂统一的局面。其中B代表的政权是（     ）

A．曹魏

B．西晋

C．前秦

D．北魏

4 . 下面是魏晋南北朝时期朝代更迭示意图，该图直观反映出该时期的历史发展趋势是（     ）

A．逐步走向统一

B．民族交融加强

C．南北政权对峙

D．政局动荡不安

5 . 对以下两幅魏晋壁画解读合理的是（ 　）

北方内迁少数民族耕耙图                                北方边境汉人放牧图

A．经济重心南移	B．农业生产恢复
C．民族交融加强	D．社会分工扩大

6 . 下图是某一时期政权更迭图的部分截图，这一时期是中国的一个大分裂时期，当时中国境内并存许多政权，也出现了短暂统一的局面。其中③代表的政权是（       ）

A．西晋

B．东汉

C．北魏

D．东晋

7 . 下图是《三国鼎立形势图》，判断图中①②③所代表的政权依次是

A．魏、蜀、吴	B．蜀、吴、魏
C．魏、吴、蜀	D．吴、魏、蜀

8 . 阅读下列材料，回答问题。

材料：中国古代某时期政权更迭图

请回答
(1)结合所学知识和图中内容，填写出图中标号①②③处的名称。
(2)据图概括说明这一历史时期的政治特点。
(3)这一时期的历史发展趋势是什么？并分析这一趋势出现的原因？

9 . 阅读材料,完成下列要求。

材料

(1)根据材料,指出图一中由西、北边陲内迁的主要少数民族,并结合所学知识分析其内迁的原因和影响。
(2)根据材料并结合所学知识,概括图二中北方割据政权的共同特征。
(3)根据材料并结合所学知识,说明4世纪下半期至5世纪中期中国历史发展的趋势。