名校
1 . 把握历史阶段特征有助于我们加深对历史的认识。某同学设计了下列示意图,请你根据所学知识判断这段历史时期的阶段特征是( )
A.中国境内人类的活动 | B.早期国家的产生和社会变革 |
C.统一多民族国家的建立和巩固 | D.政权分立与民族融合 |
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2023-12-21更新
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88次组卷
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9卷引用:吉林省长春市第二实验中学2023-2024学年高一10月月考历史试题
吉林省长春市第二实验中学2023-2024学年高一10月月考历史试题宁夏银川市景博中学2023-2024学年高一上学期期中考试历史试题四川省成都市第七中学2023-2024学年高一上学期期中考试历史试题四川省内江市威远中学2023-2024学年高一上学期期中考试历史试题四川省仁寿第一中学校(北校区)2023-2024学年高一上学期期中历史试题云南省曲靖市宣威市东升实验中学2023-2024学年高一10月月考历史试题吉林省长春市农安县2023-2024学年高一上学期期中历史试题广东省鹤山市城镇中学2023-2024学年高一上学期期中历史试题福建省东山第二中学等校2023-2024学年高一上学期期中历史试题
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2 . 如图所示为北魏货币,有人说它是民族交融的典型体现。下列对北魏货币历史信息推测合理的是( )
A.从材质特点看北魏有丰富矿产资源 | B.该货币能见证北魏的对外贸易 |
C.从形制特点看北魏货币取法于中原 | D.该货币是南方经济发展的产物 |
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2023-11-29更新
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95次组卷
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5卷引用:湖北省A9高中联盟2023-2024学年高一上学期期中历史试题
3 . 下列是关于三国两晋南北朝时期历史发展阶段特征的表述,最正确的是( )
A.社会稳定与高速发展 | B.科技文化停滞 |
C.政权更迭与民族交融 | D.中外交流中断 |
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名校
4 . 如图所示历史事件所产生的影响不包括( )
A.促进北魏经济发展 | B.推动北方民族交融 |
C.动摇汉族门第观念 | D.减少移风易俗阻力 |
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2023-11-11更新
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30次组卷
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3卷引用:湖南省湖湘教育三新探索协作体2023-2024学年高一上学期期中联考历史试题
5 . 下图是北魏时期身穿汉族服装的鲜卑贵族形象的画像,这种现象反映出( )
A.北魏时期民族交融的趋势 |
B.北魏孝文帝改革推动了礼乐制度的发展 |
C.北魏时期贵族的奢侈腐朽 |
D.北魏孝文帝改革促进了鲜卑奴隶化进程 |
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2023-11-08更新
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26次组卷
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2卷引用:重庆市名校联盟2023-2024学年高一上学期期中联合考试历史试题
23-24高二上·江苏南通·阶段练习
名校
6 . 三国两晋南北朝时期是中国历史上政权更迭最频繁的时期。如图中序号与政权对应正确的是( )
A.①—前秦 | B.②—东晋 | C.③—北魏 | D.④—西晋 |
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2023-10-28更新
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191次组卷
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3卷引用:江苏省南通市如皋市2023-2024学年高二上学期教学调研(一)历史(必修)试题
(已下线)江苏省南通市如皋市2023-2024学年高二上学期教学调研(一)历史(必修)试题天津市滨海新区大港第一中学2023-2024学年高一上学期期中考试历史试题福建省福州市福清西山学校2023-2024学年高一12月月考历史试题
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7 . 北魏孝文帝改革中有以汉族服饰取代鲜卑服饰、改鲜卑姓为汉姓、提倡鲜卑族与汉族通婚等一系列措施。这些措施( )
A.动摇了封建统治 | B.消除了阶级矛盾 | C.推动了江南开发 | D.促进了民族交融 |
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2023-10-27更新
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212次组卷
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7卷引用:甘肃省2023年夏季普通高中学业水平合格考历史试题
8 . 三国两晋南北朝时期,尽管战火连绵,政局动荡,但内迁民族逐步走向交融,出现了一些局部统一的政权,其中5世纪上半期统一北方的鲜卑族政权是( )
A.西晋 | B.前秦 | C.北魏 | D.隋朝 |
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9 . 前赵创建者匈奴贵族刘渊起兵反晋时,宣称自己是“汉氏之甥”,后赵创建者羯族人石勒、前秦创建者氏族人苻坚等都推崇汉学。他们这样做的目的是( )
A.加快民族封建化进程 | B.扩大汉文化的影响力 |
C.借助汉文化巩固政权 | D.加强民族和国家认同 |
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10 . 下图是某同学制作的魏晋南北朝时期的政权更迭示意图。其中序号所对应的朝代正确的是( )
A.东晋 | B.西晋 | C.前秦 | D.隋朝 |
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