名校
1 . 三国时期，东吴政权将居住在南方地区的“山越”“蛮”“夷”纳入统治范围，一方面将他们编入军队作战、划归郡县作编户耕田种地，另一方面在他们居住的地区设置郡县。这一举措有利于（ ）
| A．经济重心的南移 | B．民族之间的交融 | C．巩固国家的统一 | D．开展封建化改革 |
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2024-03-25更新
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88次组卷
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2卷引用：江西省宜春市丰城中学2023-2024学年高一5月月考历史试题
2 . 魏晋南北朝时期是中国历史上的分裂时期，同时也是瘟疫高发期。这一时期的疫灾主要分布于黄河中下游、长江中下游及淮河流域。这一现象出现的主要原因是（ ）
| A．水患灾害严重 | B．少数民族政权医疗水平落后 |
| C．百姓漠视疫情 | D．战乱频仍以及人口大量迁移 |
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2024-01-24更新
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79次组卷
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2卷引用：江西省上饶市私立新知学校2023-2024学年高一上学期期末历史试题
名校
3 . 据下图两个时期判断农牧分界线变化的主要原因是（ ）
| A．南北经济发展不平衡 | B．北方少数民族的内迁 |
| C．北方经济结构的优化 | D．西晋灭吴完成了统一 |
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2024-01-14更新
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99次组卷
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3卷引用：江西省鄱阳县第一中学2023-2024学年高一1月考试历史试题
名校
4 . 阅读材料，回答问题。
(2)根据材料二并结合所学知识，分析魏晋时期分裂中孕育着统一的因素。
材料一 中国历史上历经数千年而不衰的“大一统”思想的潜移默化，有利于统一多民族国家的形成，而秦汉时期正是这种理念完全定型的关键阶段。秦汉时期的最高统治者，都对统治思想进行了选择，用以规范、整齐全国上下的思想，并构筑了统一的制度文化。
——摘编自黄朴民《论秦汉文化的时代精神》
材料二 魏晋南北朝尽管长期处于分裂动荡局面，但西晋仍实现了短暂的统一，之后苻坚建立的前秦、鲜卑族建立的北魏都曾结束北方的混乱局面。随着孝文帝改革等措施的推动下，少数民族与汉人之间的交往愈发频繁。长期的分裂战乱给人民带来极大的灾难，为躲避战乱，大量人口南迁的同时也促进了南方经济的开发。
——摘编自王娟《冲突与融合：魏晋南北朝时南人北迁研究》
(1)根据材料一并结合所学知识，分别指出秦、汉最高统治者选择的主要统治思想并列举西汉巩固大一统国家的措施。(2)根据材料二并结合所学知识，分析魏晋时期分裂中孕育着统一的因素。
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名校
5 . 先秦以来的观念认为，华夏居于中原，是天下的主导，夷狄处于边缘，为华夏的从属。十六国以来，北方少数民族入主中原后通常以“中国”“华夏”自居，将东晋斥为“南裔（夷）”。与此同时，南方政权通过礼制改革，逐步树立“建康”为天下中心的观念，修订了“中国”的地理坐标，以南朝为“中国”。这些现象有利于（ ）
| A．确立儒家思想的主流地位 | B．推动南北经济文化的交流 |
| C．奠定统一的社会心理基础 | D．消除不同民族之间的差异 |
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2024-01-19更新
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261次组卷
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7卷引用：江西省上饶市私立新知学校2024届高三1月考试历史试题
江西省上饶市私立新知学校2024届高三1月考试历史试题江西省宜春市宜丰中学2024届高三上学期期末历史试题广东省惠州市2024届高三上学期第三次调研考试历史试题（已下线）热点话题04 家国情怀-2024年高考历史【热点·重点·难点】专练（新高考专用）广东省吴川市第四中学2024届高三1月月考历史试题广东省吴川市第四中学2024届高三1月月考历史试题江苏省沭阳塘沟高级中学2023-2024学年高二下学期第二次月考历史试题
名校
6 . 据记载，魏晋时期，北方内迁者中除大部分成了佃客，依附于达官贵人和地主外，一部分人则成为士家，充当屯田制下的主要劳动力。如留居并州的匈奴人就“同于编户……百姓布野，勤劝农桑”，已然成为农业生产者。这些记载表明魏晋时期内迁各族（ ）
| A．首创了古代屯田制度 | B．放弃了游牧民族传统 |
| C．促进了农业经济发展 | D．推动了经济重心南移 |
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2023-12-13更新
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121次组卷
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4卷引用：江西省信丰中学2023-2024学年高一上学期第五次月考历史试题
名校
7 . 阅读如图，该图可以用于研究，这一时期（ ）
| A．华夏认同意识逐渐形成 | B．汉朝对匈奴的战事激烈 |
| C．孝文帝改革的影响深远 | D．少数民族内迁趋势明显 |
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2023-11-28更新
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77次组卷
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3卷引用：江西省九江市六校联盟2023-2024学年高二上学期期中考试历史试题
8 . 下表是公元3世纪前后南北方人口变动统计表。这些变化说明（ ）
公元3世纪前后南北方人口变动统计表
公元3世纪前后南北方人口变动统计表
区域 | 北方 | 南方 | |
地区 | 关中 | 扬州 | 荆州 |
变动前 | 240万 | 320万 | 359万 |
变动后 | 50万 | 433万 | 820万 |
| A．南方总人口远远超过北方 | B．全国经济重心已经转到南方 |
| C．人口变化受政局形势影响 | D．荆州是全国经济最发达地区 |
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2023-11-27更新
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55次组卷
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2卷引用：江西省部分学校2023-2024学年高一11月月考历史试题
9 . 阅读材料，完成下列要求。
(2)根据材料并结合所学知识，分析魏晋南北朝时期民族交融所产生的影响。
材料 魏晋南北朝时期，少数民族中“渐慕诸夏之风”者不在少数，后赵（羯族建立）“续定九品”“典定士族”，前秦（氐族建立）“优礼耆老，修尚儒学”，前燕（鲜卑族建立）“教以农桑，法制，同于上国”。前赵（匈奴族建立）的建立者刘曜致力于儒学普及，“立大学于长乐宫东，小学于未央宫西，简百姓年二十五以下十三以上神志可教者千五百人，选朝贤宿儒明经敦笃学以教之”；后秦（羌族建立）继承前秦，“学者咸劝，儒风盛焉”。经过魏晋南北朝时期的民族整合，汉族也肯定不再是传统意义上的汉族，谁也无法否认隋唐时期的北方地区汉族，经过了传统意义上的汉族与北方民族之间融合而新生。
——摘编自胡玉春《魏晋南北朝北方民族关系的特点》
(1)根据材料，归纳十六国时期北方少数民族吸收中原文明的表现。(2)根据材料并结合所学知识，分析魏晋南北朝时期民族交融所产生的影响。
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2023-11-18更新
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41次组卷
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2卷引用：江西省部分学校2023-2024学年高一上学期期中考试历史试题
名校
10 . 对于西晋以来的“五胡内迁”，有学者指出：“五胡主动汉化，并非忘记祖先和自我矮化，而是拥有超越部落政治、建设超大规模政治体的雄心。”该学者认为，“五胡内迁”（ ）
| A．给南方带去了先进的生产工具和技术 |
| B．有利于多民族统一国家的进一步发展 |
| C．改变了中原地区的政治制度和文化形态 |
| D．引发了亚欧大陆东西方之间的文化交流 |
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2023-11-13更新
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529次组卷
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11卷引用：江西省赣州中学蓉江校区2023-2024学年高一上学期第二次月考历史试题
江西省赣州中学蓉江校区2023-2024学年高一上学期第二次月考历史试题浙江省绍兴市2024届高三一模（11月月考）历史试题重庆市西南大学附属中学校2024届高三11月模拟检测历史试题黑龙江省大庆铁人中学2024届高三上学期期中历史试题黑龙江省双鸭山市第一中学2023-2024学年高二上学期第二次月考历史试题广东省鹤山市第一中学2023--2024学年高一上学期第二阶段考试历史试题（已下线）专题01 中国古代史 选择题汇编-【好题汇编】2024年高考历史一模试题分类汇编（浙江专用）（已下线）黄金卷06-【赢在高考·黄金8卷】备战2024年高考历史模拟卷（北京专用）（已下线）黄金卷06-【赢在高考·黄金8卷】备战2024年高考历史模拟卷（浙江专用）（已下线）专题03 中国古代史：魏晋隋唐时期 选择题汇编-【好题汇编】2024年高考历史一模试题分类汇编（新高考专用）浙江省2024届高三下学期模拟预测历史试题
