组卷网 > 章节选题 > 第5课 三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融
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解析
| 共计 2154 道试题
1 . 魏晋南北朝时期,边疆少数民族向中原地区大量内聚,而汉民族则从中原往东北、西北和南方辐射。各族人民在住所、饮食、服饰、语言和宗教信仰等方面发生变化。这一现象(     
A.实现了经济重心南移目标B.丰富了中华民族文化生活
C.彻底改变了人口分布格局D.完成了民族融合历史进程
7日内更新 | 10次组卷 | 1卷引用:山东省聊城市2023—2024学年高二下学期期中考试历史试题
2 . 关于水稻种植,我国古代文献中留下了大量记载,据此可以看出(     
“稻,美田欲稀,薄田欲稠”《四民月令》崔寔(东汉)
“下泉宜稻,得其宜,则利百倍”《博物志》张华(西晋)
“曝(稻)根令坚”;“稻无所缘,唯岁易为良”《齐民要术》贾思勰(北朝)
A.农业劳动模式发生变化B.精耕细作农业有所发展
C.土地利用效率尚需提升D.水稻种植区域得到推广
7日内更新 | 9次组卷 | 1卷引用:安徽省芜湖市安徽师范大学附属中学2023-2024学年高二下学期期中考试历史试题
3 . 魏晋南北朝时期历史发展的总体特征是(     
A.玄佛道兴起,文化大繁荣B.政权频更迭,国家大分裂
C.南方较稳定,经济大发展D.社会大动荡,民族大融合
7日内更新 | 9次组卷 | 1卷引用:湖南省邵阳县第二高级中学2023-2024学年高二下学期期中考试历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
4 . 有学者指出,“五胡(匈奴、羯、氐、羌、鲜卑)乱华”是一个贬义词,“五胡”是牧人,不是野蛮人,他们带来的有战乱,但也有北方民族充满活力的气质与气魄。该学者的观点(     
A.意在强调少数民族比汉族更为先进B.侧重于分析华夏观念形成的背景
C.辩证地认识了少数民族内迁的影响D.说明了民族交融趋势加强的动因
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单选题-单题 | 适中(0.65) |
5 . 画像砖艺术是战国晚期至宋元时期的一种民间艺术,生动地反映了一定时期的政治、经济、文化等方面的内容。下面两幅魏晋时期的画像砖图片反映了(     

   

北方内迁少数民族耕耙图

北部边境汉人放牧图

A.民族交融不断加强B.社会分工不断细化
C.经济重心南移完成D.少数民族完全汉化
7日内更新 | 13次组卷 | 1卷引用:江苏省徐州市铜山区2023-2024学年高二下学期4月期中考试历史试题
6 . 杨炫之在《洛阳伽蓝记》中说:“自晋宋以来,视洛阳为荒土,此中谓长江以北,尽是夷狄。昨至洛阳,始知衣冠士族,并在中原,礼仪富盛,人物殷阜”。出现材料中洛阳繁华景象的主要原因在于(     
A.中原礼仪富盛、人物殷阜B.中原民族交融、经济恢复
C.士族并在中原、推动发展D.中原佛教盛行、文化兴盛
2024-04-20更新 | 30次组卷 | 1卷引用:武汉市部分重点中学2023—2024学年高二下学期期中联考历史试卷
7 . 3—6世纪的中国,北方少数民族逐步内迁,建立众多汉化政权,“开庠序之美,弘儒教之风”,汉人的服饰、饮食、语言等也受胡人影响。这表明(     
A.不同民族间的差异消除B.民族交融呈双向互动特征
C.内迁各族已完成封建化D.农耕文明被游牧文明征服
2024-04-19更新 | 14次组卷 | 1卷引用:广西壮族自治区河池十校联考2023-2024学年高二下学期4月月考历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
8 . 公元3世纪,鲜卑开启了姓氏和婚制改革,将族众分为十个族氏,规定十氏百世不通婚。此后,鲜卑十氏与外姓族广泛通婚。这一改革(     
A.推动了鲜卑步入早期国家阶段B.保证了氏族贵族的政治优势
C.旨在打乱原有的民族部落布局D.构建了长幼有序的伦理秩序
2024-04-10更新 | 457次组卷 | 2卷引用:吉林省梅河口市第五中学2023-2024学年高二下学期第一次月考历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
9 . 下图为中国古代某一时期少数民族分布及迁移示意图。下列表述,符合此图所反映史实的是(     
A.内迁民族开始在中原建立政权B.鲜卑族建立的北魏统一了北方
C.匈奴人西迁,建立了贵霜帝国D.佛教在这一时期开始传入中国
2024-04-08更新 | 35次组卷 | 1卷引用:浙江省培优联盟2023-2024学年高二下学期4月联考历史试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
10 . 南朝时期,荆楚人民“寒食节”吃“麦粥”、“六月伏日,作汤饼”,湘州人民“亟乘轻船,载米粟及笼鸡鸭”支援陈军。此外,陈朝也曾明确要求“租田米粟、夏调绵绢丝布麦”。由这些现象可以推知南方(       
A.农业生产技术的进步B.稻麦轮作制度相当普及
C.农副业多种经营日盛D.农业生产呈区域化分工
共计 平均难度:一般