1 . 孝文帝改革后,北方农业有很大发展,表现在
①水利得到了兴修 ②劳动工具改进,注意精耕细作③经济作物种植增多; ④荒地得到开垦,粮食增多,人口增加
①水利得到了兴修 ②劳动工具改进,注意精耕细作③经济作物种植增多; ④荒地得到开垦,粮食增多,人口增加
A.①②③ | B.①②④ | C.②③④ | D.①②③④ |
您最近一年使用:0次
2016-11-18更新
|
881次组卷
|
5卷引用:2016-2017学年甘肃省武威第二中学高二下学期第一阶段(期中)考试历史试卷
名校
2 . 南北朝时期的民族融合过程,从社会发展的角度看,实际是
A.内迁过程 |
B.汉化过程 |
C.农业化过程 |
D.封建化过程 |
您最近一年使用:0次
2016-11-18更新
|
338次组卷
|
13卷引用:甘肃夏河中学2018-2019学年高二下学期期中历史试题
甘肃夏河中学2018-2019学年高二下学期期中历史试题2011-2012学年北京市四中高二上学期期中测试历史试卷2013-2014年山东济宁市汶上一中高二3月月考历史试卷2015-2016学年河北广平县一中高二下第一次月考历史试卷2016-2017学年河北定州中学高一上周练承智班历史卷一2016-2017学年湖北省沙市中学高二下学期第一次双周考历史试卷吉林省松原市扶余县第一中学2016-2017学年高二下学期期中考试历史试题新疆呼图壁县一中2017-2018学年高二上学期期中考试历史试卷海南省屯昌思源实验中学第二学期2017--2018学年度高二第一次历史月考试题(文科)范围选修1第1--3新疆乌鲁木齐市第四中学2018-2019学年高二上学期期中考试历史试题新疆乌鲁木齐市第三十一中学2021-2022学年高二上学期期中历史试题(已下线)第10课辽宋夏金元统治(重难点突破)-2022高考历史一轮复习思维导图+重难点突破(中外历史纲要)青海省西宁北外附属新华联外国语高级中学2022-2023学年高一上学期第二次月考(期中)历史试题
3 . “(孝文帝改革)初,百姓咸以为不若循常,豪富并兼者尤弗愿也。事施行后,计省昔十有余倍。于是海内安之。”之所以会“海内安之”,主要原因是均田制
①没有改变地主的原有土地
②限制了土地兼并
③调动了农民的生产积极性
④保证了统治政权的财政收入和劳役需要
①没有改变地主的原有土地
②限制了土地兼并
③调动了农民的生产积极性
④保证了统治政权的财政收入和劳役需要
A.①②③④ |
B.①②④ |
C.②③④ |
D.①③④ |
您最近一年使用:0次
2016-11-18更新
|
510次组卷
|
7卷引用:2016-2017学年甘肃省武威第二中学高二下学期第一阶段(期中)考试历史试卷
4 . 南朝谢灵运写道:“北境自染逆,穷苦备罹,征调赋敛,靡有止矣”,反映了 ( )
A.鲜卑贵族实行民族歧视政策 | B.鲜卑贵族残酷的经济掠夺 |
C.柔然侵扰北魏 | D.北魏孝文帝迁都洛阳 |
您最近一年使用:0次
2016-11-18更新
|
862次组卷
|
4卷引用:甘肃省白银市白银区大成学校2021-2022学年高二下学期期中历史试题
名校
5 . 《朱子语类》:“当时只有蜀先主可与有为耳。曹操自是贼,既不可从,孙权又是两间底人,只有先主名分正,故(诸葛亮)只得从之。”朱熹的这段话
A.揭示了三国鼎立局面形成的原因 |
B.以封建正统观念分析诸葛亮辅佐刘备的原因 |
C.认为曹操和孙权不能成就霸业 |
D.揭示了刘备能够复兴汉室的原因 |
您最近一年使用:0次
2016-11-18更新
|
1081次组卷
|
2卷引用:2011届甘肃省兰州一中高三第三次模拟考试文综历史卷
6 . 孝文帝迁都洛阳的原因有
①平城保守势力强大,民族隔阂深
②平城经济落后,交通不便
③平城经常受到北方强敌柔然的骚扰
④洛阳是中原地区政治经济文化中心
①平城保守势力强大,民族隔阂深
②平城经济落后,交通不便
③平城经常受到北方强敌柔然的骚扰
④洛阳是中原地区政治经济文化中心
A.①②③④ |
B.①②③ |
C.①②④ |
D.②③④ |
您最近一年使用:0次
2016-11-18更新
|
840次组卷
|
6卷引用:甘肃省白银市会宁县第四中学2019-2020学年度高二下学期期中考试历史试题(文)
7 . 北魏统一黄河流域后,阶级矛盾、民族矛盾错综复杂,产生这些矛盾的主要原因在于
A.鲜卑族的落后 |
B.统治者的腐朽 |
C.战乱不断 |
D.汉族的反抗 |
您最近一年使用:0次
2016-11-18更新
|
373次组卷
|
10卷引用:甘肃省武威第六中学2020-2021学年高二上学期第一次学段考试历史试题
甘肃省武威第六中学2020-2021学年高二上学期第一次学段考试历史试题2010年河南实验中学高二下学期期中考试历史卷2013-2014学年高二历史(人教版)选修一课时提升:第2单元 第3课 富国强兵的秦国人教版选修一2013-2014学年高二历史课时提升:第3单元 第1课 改革迫在眉睫云南省普洱市镇沅二中2017-2018学年上学期高二年级期末考试历史试题云南省普洱市镇沅二中2017-2018学年高二上学期期末考试历史试题云南省宣威市二中2017-2018学年下学期期末考试 高二历史试题云南省曲靖市陆良县第八中学2019-2020学年高二上学期期末考试历史试题江西省上饶市铅山县私立瓢泉学校2021-2022学年高二下学期第一次月考历史试题陕西省西安市周至县第四中学2021-2022学年高二下学期期中历史试题
8 . 下列对应不正确的一项是
A.北魏统一黄河流域-促进了民族融合 |
B.北魏宗主督护制-促使民族矛盾激化 |
C.接受中原先进文化-推动了少数民族封建化进程 |
D.北魏孝文帝改革的根本目的-巩固北魏的统治 |
您最近一年使用:0次
2016-11-18更新
|
958次组卷
|
3卷引用:甘肃省武威市民勤县第四中学2020-2021学年高二下学期第一次月考历史试题
9 . 北周鲜卑大臣豆卢勣自愿弃官去学儒家经典,皇帝对此大加赞赏。使北周君臣醉心于汉文化的原因是
A.商鞅变法 | B.王安石变法 | C.孝文帝改革 | D.张居正改革 |
您最近一年使用:0次
2016-11-18更新
|
486次组卷
|
8卷引用:甘肃省庆阳市镇原县第二中学2019-2020学年高二下学期期中考试历史试题
10 . 北魏孝文帝改革的根本目的的是
A.恢复北方农民生产 | B.加速北方各族封建化的进程 |
C.接受汉族先进文化 | D.巩固北魏的统治 |
您最近一年使用:0次
2016-11-18更新
|
936次组卷
|
7卷引用:甘肃省会宁县第三中学2023-2024学年高一上学期期中考试历史试题