甘肃高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要上第5课三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融单选题试题/习题及答案-容易-第3页-组卷网

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10-11高二下·福建福州·阶段练习

单选题-单题 | 容易(0.94) |

魏孝文帝改革北魏孝文帝汉化改革

1 . 北魏孝文帝改革的根本目的是

A．恢复和发展北方经济以稳定统治	B．接受汉族先进文化以促进鲜卑族的封建化
C．促进北方的民族融合以扩大统治区域	D．巩固鲜卑贵族的统治

2016-12-07更新 | 405次组卷 | 4卷引用：甘肃夏河中学2018-2019学年高二下学期期中历史试题

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10-11高二下·河北石家庄·阶段练习

单选题-单题 | 容易(0.94) |

魏孝文帝改革北魏孝文帝汉化改革

2 . 北魏孝文帝改革顺应了下列哪一趋势

A．民族的融合

B．分裂走向统一

C．中央集权加强

D．经济中心南移

2016-11-27更新 | 131次组卷 | 9卷引用：2015-2016学年甘肃天水一中高二下第一次月考历史卷

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15-16高三上·上海普陀·期末

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三国鼎立西晋的统一与兴亡十六国与北魏的建立

名校

3 . 下列四个朝代，按时间顺序先后排列，正确的次序应是

A．魏、北魏、东魏、西晋	B．魏、西晋、北魏、东魏
C．东魏、西晋、魏、北魏	D．西晋、魏、北魏、东魏

2016-11-27更新 | 771次组卷 | 19卷引用：甘肃省庆阳市陇东学院附中2021-2022学年高一上学期期中考试历史试题

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9-10高二下·甘肃天水·期末

单选题-单题 | 容易(0.94) |

魏孝文帝改革北魏孝文帝汉化改革

名校

4 . 北魏孝文帝迁都洛阳后，龙门石窟佛像造型逐渐呈现汉化的风格。这反映了

A．佛教的传入

B．疆域的扩大

C．民族的融合

D．全国的统一

2016-11-27更新 | 1190次组卷 | 21卷引用：2010年甘肃天水一中高二下学期期末考试历史卷

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11-12高二下·甘肃天水·阶段练习

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魏孝文帝改革北魏孝文帝汉化改革

5 . 北魏孝文帝改革后，北方民族融合体现在                                          （）
①鲜卑族劳动者逐渐成为农民
②农耕生活成为主要生活形式
③鲜卑贵族成为封建地主，有的还从事工商业
④汉族风俗习惯成为整个社会风俗习惯的主体

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①②③④

2016-11-18更新 | 736次组卷 | 2卷引用：2011-2012学年甘肃省天水一中高二下学期第一学段考试文科历史试卷

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9-10高二下·福建厦门·阶段练习

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魏孝文帝改革北魏孝文帝汉化改革

6 . 北魏孝文帝改革的根本目的的是

A．恢复北方农民生产	B．加速北方各族封建化的进程
C．接受汉族先进文化	D．巩固北魏的统治

2016-11-18更新 | 936次组卷 | 7卷引用：甘肃省会宁县第三中学2023-2024学年高一上学期期中考试历史试题

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8-9高二·湖南·期末

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魏孝文帝改革北魏孝文帝汉化改革

名校

7 . 北魏实行均田制，主要是（）

A．把农民原有的土地拿来重新分配	B．把官僚多占的土地重新进行分配
C．把政府掌握的土地重新进行分配	D．对全国所有的耕地重新进行分配

2016-11-18更新 | 952次组卷 | 8卷引用：甘肃省白银市白银区大成学校2021-2022学年高二下学期期中历史试题

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