名校
1 . 西晋统一后不久,皇室内部就因争权夺利爆发大规模混战。匈奴等内迁民族乘机而起,推翻了西晋统治,建立了各自的政权。中原再次成为烽火连绵的战场。受此影响,中原地区( )
A.汉族人口大量南迁 | B.游牧文化成为主流 |
C.民族差异逐渐消亡 | D.庄园经济遭到中断 |
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59次组卷
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3卷引用:河北省秦皇岛市卢龙县2023-2024学年高二下学期5月月考历史试题
2 . 华梅《中国服装史》提到,魏晋南北朝北方服饰裤褶裲裆(如下图),南方服饰长瘦飘逸。假如没有魏晋南北朝的多样性,单从“独尊儒术”的汉代传承下来,是难以出现大唐服饰的雍容而开放的。这反映了( )
A.汉唐服饰审美的一脉相承 | B.唐朝服饰风格的雍容而开放 |
C.民族交融渗透于社会生活 | D.经济繁荣促成了服饰多样性 |
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2024-06-05更新
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227次组卷
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2卷引用:河北省唐县第一中学2023-2024学年高二下学期期中历史试题
3 . 曹魏后期,势力逐渐强大的官僚贵族,利用政治权力侵夺屯田土地和民屯农户。尽管西晋占田制规定了“按官品占田”的限额,但官僚地主实际占有的土地经常突破限制。至晋惠帝时,出现了“今天下千城,人多游食,废业占空,无田课之实”的形势。这种状况( )
A.促进了土地私有制的出现 | B.导致自耕农经济出现衰退 |
C.表明豪强地主控制了政权 | D.说明中央集权遭受到冲击 |
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名校
4 . “服妖”被视为一种“妖风”“妖象”,是对封建礼制中“服制”象征体系的背叛和挑战。魏晋南北朝时期“服妖”现象多发,如最高统治阶层“好胡”之风。这一现象反映了魏晋南北朝时期( )
A.社会风气败坏 | B.古代礼崩乐坏 | C.民族交流交融 | D.门第观念加强 |
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2024-05-28更新
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119次组卷
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2卷引用:山东省临沂市沂水县2023-2024学年高二下学期期中考试历史试题
5 . 匈奴、鲜卑、羯、氐、羌等民族借西晋王室衰微之际,以迁移、战争等方式在北方地区建立政权。为构建政权的合法性、适应农耕的生产生活方式,各少数民族政权( )
A.推行汉化改革 | B.强调民族特性 |
C.加强中西交往 | D.调整军事政策 |
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6 . 魏晋南北朝时期,边疆少数民族向中原地区大量内聚,而汉民族则从中原往东北、西北和南方辐射。各族人民在住所、饮食、服饰、语言和宗教信仰等方面发生变化。这一现象( )
A.实现了经济重心南移目标 | B.丰富了中华民族文化生活 |
C.彻底改变了人口分布格局 | D.完成了民族融合历史进程 |
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2024-05-22更新
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153次组卷
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2卷引用:山东省聊城市2023—2024学年高二下学期期中考试历史试题
名校
7 . 有学者指出,“五胡(匈奴、羯、氐、羌、鲜卑)乱华”是一个贬义词,“五胡”是牧人,不是野蛮人,他们带来的有战乱,但也有北方民族充满活力的气质与气魄。该学者的观点( )
A.意在强调少数民族比汉族更为先进 | B.侧重于分析华夏观念形成的背景 |
C.辩证地认识了少数民族内迁的影响 | D.说明了民族交融趋势加强的动因 |
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2024-05-11更新
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132次组卷
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3卷引用:内蒙古名校联盟2023-2024学年高二下学期期中联考历史试题
名校
8 . 下图是西晋怀帝永嘉年间汉人南迁示意图。据此推知,这次汉人南迁( )
A.源于土地兼并的加剧 | B.影响了经济和文化格局 |
C.导致了国家分裂动荡 | D.形成区域人口平衡局面 |
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2024-05-08更新
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77次组卷
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2卷引用:河南省濮阳市2023-2024学年高二下学期期中考试历史试卷
名校
9 . 魏晋南北朝时期,匈奴赫连氏自称夏禹遗民,鲜卑慕容氏自称黄帝后裔,北魏拓跋氏也自称黄帝后裔,北周宇文氏则自称炎帝后裔,鲜卑以“华”自居,而称柔然为“夷虏”;北魏以“华”自居,而称南方的宋、齐、梁为“夷岛”。这些现象反映了( )
A.“华夷之辨”界限模糊 | B.中华民族共同体形成 |
C.文化认同突破胡汉界限 | D.胡汉互化和融合增强 |
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10 . 如表是有关诸葛亮第四次北伐魏国的史料记载。对此解读正确的是( )
史料内容 | 来源 |
宣王(司马懿)大胜(诸葛)亮(指挥的蜀军) | 《晋书·宣帝纪》 |
(诸葛)亮力挫魏军 | 《汉晋春秋》 |
宣王使(张)郃追之(蜀军)……(蜀军)矢中郃髀 | 《三国志·魏略》 |
A.《晋书》的记载相对客观 | B.蜀军第四次北伐没有实现灭魏目标 |
C.所有的信息皆可互相证实 | D.正史和《汉晋春秋》的记载都不属实 |
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