1 . “立三长,则课(税)有常准,赋有恒分,也荫之户可出,侥幸之人可止。”据材料判断.北魏初期实行这项制度解决的主要问题是
A.官吏没有俸禄吏治腐败 | B.鲜卑贵族排斥汉族地主参政 |
C.鲜卑贵族拒绝移风易俗 | D.豪强地主隐置人口逃避赋税 |
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2021-08-31更新
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429次组卷
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6卷引用:贵州省贵阳市普通高中2015届高三上学期期末考试历史试题
贵州省贵阳市普通高中2015届高三上学期期末考试历史试题2021-2022学年高一历史上学期同步优化方案(统编版)-第5课三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融(已下线)【对点变式题】2021-2022学年高一历史上学期期中期末必考题精准练(统编版)-必考点04魏晋南北朝的民族融合与政权分立黑龙江省齐齐哈尔市实验中学2021-2022学年高二上学期期中考试历史试题陕西省咸阳市永寿县中学2022-2023学年高二上学期第三次月考历史试题山东省青岛市胶州市实验中学2022-2023学年高二9月月考历史试题
名校
2 . 北魏孝文帝初期“京师民庶,不田者多,游食之口,三分居二”。为此孝文帝实行了
A.赐爵制 | B.俸禄制 | C.均田制 | D.汉化政策 |
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2021-08-25更新
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133次组卷
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4卷引用:四川省广安市2015-2016学年高二上学期期末考试历史试题
3 . 下列对孝文帝改革的叙述不准确的是
A.颁布均田令,开始实行均田制 | B.整顿吏治 | C.迁都洛阳 | D.革除旧俗 |
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名校
4 . 北魏孝文帝改革促进了北方民族大融合。从社会发展的角度看,当时民族融合的实质是
A.工业化 | B.农业化 | C.封建化 | D.汉化 |
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2021-08-21更新
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218次组卷
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4卷引用:四川省资阳市2014-2015学年高二上学期学期期末质量检测历史试题
5 . “时民困饥流散,豪右多有占夺,(李)安世乃上疏……高祖(孝文帝)深纳之,后 起于此矣。”空白处应填
A.均田之制 | B.俸禄之制 | C.庸调之制 | D.迁都之计 |
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6 . 有史学家们称他“容圣天成,才能非凡”,也有说他是“夷狄僭伪,沐猴而冠”。他是
A.孝文帝 | B.冯太后 | C.商鞅 | D.秦孝公 |
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2021-08-20更新
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142次组卷
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2卷引用:四川省内江市2014-2015学年高二上学期期末考试历史试题
7 . 从下面地图信息中可以判断,图中的“宋”是指中国古代的
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/8/9/2782486525173760/2782509481869312/STEM/31af080fde87445fb51414f354c1c317.png?resizew=206)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/8/9/2782486525173760/2782509481869312/STEM/31af080fde87445fb51414f354c1c317.png?resizew=206)
A.春秋宋国 | B.南朝宋朝 | C.北宋王朝 | D.南宋王朝 |
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8 . 从十六国到北朝,北方政权在民族交融的基础上逐渐壮大,为全国统一准备了条件。下列事件或现象最能体现这一主题的是
A.淝水之战 | B.“王与马,共天下” | C.杨广灭陈 | D.拓跋宏迁都洛阳 |
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2021-06-28更新
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235次组卷
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8卷引用:江苏省徐州市树恩中学2020-2021学年高一上学期期中考试历史试题
江苏省徐州市树恩中学2020-2021学年高一上学期期中考试历史试题浙江省宁波市九校2020-2021学年高一下学期期末联考历史试题2021-2022学年高一历史10分钟课前预习练(中外历史纲要上)-第5课三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融新疆阿勒泰地区第二高级中学2021-2022学年高一10月月考历史试题安徽省宿州市十三所重点中学2021-2022学年高一上学期期中考试历史试题山东省枣庄市滕州市2021-2022学年高一上学期期中考试历史试题江苏省盐城市东台创新高级中学2021-2022学年高一上学期11月月考历史试题辽宁省沈阳市第一二〇中学2022-2023学年高一上学期第一次月考历史试题
9 . 北魏孝文帝下令,鲜卑等草原人后裔分成甲、乙、丙、丁四姓,中原士人分为全国大姓及州大姓、郡大姓、县大姓几个等级,鼓励二者按等级通婚。这一诏令的推行有利于
A.促进民族融合 | B.取缔特权阶层 |
C.加快社会流动 | D.提升官员素质. |
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2021-06-19更新
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284次组卷
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6卷引用:陕西省宝鸡教育联盟2019-2020学年高二下学期期末考试历史试题(A卷)
10 . 北魏孝文帝南伐迁洛时,“诏以车驾所经,伤民秋稼者,亩给谷五斛”。巡行淮南时诏曰:“如在内地,军事须伐民树者,必留绢以酬其直(值),民稻粟无所伤践”。这说明孝文帝
A.以儒学作为治国思想 | B.注重规范官吏的行为 |
C.有重农与民本的思想 | D.重视对地方行政监察 |
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2021-06-19更新
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210次组卷
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3卷引用:陕西省宝鸡教育联盟2019-2020学年高二下学期期末考试历史试题(A卷)