组卷网 > 章节选题 > 第5课 三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融
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解析
| 共计 38 道试题
1 . 魏晋时期,麦、菽(豆类)等北方农作物在南方大量种植,江南地区的农作物由水稻一收转向稻麦双收粮食产量大幅度增加,长江流域成为重要的粮食产区。出现这一状况的原因是(     
A.北方人民大量南迁B.南北分裂局面结束
C.经济重心南移完成D.政府夏秋两季征税
单选题-单题 | 较难(0.4) |
2 . 画像砖一般是一砖一画,生动地反映了一定时期的政治、经济、文化等方面的内容。下面两幅魏晋时期画像砖的图片折射了(       

北方内迁少数民族耕耙图                                          北部边境汉人放牧图
①经济重心南移完成       ②农耕放牧因地制宜       ③社会分工不断扩大       ④民族交融不断加强
A.①③B.②④C.①④D.②③
2024-03-14更新 | 100次组卷 | 1卷引用:北京市顺义区2024届高三上学期第一次统练历史试题
3 . 玉玺,皇帝专用,为天命所归和行使权力的最高凭信。秦始皇玉玺在秦亡后入汉,世代传承约四百年,故曰传国玺。十六国时期,前赵、冉魏等政权先后参与争夺并获得传国玺,前燕、后赵等政权甚至伪造传国玺。他们这样做(     
A.为开发江南地区经济提供条件B.目的是宣誓正统,赢得更多支持
C.使稍显缓和的民族矛盾又加剧D.显示了统治者深厚的汉文化修养
2024-02-29更新 | 56次组卷 | 1卷引用:北京市东城区2023-2024学年高一上学期期末历史试题
4 . 495年,孝文帝下诏定姓族,依官爵高低确定鲜卑贵族门阀序列,并使之与汉族头等士族门第相当、社会地位相同,并鼓励鲜卑贵族与汉族高门士族通婚。这一举措(       
A.实现了北方统一B.激化了民族矛盾C.导致了内部叛乱D.促进了民族交融
2024-01-31更新 | 25次组卷 | 1卷引用:北京市通州区2023-2024学年高一上学期期末历史试题
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5 . 民族交融

材料:中国古代的民族交融,始终是双向进行的。这种双向的交融,对中华民族的大融合,对各民族自身素质的提高有重要意义。少数民族被汉族文明吸引后,便会加速其由质而文的历程;而少数民族的尚武精神,也有利于汉民族摆脱上层社会纤弱庸俗的颓废风气,转而呼唤粗犷和刚健的气质,开始了由文返质的变化。汉民族与少数民族正是在这种似相反实相成的变化过程中,逐渐缩小了彼此之间的差别,加速了各民族的文明朝着更健康的方向发展。

——摘编自张采民《民族融合与隋唐之际诗风的嬗变》


概括材料的主要观点,并结合中国古代史的具体史实加以说明。
2024-01-27更新 | 114次组卷 | 1卷引用:北京市石景山区2024届高三上学期期末历史试题
6 . 魏晋时期北方出现了大量的坞堡,有军事防御功能,也可以组织生产,坞主有的是当地豪强,有的是勇猛之士,大量的流民依附坞堡。这一时期北方出现大量坞堡的原因有(     
①北方政局动荡                                      ②豪强地主势力的发展
③三长制的推行                                      ④士族专权局面的形成
A.①②B.①③C.②④D.③④
2024-01-27更新 | 71次组卷 | 1卷引用:北京市石景山区2024届高三上学期期末历史试题
单选题-单题 | 较易(0.85) |
名校
7 . 据《洛阳伽蓝记》(成书于5世纪)记载:“自晋、宋以来,号洛阳为荒土。此中谓长江以北,尽是夷狄。昨至洛阳,始知衣冠士族并在中原,礼义富庶,人物殷阜所谓帝京翼翼,四方之则”。这一记载反映了(     
A.封邦建国,扩大疆域,推动北方农业区域的扩展。
B.孝文帝改革顺应了民族交往交流交融的历史趋势。
C.南北朝时期的高门士族享有政治经济等方面特权。
D.隋朝实现南北统一,开通运河,洛阳城闻名于世。
8 . “北人谓土为拓、后为跋,魏之先出于黄帝,以土德王,故为拓跋氏。夫土者,黄中之色,万物之元也;宜改姓元氏。诸功臣旧族自代来者,姓或重复,皆改之。”这则材料反映北魏孝文帝改革的措施是(     
A.说汉语B.改汉姓C.穿汉服D.改籍贯
2024-01-23更新 | 26次组卷 | 1卷引用:北京市昌平区2023-2024学年高一上学期期末历史试题
9 . 三国两晋南北朝时期政权更迭频繁。如图中①政权统治时期(     
A.开辟了丝绸之路B.实现了短暂统一C.发行了纸质货币D.出现了活字印刷
2024-01-23更新 | 41次组卷 | 1卷引用:北京市昌平区2023-2024学年高一上学期期末历史试题
10 . 北朝文学作品《木兰辞》中有“归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎”。其中“天子”与“可汗”的称谓反映了(     
A.民族文化的交融B.各族的政治隔阂
C.北方的政局动荡D.南北政权的对峙
2024-01-22更新 | 40次组卷 | 1卷引用:北京市西城区2023-2024学年高一上学期期末历史试题
共计 平均难度:一般