1 . 宋代诸州除设知州外，另设“通判某州军州事”，简称通判。欧阳修在《归田录》中说：“国朝自下湖南，始置诸州通判，既非副贰，又非属官，故尝与知州争权。”据此可知，宋代（     ）

A．地方事权分化

B．行政效率低下

C．武将地位弱化

D．边境防守空虚

2 . 史家常用“内重外轻”和“外重内轻”论述中国历史上的集权与分权。“内”指中央政府和中央集权，“外”指地方政府和地方分权。由外重内轻引发割据，加速王朝瓦解的是（     ）

A．秦、西汉

B．东汉、唐

C．唐、北宋

D．南宋、明

6 . 宋朝武官仅拥一官号，中央在首都供给他们豪宅和丰厚的俸禄。比如某人是江苏督军，中央保留他江苏督军的名衔，但请他在中央住着。江苏省的事，另外派人去，派去的则是一位文臣。这就叫“知某州事”“知某府事”。该做法旨在

A．践行重文轻武理念	B．强化中央集权
C．提高官员福利待遇	D．巩固君主专制

8 . 苏轼指出：“方今天下……非有乱臣割据四分五裂之忧，而休养生息，常若不足于用。非有权臣专制擅作威福之弊，而上下不交，君臣不亲。非有四夷交侵边鄙不宁之灾，而中国皇皇，常有外忧。”造成这一现状的主要原因是

A．对前代问题矫枉过正的结果	B．崇文抑武方针造成兵力弱小
C．机构重叠导致行政效率低下	D．加强中央集权所产生的弊端

9 . 在宋代，江西饶州盛行这样一种风气：“为父兄者以其子与弟不文为咎，为母妻者以其子与夫不学为辱”。“建学独先于天下”的延平府，出现了“家乐教子”的社会风尚，史书甚至说此府“五步一塾，十步一庠”，其读书风气则是“朝诵暮弦，洋洋盈耳”。这一风气（       ）

A．与宋朝治国方略的调整密切相关	B．表明宋朝重建儒家纲常伦理的迫切性
C．为科举制的推行提供了有利条件	D．说明宋朝大一统思想文化构建的完成

10 . 阅读材料，完成下列要求。

材料   从宋朝建立到仁宗时，全国兵额增加七八倍……军队大半来自招募。应募者要么是游手无籍之徒，要么是负罪亡命之辈。而且朝廷又往往因岁凶募饥民，遂使长大壮健者游惰，而留耕者胥老弱。如是久之，农村生产力日渐减削。且募兵终身在营伍，自二十以上至衰老，其间虽四十余年，实际可用者至多不过二十年。廪之终身，实际即是一卒有二十年向公家无用而仰食。宋兵制以厢军伉健者升禁卫，然卫士入宿（厢军精锐到禁军报到），即不自持被（被褥）而使人持之，给粮不自荷（搬运）而扉人（雇人）荷之。

——摘编自钱穆《国史大纲》

(1)根据材料，概括宋初兵制的特点。
(2)根据材料并结合所学知识，分析宋初兵制实施的影响。