1 . 如图是某学生就我国元朝民族融合所作的示意图,据此可知,经历图中的融合后形成了( )
A.准噶尔部 | B.维吾尔族 | C.回回 | D.女真人 |
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2023-09-15更新
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97次组卷
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3卷引用:三年(2021-2023)学考真题分类汇编之第10课辽夏金元的统治
三年(2021-2023)学考真题分类汇编之第10课辽夏金元的统治浙江省南太湖联盟高中2021-2022年高二学业水平合格性考调研检测历史试题(一)(已下线)2023年高考福建历史真题变式练习中国古代史
2 . 唐、元两个王朝都是中国统一多民族封建国家的重要发展期。图1是唐代的多重型帝国构造模式示意图,图2是元代的多元型帝国构造模式示意图。阅读材料,回答问题。
比较图1和图2,概括指出唐帝国多重模式和元帝国多元模式的不同并分析说明导致其不同的原因。
材料
——[日]王柯《从“天下”国家到民族国家》
比较图1和图2,概括指出唐帝国多重模式和元帝国多元模式的不同并分析说明导致其不同的原因。
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2023-01-14更新
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330次组卷
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4卷引用:回归教材重难点03古代中华文明的成熟与繁荣——隋唐、宋元-【查漏补缺】2023年高考历史三轮冲刺过关(全国通用)
回归教材重难点03古代中华文明的成熟与繁荣——隋唐、宋元-【查漏补缺】2023年高考历史三轮冲刺过关(全国通用)山东省济宁市2023届高三上学期期末考试历史试题(已下线)黄金卷07-【赢在高考·黄金8卷】备战高考历史模拟卷(山东专用)山东省青岛市2022-2023学年高二下学期开学考试历史试题