名校
1 . 公元10世纪到13世纪是继三国两晋南北朝之后又一个北方少数民族活跃的时期,少数民族政权在统一多民族封建国家发展中起到了重要作用。下表是某校学生用列表法梳理知识时制作的表格,由上到下应依次填写的是( )
A.鲜卑、女真,蒙古、满洲 | B.契丹、党项、女真、蒙古 |
C.契丹、吐蕃、女真、满洲 | D.鲜卑、女真、党项、蒙古 |
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2023-02-09更新
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157次组卷
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3卷引用:河南省南阳市2022-2023学年高一上学期期末考试历史试题
河南省南阳市2022-2023学年高一上学期期末考试历史试题(已下线)【好题汇编】期末复习-纲要上 第三单元 辽宋夏金元多民族政权的并立与元朝的统一 (3大核心考点+60道高频考题)河南省南阳市镇平县第一高级中学2023-2024学年高一上学期期末历史试题
2 . 对于蒙古西征,长久以来,人们对此褒贬不一。法国学者麦撤认为:“蒙古人西征,将以前闭塞之路途,完全洞开,将各民族集聚一处……当时战争杀人,盈野盈城,似为人类惨祸,而不知实如空天霹雳,将几百年之酣睡懒病,自梦中警醒。”该学者认为蒙古西征( )
①促进了东西之间的交流 ②极大地破坏了当地的社会经济
③改变了被征服地区的文化面貌④客观上推动了被征服地区的思想启蒙
①促进了东西之间的交流 ②极大地破坏了当地的社会经济
③改变了被征服地区的文化面貌④客观上推动了被征服地区的思想启蒙
A.①③ | B.②③ | C.①②④ | D.②③④ |
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3 . 按时间顺序排列下列事件正确的是
①忽必烈建立元朝 ②蒙古军队灭夏金 ③建立大蒙古国 ④南宋灭亡
①忽必烈建立元朝 ②蒙古军队灭夏金 ③建立大蒙古国 ④南宋灭亡
A.③④②① | B.③②①④ | C.②③①④ | D.①④②③ |
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2021-11-01更新
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276次组卷
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4卷引用:辽宁省朝阳育英高考补习学校2020-2021学年高一上学期期末考试历史试题题
4 . 辽宋夏金元是继三国两晋南北朝之后又一个北方少数民族活跃的时期,下列关于这一时期的说法,错误的是( )
A.辽朝统治者采取因俗而治的策略,设置南北面官制度 |
B.党项族建立的西夏仿照汉字创制了西夏文 |
C.金朝基本沿袭唐宋制度,同时又保留了女真民族的传统系统 |
D.成吉思汗采用猛安谋克制度,建立起蒙古汗国 |
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5 . 来自亚洲腹地的原始游牧民族蒙古人,对世界史产生了巨大的影响。他们征服的规模无与伦比……亚洲和大部分欧洲的政治组织都变换了。许多地区的人民被灭绝或四散,永远改变了其种族特征。世界主要宗教的分布和力量也发生了变化。横越欧亚大陆的道路由一个政权所控制,旅行变得安全了。在中断了一千年之后,欧洲人又能进入亚洲和远东了。
——[英]杰弗里·巴勒克拉夫主编,毛昭晰等译《泰晤士世界历史地图集》
查阅资料,了解上述观点有何历史依据。
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名校
6 . 关于中国古代边疆治理,下列史实与结论对应正确的是( )
史实 | 结论 | |
A | 《史记》记载:“然张张骞凿空,其后使往者皆称博望侯,以为质于外国,外国由此信之” | 促进了西南边疆与中原的经济文化交流 |
B | 唐蕃会盟碑记载:“于贞观之岁,迎娶文成公主。” | 标志着西藏正式归属中央政府管辖 |
C | 《元史》记载:“若元,则起朔漠,并西域,平西夏,灭女真,臣高丽,定南诏,遂下江南,而天下为一。” | 标志着统一多民族国家疆域基本奠定 |
D | 《清高宗实录》记载:1762年,设“总统伊犁等处将军”,“节制南北两路,统辖外夷部落,操阅营伍,广辟屯田。” | 说明了清代对疆域进行了有效的管辖 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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2021-11-19更新
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250次组卷
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15卷引用:北京市丰台区2020-2021学年高二下学期期末考试历史试题
北京市丰台区2020-2021学年高二下学期期末考试历史试题河北省石家庄市辛集市第一中学2021-2022学年高一上学期第三次月考历史(文)试题辽宁省五校(辽宁省实验中学、东北育才学校、鞍山一中、大连八中、大连24中)2021-2022学年高三上学期期末历史试题北京市昌平区实验学校2021-2022学年高二上学期期中历史试题宁夏银川市第六中学2022-2023学年高二上学期第一次月考历史试题第10课辽夏金元的统治-2022-2023学年纲要上课时练习+单元测试贵州省贵阳市东升学校2022-2023学年高二11月月考历史试题山东省菏泽市2022-2023学年高一上学期期末考试历史试题吉林省长春博硕学校2022-2023学年高二下学期开学考试历史试题山东省菏泽市郓城第一中学2023-2024学年高一10月月考历史试题广西钦州市灵山县新洲中学2021-2022学年高一上学期期中考试历史试题湖南省益阳市安化县江英高级中学2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题湖南省益阳市六校2022-2023学年高二上学期期末联考历史试题山东省枣庄市第八中学(东校区)2022-2023学年高一上学期期末考试历史试题福建省厦门第二中学2023-2024学年高一上学期第二次月考历史试题
7 . 蒙古人进行征服的主要目的是掠夺财富,起初他们是通过烧杀抢掠、强占土地等实现这一目的的,但随着时间推移,他们逐渐有了不同的想法,先是将技工带回蒙古,为蒙古人制造发展文明所必需的物品,并使之成为新都城哈拉和林的居民,后来又有了更巧妙的掠夺财富的方法——靠向农民征税获得更多财富,这
A.凸显了文明的碰撞与交融的特征 | B.说明农耕文明比游牧经济更具生命力 |
C.促进了中国的统一和疆域的扩大 | D.有利于退耕还牧 |
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2021-04-29更新
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191次组卷
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2卷引用:山东省济南市长清第一中学2020-2021学年高二下学期期中考试历史试题
名校
8 . 元太祖铁木真是蒙古草原上的英雄,他被人们尊称为“成吉思汗”,“汗”的意思是大王,那么“成吉思”的意思是( )
A.天空 | B.大海 | C.草原 | D.高山 |
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2023-07-31更新
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83次组卷
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3卷引用:河南省新乡市辉县市第四高级中学2022-2023学年高一下学期知识竞赛历史试题
22-23高三上·全国·单元测试
9 . 蒙古族的兴起与征战
(1)_____ 年,漠北蒙古部首领______ 统一草原各部落,建立蒙古汗国,被尊为“成吉思汗”。
(2)蒙古军队先后灭掉西____ 、_____ 和_____ ,收服吐蕃诸部,兼并云南的大理政权,还远征到_______ 、西亚、________ 地区。
(1)
(2)蒙古军队先后灭掉西
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名校
10 . 著名历史学家白寿彝说∶"成吉思汗帝国是世界历史上最后一个部落大帝国,它是一万年来游牧民族部落-文明世界战争的继承者。"蒙古西征产生的影响是
①历史作用具有双重性 ②促进不同文明区的交流
③蒙古人西迁,与当地人融合,形成色目人 ④建立了地跨欧亚的统一大帝国
①历史作用具有双重性 ②促进不同文明区的交流
③蒙古人西迁,与当地人融合,形成色目人 ④建立了地跨欧亚的统一大帝国
A.①② | B.③④ | C.①③ | D.②④ |
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2021-05-24更新
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153次组卷
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5卷引用:辽宁省辽宁师大附中、丹东二中、抚顺二中、本溪高中、盘锦高中、辽油一高2020-2021学年高二下学期期中联考历史试题