名校
1 . 有学者提出:元朝行省制中央集权是秦汉以来郡县制中央集权模式的较高级演化形态,也是两宋否定唐后期藩镇分权的继续,相当于自隋朝始第三个“正——反——合”阶段的“合”。据此推断,所谓的“合”是指( )
A.铲除了唐后期以来的地方割据势力 | B.延续了两宋时削弱地方权力的传统 |
C.实现了中央集权与地方分权相结合 | D.加强了对地方军事和政治上的控制 |
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49次组卷
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35卷引用:河北省实验中学(石家庄市第二中学)2023届高三上学期第一次月考历史试题
河北省实验中学(石家庄市第二中学)2023届高三上学期第一次月考历史试题(已下线)河北省石家庄精英中学2022-2023学年高一上学期第四次月考历史试题辽宁省辽南协作体2020届年高三上学期期末考试历史试题福建省莆田第一中学2020-2021学年高二下学期期中考试历史试题2021-2022学年高一中外历史纲要上册课后培优练(统编版)-第10课辽夏金元的统治2022年高考历史一轮复习专项训练(中外历史纲要上)-第10课辽夏金元的统治2021-2022学年高一中外历史纲要上册尖子生同步培优题典(统编版)-第10课辽夏金元的统治安徽省六安市新安中学2021-2022学年高二上学期期中考试历史试题安徽省马鞍山市第二中学2021-2022学年高二上学期期中考试历史试题江苏省常州市教育学会2021-2022学年高一上学期期末历史试题山东省烟台市招远第一中学2021-2022学年高二下学期期末考试历史试题黑龙江省佳木斯市农垦建三江管理局第二高级中学2021-2022学年高二下学期期末考试历史试题江苏省常州市武进区礼嘉中学2021-2022学年高二下学期第二次阶段测试历史试题广东省广州市真光中学2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题新疆乌鲁木齐市第八中学2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题黑龙江省大庆实验中学2022-2023学年高一10月月考历史试题海南省三亚市海南鲁迅中学2022-2023学年高一12月月考历史试题河南省商丘市睢县高级中学2022-2023学年高二(清北班)下学期第二次月考历史试题福建省泉州市南安市蓝园高级中学2022-2023学年高二下学期期末考试历史试题广东省揭阳市普宁市华侨中学2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题陕西省渭南市大荔县2024届高三一模历史试题(已下线)组卷网·期中复习-选必一 第一单元政治制度-高频考法精讲精练浙江省嘉兴市八校联盟2023-2024学年高一上学期期中联考历史试题重庆市第十八中学2024届高三上学期11月模拟预测历史试题四川省广安第二中学校2024届高三12月月考历史试题广东省广州市第六十五中学2023-2024学年高二10月考试历史试题广西壮族自治区柳州高级中学2023-2024学年高一上学期期中历史试题安徽省皖南八校2024届高三上学期第二次大联考历史试题变式练习中国古代史(已下线)专题03 宋元到明清(4大考点11个易错点)-备战2024年高考历史考试易错题(新高考专用)(已下线)专题05 宋元时期-2024年高考历史二轮专题复习高频考点追踪分析与预测河南省洛阳市第三高级中学2024届高三上学期1月阶段检测历史试题海南省三亚市海南鲁迅中学2022-2023学年高一12月月考历史试题(已下线)黄金卷04-【赢在高考·黄金8卷】备战2024年高考历史模拟卷(湖北专用)广东省广州市第六中学2023-2024学年高一上学期期中考试历史试题(已下线)历史(浙江卷)-学易金卷:2024年高考考前押题密卷
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2 . 元朝的江浙行省最初管辖范围很大,大致包括今天的江苏、安徽、浙江西东北部。后原属江浙行省的江北部分被拆出,加上河南等地成河南江北行省。元朝此举的主要目的是( )
A.防止宋朝悲剧的重演 | B.增加地方的财政收入 |
C.维护地方的统治秩序 | D.规范地方的行政管理 |
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2024-04-05更新
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86次组卷
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4卷引用:河北省沧州市南皮县第一中学2024届高三11月月考历史试题
名校
3 . 唐朝在西北边疆地区设置羁縻府州,边疆地区在服从唐朝政府政令的前提下可以保留现行的民族社会政治经济制度;元朝时设置行政机构,将西北地区纳入了直接管辖范围之内,制定赋税制度,把经营西北地区纳入了国家建设计划之中。这一变化( )
A.呈现出边疆内地一体化的管理趋势 | B.反映出国家治理模式的多样化特点 |
C.得益于边疆民族对中原文明的推崇 | D.体现了统治者因俗而治的治边理念 |
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2024-03-14更新
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374次组卷
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9卷引用:河北省唐山市丰南区第一中学2024届高三4月自拟模拟(3)历史试题
名校
4 . 元朝行省军政大权集中、负责核心权力的官职由蒙古人和色目人担任,这些人大多出身于怯薛(指禁卫军,属于君主的世仆家臣)。即使大权在握,他们也不会改变对君主的忠心。元朝国家治理体系的这种设计( )
A.推动了统治疆域扩大 | B.导致地方缺乏实际权力 |
C.有利于防止地方割据 | D.造成民族矛盾日益严重 |
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名校
5 . 汉中和巴蜀文化一脉相承,汉中从秦汉到宋末的大部分时间,基本都是被以巴蜀为中心的行政区域所统辖,而元朝在征服所有汉人地区后,便将四川的门户汉中糅合进陕西行省。此举目的是( )
A.增强中华民族文化认同感 |
B.削除地方割据的潜在威胁 |
C.以山川形便巩固中央统治 |
D.发挥地方资源的互补优势 |
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2024-03-10更新
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65次组卷
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2卷引用:河北省肃宁县第一中学2024届高三12月月考历史试题
名校
6 . 元代行省作为地方最高一级政府,总领一方政务,各地赋税皆集中于行省以后上供朝廷,各省可以自留三分之一。对于部分边远贫穷省份,如云南、甘肃、岭北则由朝廷提供部分经费。据此可知,元代行省制( )
A.弥合了各地经济发展的差距 | B.提高了地方政府的权威性 |
C.给予了地方政府较大自治权 | D.适应了大一统政治的需要 |
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2024-02-27更新
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91次组卷
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4卷引用:河北省衡水中学2023-2024学年高一下学期开学检测历史试题
7 . 金朝曾在地方上实行“因事而设,事罢则已”的管理办法,元朝继承并发展了金人的这一做法,在地方设立行中书省。行省起初是临时性机构,后因军事征伐时间较长,渐成定制,其职能也由只管军事而变为兼管民政,成为常设的地方大行政区。由此可见,元朝( )
A.行省制确立对后世影响深远 | B.注重维护国家统一局面 |
C.加强军事管理疆域不断扩大 | D.逐步完善中枢权力机构 |
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2024-02-01更新
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209次组卷
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2卷引用:河北省沧州市河间市第四中学2024届高三12月月考历史试题
8 . 辽金以来,直至元初,长安、洛阳逐渐衰落,开封也在金、元(蒙古帝国)两次南下的兵祸中衰败。到了元初,关中、河洛地区不再作为政治、经济中心。受此影响,元朝( )
A.推行劝农政策 | B.调整运河线路 | C.持续向南扩张 | D.创立行省制度 |
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9 . 与汉唐王朝通过册封和朝贡控制边疆不同,元朝统治者的边疆管理体现在“今皆赋役之,比于内地。”据此可知元朝( )
A.加强了边疆管理力度 | B.灵活变通因地制宜 |
C.推行各民族平等政策 | D.注重地方行政效率 |
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2024-01-27更新
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22次组卷
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2卷引用:河北省唐山市第五中学2023-2024学年高一下学期开学考试历史试题
名校
10 . 元代设立的行省制度,是以中央集权为主、辅以部分地方分权的新体制,它能够做到使行省所握权力大而不专,正所谓“寓封建之意于郡县之中”。据此可知,元朝行省制度( )
A.削弱了地方政府权力 | B.适应了君主专制的需要 |
C.体现了分权制衡原则 | D.是地方制度的重大变革 |
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2024-01-25更新
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79次组卷
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7卷引用:河北省承德市2023-2024学年高一上学期期末历史试题