名校
1 . 中俄《尼布楚条约》中说,“凡岭南一带土地及流入黑龙江大小诸川,应归中国管辖;其岭北一带土地及川流,应归俄国管辖”。对条约中的“中国”,理解正确的是( )
①这里的中国指中原地区 ②清朝第一次使用了“中国”国号
③清政府对外不再使用“大清”的朝号 ④表明清朝行使和维护的是中国的主权
①这里的中国指中原地区 ②清朝第一次使用了“中国”国号
③清政府对外不再使用“大清”的朝号 ④表明清朝行使和维护的是中国的主权
A.①②③ | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
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2019-01-30更新
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549次组卷
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16卷引用:2010年浙江慈溪中学高二下学期期中考试历史卷
2010年浙江慈溪中学高二下学期期中考试历史卷2009-2010学年沈阳市回民中学下学期期中考试高二历史试题2010年杭州西湖高级中学高二10月月考历史试卷2010—2011学年浙江省苍南县高二上学期三校期中联考历史卷文2012-2013学年新疆兵团农二师华山中学高二上学期期末考试历史卷2015-2016学年浙江省慈溪市高二上学期期中联考历史试卷云南省曲靖市第一中学2016-2017学年高二下学期期中考试历史试题人教版2017--2018学年高一历史必修一课时作业:第一单元 第4课 明清君主专制的加强人教版高二历史选修四第一单元古代中国 的政治家单元测试卷新人教版历史选修四第一单元第3课《多民族国家的捍卫者康熙帝》同步测试人教版高中历史选修四全套备课练习题:第一单元 第3课 统一多民族国家的捍卫者康熙帝吉林省吉林市第九中学2017-2018学年高一第一学期期末调研天津市耀华中学2015-2016学年高二下学期期末考试历史试题浙江省湖州市长兴县等三县2018-2019学年高二上学期期中历史(适用于安吉、长兴(除金高外))试题云南省玉溪市华宁县第二中学2020-2021学年高一下学期期中考试历史试题(已下线)纲要上第13课-实战高考2024年一轮复习全考点突破
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2 . 17世纪末,康熙帝面临的维护国家统一的问题有
①地方叛乱 ②台湾割据 ③西藏独立 ④外来侵略
①地方叛乱 ②台湾割据 ③西藏独立 ④外来侵略
A.①②③ | B.①②④ | C.②③④ | D.①②③④ |
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2019-01-30更新
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635次组卷
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4卷引用:2010年河南郑州盛同学校高二下学期期末考试历史卷
名校
3 . 西方史学界将“始于康熙平三藩的1681年,止于乾隆退位的1795年之间的历史”称为“High Qing”。下列可为这一观点提供的依据是( )
A.农耕经济高度繁荣,大一统国家进一步巩固 |
B.中小市镇向边疆拓展,资本主义发展较迅速 |
C.对外交往空前频繁,中外文化交流渐入佳境 |
D.学术文化全面繁荣,科技成就领先西方国家 |
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2019-01-30更新
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345次组卷
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17卷引用:2015届四川省德阳市高三二诊文综历史试卷
2015届四川省德阳市高三二诊文综历史试卷2014-2015学年河南实验中学高一下期中历史试卷2015-2016学年湖北枣阳白水高中高一上期第一次月考历史试卷2015-2016学年河南许昌县一中高一下期第一次月考历史试卷2016届河南省鹤壁市高级中学高三第四次模拟历史试卷山东省枣庄五中中高三历史2017届4月阶段性自测题山东省枣庄现代实验学校2017届高三历史4月阶段性自测题天津市静海县第一中学2016-2017学年高二6月月考历史试题河南省上蔡中学2016-2017学年高二历史下期期末练习试题1山东省曹县六中2017届高三历史5月阶段性自测题辽宁省六校协作体2017-2018学年高二上学期期初联考历史试题泰安知行学校2017-2018学年度高一历史必修一模拟训练题(五)广东省惠州市华罗庚中学2017-2018学年高一第二学期期末试题(人民版)历史试卷【区级联考】四川省成都市高新区2019届高三10月月考历史试题(已下线)2019年2月27日 《每日一题》人教选修——古代中国的政治家——康熙帝广东省实验中学2017—2018学年(下)高二期中历史试题河北省邯郸市馆陶一中2019-2020学年高二3月月考历史试题
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4 . 以下对历史人物的评价,符合康熙帝的是
A.述而不作,万世师表 |
B.善于纳谏,完善科举 |
C.缔造统一,创立新制 |
D.维护主权,捍卫统一 |
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2018-07-07更新
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202次组卷
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8卷引用:【全国区级联考】北京市西城区2017—2018学年度第二学期期末考试高二历史试题
5 . 【加试题】在国家统一和发展过程中,历史上的伟大人物起着非常重要的作用。阅读材料,回答问题。
(1)根据材料一指出唐太宗的民族政策。并结合所学知识,概括唐太宗处理少数民族地区事务中如何体现这一政策的。
(2)阅读材料二,请用一句话概括康熙帝的历史地位。后人对康熙帝的评价大致有两种:①康熙帝是一位“盛世圣君”。②康熙帝有才无识,因循误国。您更侧重哪一种认识?侧重分析①,请从处理蒙藏民族关系的角度予以阐述。侧重分析②,请从康熙执政时期的政治、经济、思想、外交四个个角度予以说明(只作选择不作阐述,不得分)
材料一唐太宗说:“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一,故其种落皆依朕如父母。”
——《资治通鉴》
材料二康熙皇帝曾说:“朕阅经史,塞外蒙古多与中国抗衡,自汉、唐、宋至明,俱被其害,而克宣威蒙古,并令归心如我朝者,未知有也。夫兵者凶器,圣人不得已而用之,譬之人身疮疡,方用针灸,肌肤无恙,而妄寻苦楚可乎?”治天下之道亦然,乱则声讨,治则抚绥,理之自然也。自古以来,好勤远略者,国家元气,罔不亏损,是以朕意不以生事为贵。”
——《清朝民族政策解读》
(1)根据材料一指出唐太宗的民族政策。并结合所学知识,概括唐太宗处理少数民族地区事务中如何体现这一政策的。
(2)阅读材料二,请用一句话概括康熙帝的历史地位。后人对康熙帝的评价大致有两种:①康熙帝是一位“盛世圣君”。②康熙帝有才无识,因循误国。您更侧重哪一种认识?侧重分析①,请从处理蒙藏民族关系的角度予以阐述。侧重分析②,请从康熙执政时期的政治、经济、思想、外交四个个角度予以说明(只作选择不作阐述,不得分)
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2018-06-28更新
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269次组卷
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5卷引用:【全国市级联考】浙江省温州市共美联盟2017-2018学年高二下学期期末模拟历史试题
【全国市级联考】浙江省温州市共美联盟2017-2018学年高二下学期期末模拟历史试题【全国百强校】浙江省杭州高级中学2019届高三上学期开学考试历史试题(已下线)考点19 中外历史人物评说——备战2019年浙江新高考历史考点一遍过2019年浙江省普通高校招生选考仿真模拟卷二历史试题统编版(2019)必修中外历史纲要(上)第13课清朝前中期的鼎盛与危机期末复习题
名校
6 . 康熙帝在清军进入台湾后,设置台湾府。这一举动
①加强了台湾同内地的联系
②有利于巩固东南海防
③加快了台湾开发的步伐
④清除了荷兰的殖民势力
①加强了台湾同内地的联系
②有利于巩固东南海防
③加快了台湾开发的步伐
④清除了荷兰的殖民势力
A.①②③ |
B.②③④ |
C.①③④ |
D.①②④ |
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2018-06-23更新
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77次组卷
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3卷引用:云南省文山州广南县一中2018年下学期6月份考试 高二历史试题
名校
7 . 《尼布楚条约》用“中国”指称清朝疆域,表明清朝行使和维护的是中国主权,但康熙帝也强调:“我满洲姓人,应遵满洲之道。以己之迂效法汉人,复为汉人所笑骂,自食其果。”以上信息不能说明
A.康熙帝打破了“汉人中心论” |
B.康熙帝重视确立自身的正统性 |
C.康熙帝排斥和拒绝汉族文化 |
D.《尼布楚条约》里的“中国”具有近代主权国家的含义 |
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2018-05-01更新
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98次组卷
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4卷引用:江苏省大丰市新丰中学2017-2018学年高二下学期期中考试历史试题
8 . 康熙帝曾说:“守国之道,惟在修德安民,民心悦则邦本得,而边境自固,所谓众志成城是也”。他的“修德安民”思想在民族关系问题上的表现,包括
①南巡曲阜祭孔,亲书“万世师表”
②延揽汉族文士,恢复开科取士
③设立“木兰围场”,协调民族关系
④平定“三藩”,维护国家统一
①南巡曲阜祭孔,亲书“万世师表”
②延揽汉族文士,恢复开科取士
③设立“木兰围场”,协调民族关系
④平定“三藩”,维护国家统一
A.①②③ | B.②③④ |
C.①②④ | D.①③④ |
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2018-04-16更新
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135次组卷
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4卷引用:2017-2018学年人教版高二历史(选修4):中外历史人物评说综合测试
名校
9 . 康熙二十三年(1684年)正式批准台湾设置与内地完全相同的地方军政机构,连衙署建筑也改变了台湾坐东向西的习惯,而如内地“衙门口,朝南开”。材料说明
A.康熙完成了统一大业 |
B.清政府对台湾有效管理 |
C.台湾与大陆同步发展 |
D.台湾开始归属中央管辖 |
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2018-04-07更新
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225次组卷
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6卷引用:云南省昆明市2018届高三复习教学质量检测(二模)文综历史试题
名校
10 . 中国是统一的多民族国家。下列表述,能反映古代政治家重视发展民族关系的是
A.秦王嬴政招揽各国贤士 | B.唐太宗提出“示存异方之教”方针 |
C.王安石变法施行保马法 | D.康熙帝在多伦与内外蒙古首领会盟 |
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2018-03-27更新
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104次组卷
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4卷引用:北京市第四中学2016-2017学年高二年级下学期期末考试历史试卷