1 . 《孔子改制考》为变法确立了坚实的道德基础,将变法解读成对于圣人之行、之学的践行,使“体”本身获得了巨大的再解释空间,从而打开了变法的巨大空间。对此理解正确的是
A.制度变革顺应民族文化心理 | B.意在引入西学对儒学加以改造 |
C.儒家伦理道德推动变法进程 | D.体现了革命派灵活的斗争策略 |
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2 . 下表为时任京师同文馆总教习、美国长老会传教士丁韪良主持编制的课程表。下列关于该表解读正确的是
年次 | 课程 | 备注 |
一 | 数理启蒙、九章算法、代数学 | 至汉文经学,愿当始终不已,故于课程并为另列。向来初学者每日专以半日用功于汉文,其稍进者亦皆随时练习作文。 |
二 | 学四元解法、几何原本、平三角、弧三角 | |
三 | 格致入门,兼讲化学、重学、测算 | |
四 | 微分积分、航海测算、天文测算、讲求机器 | |
五 | 万国公法、富国策、天文测算、地理金石 |
A.西方列强控制京师同文馆的课程设置 |
B.“西学”教学内容限于近代科学及技术 |
C.外语学习成为京师同文馆的主要内容 |
D.中国传统教育内容仍然占据首要位置 |
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2020-01-10更新
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220次组卷
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7卷引用:江苏省连云港市海头高级中学2019-2020学年高二上学期第三次质量检测历史试题(选修)
江苏省连云港市海头高级中学2019-2020学年高二上学期第三次质量检测历史试题(选修)高中历史人教统编版(2019)选择性必修3同步练习第2课中华文化的世界意义统编版教材选择性必修三第一单元第2课中华文化的世界意义限时训练2020-2021学年下学期高二历史人教统编版(2019)选择性必修三文化交流与传播第一单元源远流长的中华文化单元复习与测试2020-2021学年同步课堂帮帮帮-选择性必修3-第2课中华文化的世界意义第16课国家出路的探索与列强侵略的加剧(课后案)(中外历史纲要.上)2020-2021学年高一上学期新教材《中外历史纲要(上)》同步课时把关题-第16课国家出路的探索与列强侵略的加剧【每课重点知识把关题】
3 . 下图为清末杨家埠年画《两国合好》。1895年4月17日,清朝李鸿章、李经方和日本内阁总理大臣伊藤博文、外务大臣陆奥宗光,在日本马关(今下关)春帆楼,签订《中日马关条约》。此画中日方代表跪拜清廷官员。这幅年画
A.不能用于历史研究 | B.体现了近代外交理念 |
C.具有丰富的想象力 | D.用传统观念解读战争 |
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4 . 下表是某学者统计的1895—1911年间国内开设厂矿企业的情况,对表中数据解读正确的是
企业形式 | 设厂数 | 资本(万元) | 资本所占比重 |
官办 | 37 | 1007.8 | 9.2% |
官办招商集股 | 6 | 356.4 | 3.2% |
官督商办 | 2 | 73.8 | 0.7% |
官商合办 | 30 | 1139.9 | 10.5% |
商办 | 416 | 8277.7 | 76.4% |
合计 | 491 | 10855.6 | 100% |
A.列强放松对华经济侵略 | B.民间市场活力得到激发 |
C.官办企业已经难以为继 | D.官僚资本主义逐渐膨胀 |
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2019-12-06更新
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165次组卷
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4卷引用:江苏省普通高中2019-2020学年高二学业水平合格性考试模拟(二)历史试题
5 . 下表反映了1894—1897年清政府新设军事工厂的概况
对此表格的解读最为合理的是
对此表格的解读最为合理的是
A.19世纪晚期洋务运动获得新发展 | B.甲午战争影响了中国军事工业的布局 |
C.清政府开始了军事近代化的步伐 | D.国人清醒认识到国防近代化的重要性 |
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2020-08-12更新
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341次组卷
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2卷引用:山东省烟台市2019-2020学年高二下学期期末考试历史试题
6 . 如图为1840—1956年我国的五种经济形态的发展概况,解读正确的是
A.A为自然经济,鸦片战争后彻底瓦解 |
B.B为洋务经济,是中国近代化的开端 |
C.C为外国资本,它在近代始终占主导地位 |
D.D为民族资本,形成独立完整的工业体系 |
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7 . 下表为某学者对谭嗣同“冲决网罗”口号的解读。可见,该学者认为谭嗣同
口号 | 解读 |
冲决俗学之网罗 | 反旧学、倡西学的文化思想 |
冲决君主之网罗 | 反专制、倡民权的政治思想 |
冲决伦常之网罗 | 反封建纲常、倡人性解放的伦理思想 |
冲决群学、群教之网罗 | 哲学启蒙 |
A.打破了封建正统思想对民众的禁锢 | B.继承了“托古改制”的主张 |
C.着眼于社会问题与政治问题的解决 | D.开启了近代思想进步的闸门 |
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2020-06-11更新
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400次组卷
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7卷引用:陕西省西安市西北工大附中2019-2020学年高二5月月考历史试题
8 . 下表为时任京师同文馆总教习、美国长老会传教士丁韪良主持编制的课程表。下列关于该表解读正确的是
1876年京师同文馆五年制课程设置
1876年京师同文馆五年制课程设置
年次 | 课程 | 备注 |
一 | 数理启蒙、九章算法、代数学 | 至汉文经学,愿当始终不已,故于课程并为另列。向来初学者每日专以半日用功于汉文,其稍进者亦皆随时练习作文。 |
二 | 学四元解法、几何原木、平三角、弧三角 | |
三 | 格致入门,兼讲化学、重学、测算 | |
四 | 微分积分、航海测算、天文测算、讲求机器者 | |
五 | 万国公法、富国策、天文测算、地理金石 |
A.西方列强控制京师同文馆的课程设置 | B.“西学”教学内容涉及较为广泛 |
C.外语学习成为京师同文馆的主要内容 | D.中国传统教育内容不占首要位置 |
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2020-11-23更新
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507次组卷
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10卷引用:人教统编版2019选择性必修3文化交流与传播第2课中华文化的世界意义
人教统编版2019选择性必修3文化交流与传播第2课中华文化的世界意义2020-2021学年高二历史寒假作业(统编版)-新课练01源远流长的中华文化2021年高考一轮复习讲练测-第十四单元近现代中国的思想解放潮流及理论成果第2课 中华文化的世界意义 (基础过关+能力提升训练)-2020-2021学年【新教材】统编版(2019)高中历史选择性必修32020-2021学年下学期高二历史人教统编版(2019)选择性必修三文化交流与传播第2课中华文化的世界意义课时训练2020-2021学年高二历史单元测试定心卷(选择性必修3)-第1单元源远流长的中华文化(能力提升)2020-2021学年高一上学期新教材《中外历史纲要(上)》同步课时把关题-第16课国家出路的探索与列强侵略的加剧【每课重点知识把关题】(已下线)热点17 北京冬奥会展现“中国风与世界情“——体育活动与文明交流-2022年高考历史【热点·重点·难点】专练(新高考专用)(选必三)第2课中华文化的世界意义(课后案)北京市丰台区2022-2023学年高二下学期期中考试历史试题
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9 . 如图摘自《点石斋画报》,图中作者评论:日人无礼扰我中土,幸有李傅相大度包容,重申和议,乃犹多方要挟赔费而外,兼索割地。泰西各国闻而不平,遂于四月十四日中日换约之期,各派兵舰赴烟观看。……日使知众怒难犯,不得不降心相从,……而中日之和局遂成。这反映了当时
A.清政府仍存天朝上国观念 | B.民众呼吁列强保护弱国 |
C.国人以传统观念解读战争 | D.列强对华利益争夺加剧 |
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2020-11-19更新
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391次组卷
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6卷引用:山东省潍坊市2021届高三上学期期中质量检测历史试题
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10 . 光绪二十一年,在丘逢甲等人的推动下,“台湾民主国”成立。他们一面电告清政府:“今之自主,为拒倭计,免其向中国饶舌;如有机,自仍归中国。”一面宣示中外,“台湾土地政令非他人所能干预,设以干戈从事,台民惟集万众御之,愿人人战死而失台,决不愿拱手而让台。”下列对材料解读正确的是
A.“台湾民主国”成立于1894年 |
B.“台湾民主国”成立导致两岸分裂 |
C.丘逢甲等人尝试建立民主共和制 |
D.反映出台湾军民捍卫主权的爱国精神 |
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