年份 | 1923年6月 | 1927年4月 | 1927年8月 | 1928年6月 | 1932年 | 1937年初 |
党员数 | 432 | 5.7万 | 1万多 | 4万多 | 30多万 | 4万多 |
A.“左”倾机会主义路线的灾难 | B.右倾机会主义路线的破坏 |
C.国民党反动派的叛变革命 | D.日本帝国主义的大肆屠杀 |
A.瑞金市区的粮食供应紧张 | B.中央红军对战略转移的筹备 |
C.中央苏区商品交易的活跃 | D.民族矛盾已上升为主要矛盾 |
材料一 战争不是单纯的军事行动,而是国共双方整体实力的较量…由于连续作战,苏维埃政府的日常开支加上战争费用,早已入不敷出。中央苏区连续发行公债来弥补财政经费空缺此时中央苏区人口已下降到两百万人,人力资源也到了无兵可征的地步。这一切预示着中央苏区第五次反“围剿”面临更严峻的困难,这促使临时中央匆忙做出战略转移的决策。
——摘编自刘统《长征:历尽艰辛的求生之路》
材料二 它不是一般意义上的“行军”,也不是战役。它是一曲人类求生存的凯歌,是为避开蒋介石的魔爪而进行的一次生死攸关、征途漫漫的撤退,是一场险象丛生、危在旦夕的战斗……长征却使包括毛泽东在内的共产党人赢得了中国革命的胜利。本世纪(20世纪)再没有什么比长征更令人神往和更为深远地影响世界前途的事件了。
——摘编自哈里森·索尔兹伯里《长征——前所未闻的故事》
材料三 长征的伟大历史意义,不仅表现在它实现了中国革命大本营从南方到北方的战略大转移,而且表现在它为实现中国革命由国内战争到抗日民族战争的伟大转变奠定了重要的前提和基础。
——摘编自田克勤《红军长征与中国革命从国内战争到抗日民族战争的伟大转变》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括红军长征的原因。
(2)根据材料二、三并结合所学知识,简析红军长征的意义。
A.表明国民政府已获广大群众支持 | B.反映了朱毛军事指挥的失误 |
C.说明红军内部出现方针路线的分歧 | D.反映了中国工农红军反围剿失利 |
1933年 | 提出“短促突击”的战术,“御敌于国门之外”,让装备很差的红军同具有先进武器装备的敌军打正规战、阵地战、堡垒战 |
A.为革命斗争探索出正确道路 | B.中央红军主力被迫进行长征 |
C.造成军事上的右倾错误 | D.星星之火形成燎原之势 |
(1)开始:
(2)转折:
①时间:1935年1月。
②内容:改组中央领导机构,增选毛泽东为政治局常委。
③意义:开始确立以
(3)红一军长征过程:
瑞金→突破敌四道防线→强渡乌江→占领遵义→
(4)结束
①1935年10月,红一方面军到达陕北吴起镇,与陕北红军会师。
②1936年10月,红军三大主力在甘肃会宁会师,长征结束。
(1)1930年10月—1933年3月,红军先后四次打退国民党军队的“
(2)
材料 新民主主义革命时期中国共产党所形成的精神
精神 | 概述 |
红船精神 | 源于1921年中共的诞生,其内涵包括开天辟地、敢为人先的开创精神。 |
井冈山精神 | 源于1927年井冈山革命根据地的创立,其内涵包括实事求是、理论联系实际的精神。 |
长征精神 | 产生于1934年至1936年的红军长征途中,其内涵包括独立自主、实事求是的精神。 |
延安精神 | 产生于1935年至1948年的抗日战争和解放战争时期,其内涵包括艰苦奋斗、为人民服务的精神。 |
抗战精神 | 产生于抗日战争时期,其内涵包括天下兴亡、匹夫有责的爱国精神。 |
西柏坡精神 | 产生于新民主主义革命胜利(解放战争胜利)前夕,其内涵包括依靠群众、团结统一的精神。 |
——摘编自徐志栋、薛祥、申志清《精神的力量》
从材料中提取新民主主义革命时期中国共产党伟大精神的相关信息(整体或部分信息),拟定一个论题,结合所学知识加以论述。(要求:论题明确,史论结合,论述充分,表达清晰。)