名校
1 . 下表是近几年我国新列入的世界文化遗产,至今,中国已经拥有世界文化遗产38项。这些世界文化遗产的共同价值在于它们能够( )
年份 | 地点 | 项目 |
2016年 | 广西崇左 | 江花山岩画文化景观 |
2017年 | 福建厦门 | 鼓浪屿:国际历史社区 |
2019年 | 浙江杭州 | 良诸古城遗址 |
2021年 | 褔建泉州 | 泉州:宋元中国的世界海洋商贸中心 |
A.代表中国独特的自然景观 | B.体现古代中国的经济发展状况 |
C.展现中华文明的演进历程 | D.成为古代中国领先世界的标志 |
您最近一年使用:0次
2023-06-27更新
|
92次组卷
|
5卷引用:江苏省徐州市2022-2023学年高二下学期期末考试历史试题
江苏省徐州市2022-2023学年高二下学期期末考试历史试题江苏省常州市金坛区2023-2024学年高二下学期期中质量调研历史试题(已下线)【好题汇编】专题01 选择性必修3 文化交流与传播宁夏回族自治区石嘴山市平罗中学2023-2024学年高二下学期期中历史试题(已下线)专题06文化的传承与保护
名校
2 . 没有文明的继承和发展,没有文化的弘扬和繁荣,就没有中国梦的实现。阅读材料,回答问题。
(1)根据材料一和所学知识,概括黄老思想"无法适应专制集权的国家治理"的原因,简析董仲舒的思想主张是如何"上承孔子"的。
(2)阅读材料二,结合所学,从"走向世界"的角度概述汉代对世界文明所做的贡献,根据"政府卓越的努力与经营"的提示,列举相关史实说明汉代促成"开展与域外广泛联系"的举措。
(3)阅读材料三,结合所学,请选择阐述;①指出中国古代思想史上"佛儒会通"的典型事例,用唐太宗时期的史实简述"中华文明始终在兼收并蓄中历久弥新"的表现。②"北曲南唱"、兼收并蓄是昆曲形成的重要途径,以明代中期艺术家对北曲的改造为例论证此观点。指出昆曲属于人类口头和非物质文化遗产的哪一类别?
材料一 汉朝建立之初,统治者以黄老思想指导治理国家,休养生息,发挥了一定作用,但是无法适应专制集权的国家治理。董仲舒的贡献在于,"上承孔子,下启朱熹,始推阴阳,为群儒首,前对汉武,后相江都,初倡统一,罢百家书。"从而为儒学和儒者找到用武之地。
——摘编自曹影《董仲舒的四大历史贡献》
材料二 在汉代,政府首次作为对外交往与开放的主体在官方层面上积极地开展了与域外的广泛联系。由于两汉政府卓越的努力与经营,使得中华社会由此迈开了走向世界的历程,开启了此后古代中国近2,000年之久的开放局面。这不仅使中华各民族深受其益,也对世界文明的发展作出了巨大贡献。
——摘引自周尚兵、王洪军《走向世界;汉代开放对古代中国的影响》
材料三 中华文明是在同其他文明不断交流互鉴中形成的开放体系。从历史上的佛教东传、"佛儒会通",到近代以来的"西学东渐"、新文化运动、马克思主义和社会主义思想传入中国,再到改革开放以来全方位对外开放,中华文明始终在兼收并蓄中历久弥新。
——摘引自2019年习近平在亚洲文明对话大会的讲话
(1)根据材料一和所学知识,概括黄老思想"无法适应专制集权的国家治理"的原因,简析董仲舒的思想主张是如何"上承孔子"的。
(2)阅读材料二,结合所学,从"走向世界"的角度概述汉代对世界文明所做的贡献,根据"政府卓越的努力与经营"的提示,列举相关史实说明汉代促成"开展与域外广泛联系"的举措。
(3)阅读材料三,结合所学,请选择阐述;①指出中国古代思想史上"佛儒会通"的典型事例,用唐太宗时期的史实简述"中华文明始终在兼收并蓄中历久弥新"的表现。②"北曲南唱"、兼收并蓄是昆曲形成的重要途径,以明代中期艺术家对北曲的改造为例论证此观点。指出昆曲属于人类口头和非物质文化遗产的哪一类别?
您最近一年使用:0次
2021-06-01更新
|
616次组卷
|
5卷引用:江苏省2023届高三11月全真模拟历史试题
江苏省2023届高三11月全真模拟历史试题浙江省杭州第二中学2021届高三5月仿真模拟考试历史试题(已下线)【新东方】高中历史20210719-004【2021】【高三下】2021-2022学年高一历史上学期同步优化方案(统编版)-第4课西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固山西省运城市景胜中学2022-2023学年高二5月月考历史试题(A卷)
名校
3 . 2019年8月19日,习近平总书记赴甘肃考察调研,首站来到敦煌的莫高窟。敦煌莫高窟作为艺术的宝库,不同时代的艺术风尚在这里汇集成斑斓景观。敦煌壁画是我国古代宝贵的艺术遗产,下面三幅敦煌壁画反映了该艺术在不同时期的变化。这种变化说明了
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/3/11/0e06878b-fae6-475c-86fd-3178bf2fe81f.png?resizew=489)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/3/11/0e06878b-fae6-475c-86fd-3178bf2fe81f.png?resizew=489)
A.佛教思想的中国化 | B.艺术内容的时代性 |
C.市民生活的世俗化 | D.中外艺术的交融性 |
您最近一年使用:0次
2019-11-11更新
|
297次组卷
|
12卷引用:江苏省苏州市陆慕高级中学2019年高三上学期期中考历史试题
江苏省苏州市陆慕高级中学2019年高三上学期期中考历史试题江苏省扬州市江都区大桥高级中学2020-2021学年高二上学期学情调研(一)历史试题江苏省扬州市高邮市2020-2021学年高二上学期期中调研考试历史试题江苏省南京市高淳高级中学2020-2021学年高二上学期第一次阶段考试历史试题湖北省名师联盟 2019-2020年高二上学期第二次月考精编金卷历史试题海南省海口市华侨中学2019-2020学年高二上学期期中考试历史试题安徽省合肥一六八中学2019-2020学年高二上学期期末考试历史试题山东省枣庄市2019-2020学年高二上学期期末考试历史试题黑龙江省绥化市海伦市第一中学2020-2021学年高二上学期期末考试历史试题【新教材精创】高中新教材同步备课-统编版高中历史选择性必修3-第2课中华文化的世界意义10分钟同步课堂专练-高二历史选择性必修3-第2课中华文化的世界意义(重点练)云南省陆良县中枢镇第二中学2020-2021学年下学期高二3月月考历史试题