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1 . 历史上,对王安石变法失败的原因众说纷纭。司马光《与王介甫书》中记载:“介甫(王安石)素刚直,每议事于人主前,如与朋友争辩于私室”;钱穆的《国史大纲》提到:“王安石新政,一面忽视基本的人的问题,一面又抱有急功速效的心理,对外开疆用武,对内加意聚敛”。关于历史真相的探究,下列说法最正确的是
A.历史的真相是客观的,探究历史真相要坚持孤证不立原则 |
B.司马光的《与王介甫书》属于一手史料,结论比较逼真可信 |
C.王安石变法造成制度过于僵化、政治风气因循守旧的局限 |
D.钱穆《国史大纲》属于二手史料,其研究结论更不可靠 |
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名校
2 . 关于公车上书一事,在《康南海自编年谱》中记载:“……乃合十八省举人……为万言书……至四月初八日投递,则察院以既已用宝,无法挽回,却不收。”现代学者茅海建详细查阅清朝军机处《上谕档》《电报档》《洋务档》等档案编成《戊戌变法史事考》一书提出“并非都察院不收,而是康有为根本没有去送。”由此可以得出
A.一手史料比二手史料更接近历史事实 | B.综合多种历史记录即可确认客观史实 |
C.通过后人研究最终能够还原历史真相 | D.占有更多原始史料更有利于探寻真相 |
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2021-12-20更新
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101次组卷
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5卷引用:山东省潍坊市高密市2021-2022学年高一12抽测历史试题
山东省潍坊市高密市2021-2022学年高一12抽测历史试题河北省石家庄市辛集市第一中学2021-2022学年高一上学期第六次月考历史试题重庆市育才中学校2022届高三3月月考历史试题黑龙江省大庆铁人中学2021-2022学年高一下学期开学考试历史试题(已下线)史学素养选择题题型03史学原则、方法、史料研究意义-备战2023年高考历史命题分析及备考指导与演练
3 . 阅读材料,完成下列要求:
(1)据材料一,指出明治维新的主要措施。结合所学知识分析明治维新对日本社会发展的积极意义。
(2)从产生时间和来源,史料可分为原始史料(一手史料)、间接史料(二手史料)。分别指出上述两则文献史料的类型,并说明二者对研究明治维新的史料价值。
材料一 九月二日,东京府开中学校,许华士族庶人入学。十九日布告天下,许庶民称姓氏。自中叶以降,唯士人称姓氏,至商工农不许。至是使民自由,天下众庶皆复姓氏。改革以后,渐消藩阀之势,许庶民车……为士民平等之地。
——1898年康有为进呈光绪帝《日本变政考》
材料二 一、广兴会议,万机决于公论:二、上下一心,盛行经纶:三、官式一途以至庶民,各遂其志,人心不倦:四、破旧有之陋习,基于天地之公道:五、求知识于世界,大振皇基。
——译自《五条誓文》(1868年4月6日,明治天皇发表的誓文)
(1)据材料一,指出明治维新的主要措施。结合所学知识分析明治维新对日本社会发展的积极意义。
(2)从产生时间和来源,史料可分为原始史料(一手史料)、间接史料(二手史料)。分别指出上述两则文献史料的类型,并说明二者对研究明治维新的史料价值。
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2021-04-15更新
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129次组卷
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2卷引用:江苏省南通市如皋市2020-2021学年高一下学期第一次月考历史试题(选修)
名校
4 . 明朝建立之初,推行户贴制度。《明太祖实录》中记载:“今天下已定,而民数未核实,其命户部籍天下户口,每户给以户帖。”下图为徽州府祁门县汪寄佛户帖,刊印了朱元璋的圣旨,还登记了汪寄佛一家的人口、田地、房屋等项内容。对两则材料说法正确的是( )
A.实录为正史,记载的内容更加真实可信 |
B.户帖为一手史料,可直接还原全部事实 |
C.两则史料均是口述史料,更具有历史真实性 |
D.两则史料可以互证明朝初年实行的户籍制度 |
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2023-01-04更新
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131次组卷
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7卷引用:湖南省岳阳市2024届高三3月月考历史试题
5 . 如表是关于关于秦郡考证的相关信息,由此可知( )
司马迁《史记》 | 秦始皇廿六年分天下三十六郡,但未列郡名。 |
1948年谭其骧《秦郡新考》 | 考定内史以外秦郡凡得四十六,时人以为盖棺定论。 |
2002年出土的里耶秦简 | 记载传世文献前所未闻的“洞庭”和“苍梧”二郡,而无“黔中”和“长沙”,并明确记载“苍梧”郡是秦始皇廿五年设立。 |
2002年的岳麓秦简 | 贡献了前所未闻的“江胡郡”。 |
A.占据所有史料才能发现历史真相 | B.史料互证一定能还原历史的真相 |
C.新史料推动历史真相的动态发展 | D.获取一手资料才能甄别史实真伪 |
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2023-10-24更新
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80次组卷
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3卷引用:江苏省扬州市高邮市2023-2024学年高一10月月考历史试题
名校
6 . 王国维是早期研究甲骨文的重要学者,他运用甲骨文中出现的商代先公先王与《史记殷本纪》的记载作比较,以甲骨文的记载为标准,纠正了《史记•殷本纪》中的一些错误。这说明
A.考古史料与文献史料相互佐证有利于甄别真伪 |
B.《史记》等二手史料不能作为探究历史真相的证据 |
C.只有考古史料才能印证历史的真伪 |
D.《史记》的记载是司马迁伪造的历史材料 |
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2020-08-08更新
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38次组卷
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4卷引用:河南省驻马店市新蔡县第一高级中学2021-2022学年高二10月月考历史试题
7 . 梁启超说:“吾二十年前所著《戊戌政变记》,后之作清史者记戊戌事,谁不认为可贵之史料?然谓所记悉为信史,吾已不敢自承。何则?感情作用所支配,不免将真迹放大也”。这表明
A.历史真相因年代久远而模糊 | B.一手史料的价值会相对更高 |
C.《戊戌政变记》史料价值不高 | D.辨析史料是历史研究的前提 |
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8 . 关于清朝雍正皇帝继位问题一直是历史悬案,民间和野史传闻很多,其中一个版本深入人心,内容如下:雍正改了康熙留下的遗诏,把“传位十四子“改成“传位于四子",成功当上了皇帝。近期在中国档案珍品展上,展出的“康熙壅帝遗诏"却这样写道:雍亲王皇四子胤祺,人品贵重,深肖朕躬,必能克承大统,著继朕登基,即皇帝位。这桩历史悬案终于有了答案。这说明
A.正史相比于野史可信度更高 | B.一手史料更接近历史的真相 |
C.未经实物史料印证的历史都不足为信 | D.史料的纷繁复杂使历史真相无法辨别 |
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2020-11-15更新
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77次组卷
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4卷引用:浙江省金华十校2021届高三11月模拟考试历史试题
浙江省金华十校2021届高三11月模拟考试历史试题浙江省台州市书生中学2020-2021学年高二下学期第一次月考历史试题吉林省松原市宁江区实验高级中学2021届高三4月月考历史试题(已下线)史学素养选择题题型01史料-备战2023年高考历史命题分析及备考指导与演练
名校
9 . 成书于战国晚期的《竹书纪年》,原书亡佚,后经清代学者辑佚整理成书。书中不少记载与正史不同,如“舜因尧于平阳,取之帝位”,与《史记》所记载的禅让制完全不同。对此,以下说法准确的是
A.成书更早的《竹书纪年》可信度更高 |
B.大量采用一手史料的《史记》更可信 |
C.综合多种史料记载即可确认历史真相 |
D.不同的历史记述体现出不同的价值观 |
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2019-04-10更新
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297次组卷
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4卷引用:【全国百强校】贵州省贵阳市第一中学2019届高三第六次月考(3月)文科综合历史试题
【全国百强校】贵州省贵阳市第一中学2019届高三第六次月考(3月)文科综合历史试题2019年内蒙古自治区第一中学高三上学期9月月考历史试题【全国百强校】广西柳州高级中学2018-2019学年高一下学期期中考试历史(文)试卷(已下线)史学素养选择题题型03史学原则、方法、史料研究意义-备战2023年高考历史命题分析及备考指导与演练
名校
10 . 1949年,一名意大利工人在抗议政府加入北约的运动中被警察枪杀。20多年后,有访谈学者发现很多受访者自称对此事印象深刻,却将此事说成是在1953年抗议资本家开除工人的工潮中发生的。对此合理的解释是
A.劳资冲突对当事人伤害太深 |
B.个体记忆难以客观还原历史真相 |
C.受访者对接受访谈存在顾虑 |
D.口述记录存在偏差缺乏史料价值 |
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2017-05-05更新
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111次组卷
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5卷引用:山东省滨州市北镇中学2019届高三12月份质量检测历史试题
山东省滨州市北镇中学2019届高三12月份质量检测历史试题2017届福建省高三下学期普通高中毕业班4月质量检查历史试卷【全国百强校】湖北省荆州中学2019届高三上学期第五次双周考文综历史试题内蒙古鄂尔多斯市第一中学2018-2019学年高一下学期期末历史试题(已下线)史学素养选择题题型03史学原则、方法、史料研究意义-备战2023年高考历史命题分析及备考指导与演练