材料一 1872—1875年，清政府每年派遣30名幼童赴美留学，共计派出120人。但是，由于顽固派对于留美幼童的“西化”心怀不满，所以清政府于1881年下令将他们分批撤回。他们归国后，大都成为外交、海军、航运、电报、铁路等领域的骨干力量。1877—1885年，福州船政学堂派遣了数批留学生近百人，分赴英、法、德等国学习海军专门技术。由于清政府的腐败和“财力不逮”以及顽固派的阻挠破坏，派遣留学生的运动在1886年以后中断，直到1896年才恢复。这一年，13名学生赴日留学，开官费生留日之风气。此后，赴欧留学者规模缩小，赴日留学者日众。
——摘编自苑书义《中国近代史新编》（中册）
材料二 20世纪初，清末新政急需人才，清政府提倡、鼓励官费、自费并举赴日留学。1905年废科举后，留学也成为知识分子的重要出路。……促成了此时的留日热潮。以自费生为主的留日学生所学专业非常广泛，从政法、军事、外语、师范到理工、农医、商业以及音乐、美术、体育等，其中以陆军和政法最热门。很多留日学生在日本积极参加爱国运动；归国的留日学生不少成为清末新政改革的骨干力量和新军的各级军官。
——摘编自王晓秋《改良与革命：晚清民初史事新探》
材料三 学者认为中国近代社会转型的进程从19世纪五六十年代到20世纪二三十年代。主要经历了被动开放、经济起步（注：现代化的尝试）、政体变革、思想解放四个时期。这是一种社会质变，即社会生活各个领域、各个层面发生了整体性的变革。
——据陈国庆《中国近代社会转型研究》
（1）根据材料一、二及所学知识，与19世纪晚期相比，20世纪初清政府派遣留学生运动出现了哪些变化？
（2）结合材料一、二及所学知识，概括清政府派遣留学生运动的影响。
（3）根据材料三结合所学知识，说明中国近代社会转型四个时期的代表性事件。
| A．促进民族资本主义快速发展 |
| B．反映资产阶级关注国家发展 |
| C．说明实业救国成为时代潮流 |
| D．意在唤醒国人探索救国之路 |
材料 开天辟地、敢为人先的首创精神激励着中国共产党人始终站在历史和时代发展的潮头。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。作为先锋队，必然要始终站在历史和时代发展的潮头，顺应历史发展趋势，勇敢担负起实现民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的历史重任。中国共产党人以开天辟地、敢为人先的首创精神，全力投身于改造旧社会和创造新社会的伟大实践。正是南湖红船点燃的星星之火，形成了中国革命的燎原之势。我们党从这里走向井冈山，走向延安，走向西柏坡，走向一个又一个胜利。100年来，我们党带领中国人民不懈奋斗，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。
——摘编自人民日报王永昌、王政剑《百年初心历久弥坚》
根据材料并结合所学知识，以“党的奋斗发展之路”为中心，就中国共产党发展的某一历史阶段，自行拟定一个具体论题，并运用所学的史实予以论证说明。（要求：阶段明确，论题正确，论证充分，史实准确，表述清晰）
| A．认识到了中国正确救国救民之路 | B．是阶级矛盾在思想领域的反映 |
| C．没有认识到中国落后的根本原因 | D．反映了科学技术是第一生产力 |
材料 国歌是国家正式规定的代表本国的歌曲。中国古代是没有国歌的，自19世纪70年代后，随着留学生和驻外公使的派遣，身处异域的中国人越来越意识到国歌的重要性。下面表格展示的是从清政府到中华人民共和国成立时的国歌。
| 时段 | 国歌名 | 词曲作者 | 内容 |
| 1911.10.04 | 巩金瓯 | 溥侗词，严复曲 | 巩金瓯，承天帱，民物欣鳧藻，喜同袍，清时幸遭。真熙嗥，帝国苍穹保。天高高，海滔滔。 |
| 1912.02.25 | 中华民国国歌 | 沈恩孚词，沈彭年曲 | 亚东开化中国早，揖美追欧，旧邦新造。飘扬五色旗，民国荣光，锦绣山河普照。我同胞鼓舞文明，世界和平永保。 |
| 1915.05.26 | 中华雄立 宇宙间（袁世凯批准） | 荫昌词，王心葵曲 | 中华雄立宇宙间，廓八埏（shan），华胄来从昆仑巅，江河浩荡山锦连。共和五族开尧天，亿万年。（袁世凯称帝失败后取消） |
| 1949.10.01 | 义勇军进行曲 | 田汉词，聂耳曲（1935年创作） | 起来！不愿做奴隶的人们！把我们的血肉，筑成我们新的长城！中华民族到了最危险的时候，每个人被迫着发出最后的吼声。起来！起来！起来！我们万众一心，冒着敌人的炮火，前进！冒着敌人的炮火，前进！前进！前进！进！ |
围绕材料选取两首及其以上国歌，自拟论题，并结合中国近现代史的具体史实进行阐释。（要求：观点明确，史论结合，言之有理）
材料一 （鸦片战争后）面对强敌，中国人民从来没有屈服过，各个阶级、各个阶层前仆后继，不屈不挠英勇反抗外来侵略，积极探索民族复兴的道路。地主阶级、农民阶级、资产阶级探索和抗争都以失败而告终。
——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
材料二 建立中国共产党、成立中华人民共和国、推进改革开放和中国特色社会主义事业，是五四运动以来我国发生的三大历史性事件，是近代以来实现中华民族伟大复兴的三大里程碑。
——习近平在庆祝改革开放40周年大会上的讲话
（1）列举中国近代史上地主阶级、农民阶级、资产阶级探索抗争的具体事件。（各举一例即可）
（2）指出材料二中“三大历史性事件”发生的标志。
（3）依据材料并结合所学知识，你可以得出怎样的历史结论？
提取图中文物保护单位有关“红色足迹”的空间分布信息并加以阐释。（要求：表述成文，阐释充分，思路清晰，逻辑严密。）
材料一 咸同时期，开明士大夫积极推动的国防近代化，在军工、海防、陆军等层面逐步从浅显而深化，甚至是从无到有，一定程度上使晚清的国防力量有所增强，在国防实践中发挥了一定的实效，即便如此，仍是一次不彻底的转型。之所以如此，是因为传统走向近代之际，开明士大夫基于“自强”、“御侮”而积极求新，内心深处又对传统武备极具自信，因而强烈要求突破传统的案白，但又无法摆脱传统的羁绊，致使其在近代国防建设的认知上处于“旧者未去，新者未立”的状态，这既是时代局限，也是现实使然。
——熊顺成《咸同时期开明士大夫国防近代化的认知与实践研究》
材料二 20世纪70年代末，国防科技工业开始服从、服务于国家经济建设大局，立足“富起来”，走军民结合发展之路，利用设备、技术和人才方面的优势，绝大部分生产能力转向轻工产品和家用电器等民生生产领域，成为促进和推动国民经济发展的有生力量。20世纪90年代，国防科技工业推进市场化改革，转换经营机制，建立现代企业制度，并进行产业结构调整和升级。同时与世界上几十个国家和地区在核电、航空、航天、船舶、能源、交通等领域，
建立了广泛的合作关系。新世纪、新阶段，走中国特色军民融合式发展道路，进一步发挥国防科技工业对国民经济的促进作用，促进国防领域和民用领域的科技成果、人才、资金、信息等要素交流融合。以军民融合产业为主体的国防科技工业军民结合、寓军于民和军民融合式发展，促进军工经济持续健康增长，形成了一批军工特色的高科技产业群，成为辐射带动经济发展的重要力量。
——申晓勇《新中国70年国防科技工业发展特点和经验研究》
（1）根据材料一并结合所学知识，概括咸同时期国防近代化的特点。
（2）根据材料二并结合所学知识，指出改革开放后，国防科技工业不断发展的背景，并说明其意义。
（3）根据材料一二并结合所学知识，简析近现代国防科技工业发展的启示。
材料 中国14次大阅兵中选取的6次阅兵
| 时间 | 亮点选取 |
| 1949年10月1日 | 此次阅兵是我人民军队创建以来第一次最隆重、最庄严的检阅，是新中国成立后的第一次军事盛典。在第一次大阅兵中，武器大多是从战场上缴获来的，被戏称为“万国牌武器"。 |
| 1958年10月1日 | 此次阅兵全民皆兵的“战争火药味”和大炼钢铁、人民公社化的“大跃进”气氛浓厚。由工人、农民、干部、学生等7个师组成的“首都民兵师”首次出现在受阅队伍中。首次出现了女民兵方队，是新中国阅兵史上的创举。 |
| 1984年10月1日 | 受阅武器装备的科技含量大大提升，全部28种式器中有19种是新装备,有的装备已具有世界先进水平。中国战略导弹部队首次参加阅兵，更是震撼了世界。群众游行队伍中出现“小平您好”横幅。 |
| 1999年10月1日 | 武器装备方面，90%以上都是新装备，且绝大部分都是自行设计和生产的，高科技式器装备已开始成为解放军的主战武器。 |
| 2015年10月1日 | 这是新中国成立以来首次以纪念抗战胜利为主题举行的阅兵;首次邀请外国军队代表参加体系编排装备方队:首次由将军担任领队。 |
| 2019年10月1日 | 听党指挥的政治意蕴十分鲜明;是共和国武装力量全面重塑后的首次整体亮相；是国防和军队建设最新成就的集中体现;是红色基因传承接续的有力体现;首次借助仿真模拟系统，进行三维立体实景模拟展示等。 |
——摘编自共产党员网《经典回顾：新中国14次国庆大阅兵》等
从材料中提取两个或两个以上信息，拟定一个论题，并结合所学知识予以阐述。（要求：论题明确，史论结合，论证充分，表达清晰。）
| A．抛弃了城市中心革命模式 | B．确立了新民主主义的革命道路 |
| C．肯定了农村革命的重要性 | D．认识到反抗国民党统治的必要性 |
