A.世界粮食安全问题得到解决 | B.美苏冷战重心转向亚非拉地区 |
C.科技发展的影响具有双重性 | D.现代农业已经实现可持续发展 |
时间 | 科技发展战略 |
20世纪五、六十年代 | 优先发展军事、重化工业以及尖端技术 |
20世纪八十年代初 | 经济建设必须依靠科学技术,科学技术工作必须面向经济建设 |
20世纪九十年代 | 科学技术是第一生产力,科教兴国 |
A.优先满足国家的安全保障 |
B.依据特定时期的国家需求 |
C.彰显意识形态的鲜明导向 |
D.突出服务民生的大局意识 |
材料
——摘编自张文彦等主编《自然科学大事典》
(1)根据材料并结合所学知识,概括世界科技中心转移的轨迹。
(2)根据材料并结合所学知识,举例说明世界科技中心转移的原因及影响。
(3)围绕世界科技中心转移这一问题,谈谈你的看法。
A.科技发展消除了国家界限 | B.世界文化多样性逐渐消失 |
C.世界从分散到整体的全貌 | D.人类命运关联度不断提高 |
A.中国古代的主要科技成果遥遥领先于西方 | B.秦朝专制皇权建立严重阻碍科技成果产生 |
C.宋元科举制度发展推动中国古代科技繁荣 | D.近代科学兴起促使西方科技成果赶超中国 |
材料一 18世纪末19世纪初,殖民地经济的发展,尤其是农业和矿业的发展,需要新的科学技术来解放生产力。因此,殖民地时期教育的世俗化改革逐渐废除了教学中的经院哲学内容,到18世纪后期,西属美洲大学的课程中已增添了科学和哲学的内容。一些科学性报刊以及印刷厂的建立,既在殖民地创造了一种科学文化,又激发了独立成争所需的民族意识和民族自觉性的觉醒*私人图书馆藏书对于解放伊比利亚美洲殖民地民众,尤其是土生白人的思想起到了不容忽视的作用。18世纪末19世纪初,伊比利亚美洲殖民地的各个角落都兴起了追求科学和“有用技艺”的进步运动,成立了由科学家组成的科学团体和与科学有关的组织,这些机构促进了殖民地在化学、矿物学、天文学、植物学、医药学和外科学等领域的科学研究。
材料二 随着拉美科学的发展,18世纪和19世纪的殖民地形成了一批科学和技术精英阶层,这—阶层在出现之初便不独立于政治事务之外,而是积极参加独立和民族国家建设运动,将科学转化为一个有力的政治工具,使科学彻底与殖民地的政治利益交织在一起。伊比利亚美洲殖民地“爱国科学”和“民族科学”的产生,催化了独立的民族认同的形成。拥有启蒙思想和新知识的科学家及知识分子不但为独立运动提供了思想理论愚础,而且是独立革命的积极推动者和参与者,起着重要的领导作用。
——以上材料均摘编白宋霞《启蒙运动、科学与拉丁美洲独立战争浅论》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括独立运动前伊比利亚美洲殖民地科学发展的原因。
(2)根据材料二并结合所学知识,简析科学在拉丁美洲独立战争中的作用。
A.发展中国家走在现代化农业的前列 | B.现代化农业技术得到世界各国的广泛重视 |
C.粮食作物的杂交育种技术不断突破 | D.世界饥饿问题得以消除 |
A.有利于中国社会的科技发展 | B.提升了中国的科技实力 |
C.反映当时中国科技水平低下 | D.为抗战胜利提供了科技支持 |
科技成就 | 研究年代① | 应用年代② | 生产年代③ | ①—②年差 | ②—③年差 | ①—③年差 |
蒸汽机 | 1687 | 1711 | 1776 | 24 | 65 | 89 |
发电机 | 1831 | 1888 | 1889 | 57 | 1 | 58 |
计算机 | 1936 | 1946 | 1946 | 10 | 0 | 10 |
A.近代科学理论的突破为科技成就奠定了坚实的基础 |
B.从发明到生产的间隔年限越长科技成就就越先进 |
C.科技成就极大地提高了社会生产力 |
D.科技成果转化为生产力的周期越来越短 |
20世纪诺贝尔自然科学类奖获奖人数统计表(单位:人)
年份 | 颁奖总数 | 主要国家 | |||
德 | 英 | 法 | 美 | ||
1901~1920 | 61 | 19 | 8 | 10 | 2 |
1921~1940 | 70 | 17 | 15 | 5 | 11 |
1941~1960 | 88 | 6 | 15 | 0 | 42 |
1961~1980 | 125 | 8 | 21 | 6 | 65 |
1981~2000 | 127 | 14 | 7 | 4 | 72 |
A.欧美强国独占世界科技前沿 | B.长期和平推动科技迅猛发展 |
C.高科技产业发展不均衡加剧 | D.政治经济的多极化趋势凸显 |