1 . 日本学者汤浅光朝提出，如果一个国家的科学成果超过全世界总数的25%，则这个国家就称为世界科学中心。下图描绘了1540-1960年间，世界科学中心在五个主要欧美国家转移。图中的1、2、5三点分别是

A．意大利、德国、法国	B．意大利、英国、美国
C．荷兰、英国、美国	D．英国、法国、德国

2 . 阅读下列材料回答问题。

日本学者汤浅光朝用定量的方式描述16—20世纪世界科学活动中心及其转移的情况，提出如果一个国家的科学成果超过全世界总数的25%，则这个国家就称为世界科学中心1540—1960年间，认为世界科学中心在英法美德意五个欧美国家之间转移，科学中心转移的顺序如图1所示。

图2世界科技中心转移主要影响因素的模型
(1)图1中3代表的是法国，在18世纪晚期成为世界科学中心，涌现出例如拉瓦锡燃烧的氧化学说等科学理论成果。根据所学知识判断图1中其余数字分别代表的国家，并各举一例具有代表性的科学理论或科技成就。
(2)从判断的结果中任选一个国家，根据图2的理论模型分析其成为世界科学中心的原因。

3 . 下图是《自然科学大事年表》中所绘制的“中西科技发展对比示意图”，据此图推测最为合理的是

A．中国古代的主要科技成果遥遥领先于西方	B．秦朝专制皇权建立严重阻碍科技成果产生
C．宋元科举制度发展推动中国古代科技繁荣	D．近代科学兴起促使西方科技成果赶超中国

5 . 仔细观察下面图片，下列有关图1到图2演变实质的解读，最准确的是

A．农耕文明到工业文明	B．自然经济到商品经济
C．男耕女织到大机器生产	D．铁器时代到蒸汽时代