组卷网 > 知识点选题 > 宋代君主专制的演进
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解析
| 共计 10 道试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
1 . 黄宗羲在《原法》中说:“用一人焉则疑其自私,而又用二人以制其私;行一事焉则虑其可欺,而又设一事以防其欺。”下列制度中能体现这一特点的有
①中外朝制度   ②文臣任知州,并设通判
③二府三司制   ④元朝的一省制
A.①②③④B.①②③C.①②③D.②③
2021-08-23更新 | 188次组卷 | 19卷引用:安徽省宿州市砀山中学2021-2022学年高二上学期第一次月考历史试题
2 . 秦朝丞相王绾和廷尉李斯就分封制的存留进行争论;唐朝设置了宰相议事的政事堂;北宋的谏院权限很大,对朝廷百官的任用及各种政事都可讨论,规谏朝政缺失;明朝创行密疏言事之制,赐给大学士“绳愆纠缪”图章,“凡政事有缺,……悉用此印密疏以闻”。这些制度的创立重在
A.避免官员权力的膨胀B.有效的限制了皇权专制
C.有利于加强中央集权D.保障中央决策的合理性
2021-05-14更新 | 1410次组卷 | 24卷引用:安徽省宿州市灵璧中学2020-2021学年高二下学期期末考试历史试题
3 . 上(宋太祖)因谓(赵)普日:“五代方镇残虐,民受其祸,朕今选儒臣干事者百余,分治太藩,纵皆贪浊,亦未及武臣一人也。”宋太祖据此所采取的措施是
A.设“三衙”管理禁军B.设参知政事为副相
C.设三司管理国家财政D.实行崇文抑武方针
单选题-单题 | 容易(0.94) |
名校
4 . 为了改变宰相“事无不统”的局面,北宋设置了(  )
①参知政事   ②三司使   ③通判   ④枢密使
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
2020-11-20更新 | 357次组卷 | 22卷引用:安徽省宿州市2016-2017学年高一上学期期末教学质量检测历史试题
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5 . 分权制衡是古今中外常见的政治智慧。阅读下面材料,回答问题。

(1)上述二位皇帝所处朝代如何对相权进行制衡的,具有什么积极作用?

材料二   早在2000多年前的古希腊时代,奴隶制城邦国家雅典就有了“分权制衡”的思想,产生了“三权分立”的国家组织形式,虽说这三个权力部门的权力有些交又,但三权分立、各行其职已经非常明确,雅典的民主政治主要通过这三个机构的权力运作表现出来对后世产生了深远的影响。……美国独立战争的元勋麦边逊熟知雅典政治文明,他在设计美国政府架构时说:“必须首先使政府有能力控制被统治者;其次要强制政府控制自己。”

——何亚华《以美国民主宪政为例看雅典民主政治的现实意义》


(2)根据材料一并结合所学,说明雅典“三权分立”的国家组织形式,并指出“三权分立”原则是如何使近代美国实现“政府控制自己”的?
(3)结合所学知识,指出古代中国与西方国家的权力制衡实质有何不同?
2020-02-10更新 | 54次组卷 | 1卷引用:安徽省宿州市十三所省重点中学2019-2020学年高一上学期期末考试历史试题
6 . 历史学家陈寅恪认为,古代宰相制度在发展过程中,总是在达到一定完善高度后,被一种新的制度或机构进行稀释。下列哪项属于宰相制度这种发展特点的具体体现
A.秦始皇创立宰相制度
B.汉武帝颁布推恩令
C.北宋建立二府三司制
D.雍正帝设立军机处
单选题-单题 | 容易(0.94) |
名校
7 . 下图分别反映了汉、唐、宋、清四朝中枢的演变过程,空白处应该填写( )
A.三公九卿制B.三省六部制
C.二府三司制D.一省制
2019-01-30更新 | 1084次组卷 | 26卷引用:2013-2014年安徽泗县双语中学高二下期期中历史试卷
8 . 史载,宋太祖某日闷闷不乐,有人问他原因,他说:“尔谓帝王可容易行事耶……偶有误失,史官必书之,我所以不乐也。”此事反映了
A.重史传统影响君主个人行为B.宋代史官所撰史书全都真实可信
C.史官与君主间存在尖锐矛盾D.宋太祖不愿史书记录其真实言行
2016-11-27更新 | 4555次组卷 | 113卷引用:安徽省宿州市泗县第一中学2020-2021学年高二下学期第二次月考历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
9 . 有一天,宰相范质等人向宋太祖奏事,开始大臣们还是坐着的,宋太祖说自己的眼睛昏花看不清,就让他们来到自己面前指给他看,待范质等人回到原处,座位已被撤掉了。此后,宰相就只能站在皇帝面前议事了。这件事反映的本质问题是(       
A.宋太祖不准宰相坐下议事
B.宰相大臣开始处于从属地位
C.宰相大臣事务繁多
D.君主专制的加强
10 . 皇权和相权的矛盾是我国封建社会统治阶级内部的矛盾之一。下列哪些举措是为了分割相权
①秦设御史大夫
②唐设三省六部
③北宋设参知政事
④清设议政王大臣会议
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
共计 平均难度:一般