3 . 官箴是中国古代的一种以告诫、规劝为主的文体。西周时期百官作箴以规谏王的过错，汉代官箴对不同官职提出不同的要求，宋元明清时期，官箴呈现“官吏自箴”的特点。这一变化实质上反映了

A．官员素养不断提高	B．官僚制度不断完善
C．君主专制不断强化	D．中央集权不断加强

4 . 唐宋笔记中对当朝君主的记载较多。唐人用诸多异象来表明皇帝非凡人，宋人对“人事”的关注加强了。在君臣关系上，唐人多涉及前代，并叙述较少，宋人往往切近作者自身所处时代，对君臣关系更加关注，多详载内廷变革与矛盾。这种变化反映了宋代

A．理学成为封建正统思想	B．明君贤臣共治天下的理想诉求
C．市民阶层的世俗化文化倾向	D．社会舆论影响政治生活

6 . 某大臣在边疆战事紧急之际向皇帝上书指出：“（本朝制度）分军、民为二体，别文、武为两途，宣敕并行，议论难一，事无责任，更相顾望”。该大臣批判的是

A．丞相制度

B．三省六部制

C．二府三司制

D．行省制度

7 . “历史概念”上承历史事件，下联历史规律，是史实与规律间的中介和桥梁，也是历史知识的重要组成部分。下列历史概念表述正确的是

A．“重农抑商”指强调发展农耕，限制手工业发展，禁止商业活动

B．“重商主义”认为金银是至高无上的，所以应扩大贸易逆差，从他国获取金银

C．“二府三司”互不统属，直接隶属于皇帝，构成了宋代中央权力机构的组织体系

D．“共产党和工人党情报局”是苏联为反对“杜鲁门主义”而成立的，于1991年解体

8 . 962年，宋太祖下诏令，禁止新中进士到主考官那里谢恩；又命令进士及第的人不得称主考官为“恩师”“师门”，也不能自称“门生”。自宋太祖后期起，新中举人必须通过皇帝亲自主持的“殿试”，才算合格，这样，被录取的人便成为“天子门生”。此诏令旨在

A．削弱相权加强皇权	B．防止选官结党营私
C．打击贵族特权利益	D．推进科举公平公正

9 . 史载，宋太祖时有群臣当迁官，太祖素恶其人，不与。宰相赵普坚以为请。太祖怒曰：“朕固不为迁官，卿若之何？”普曰：“刑以惩恶，赏以酬功，古今通道也。岂得以喜怒专之？”太祖卒从之。据此可知

A．丞相与君主间存在尖锐矛盾	B．君主治国主要依据民本思想
C．政治传统影响君主个人行为	D．君权与相权的关系有所调整

10 . 北宋建立后，在中枢体制上改变了唐朝三省制下分层决策与分层行政的权力运行模式，而在中书、枢密分掌民政与军政的二府制下按照“依事系任”的原则进行事权分割。此变化说明(       )

A．皇权独大的局面开始形成	B．中枢机构的职能更加明确
C．中央官僚机构进一步膨胀	D．中枢制衡体制遭到了破坏