1 . 南宋初期,宋高宗给予宰相重权,通过与宰相共同分配权力的方式建立高速运行的中央决策系统,使得“原本分享的权力逐渐被皇帝和权相集中起来”。这说明当时( )
A.皇权与相权的矛盾逐步缓和 | B.封建官僚体系面临严重危机 |
C.中央权力运行方式有所调整 | D.封建君主专制统治空前强化 |
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2023-09-18更新
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540次组卷
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25卷引用:江苏省苏州市常熟中学2020-2021学年高二3月月考历史试题
江苏省苏州市常熟中学2020-2021学年高二3月月考历史试题江苏省苏州市相城区陆慕高级中学2020-2021学年高二4月月考历史试题江苏省扬州市公道中学2020-2021学年高二下学期第二次月考历史试题(已下线)2020-2021学年高二历史下学期期末专项复习(统编版新教材2019)-专题03辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一江苏省扬州市江都区大桥高级中学2020-2021学年高二下学期学情检测(二)历史试题江苏省南京市、盐城市2021届高三一模历史试题四川省成都市高新区2021届高三第四次阶段检测文综历史试题安徽省六安市舒城中学2021届高三仿真模拟(一)文科综合历史试题新疆乌鲁木齐市第八中学2022-2023学年高二下学期期中考试历史试题云南省保山市昌宁县第一中学2022-2023学年高二下学期期末考试历史试题河南省郑州励德双语学校2023-2024学年高二上学期第一次月考历史试题湖南省益阳市安化县五雅高级中学2023-2024学年高二上学期第一次月考历史试题(已下线)【赢在高考·黄金20卷】备战2022年高考历史模拟卷(江苏专用)-一轮巩固卷12022届西南名校联盟“3+3+3”高三教学质量诊断性联考(三)文科综合历史试题 (已下线)专题03辽宋夏金元:多民族政权的并立与元朝的统一【好题帮】-备战2023年高考历史一轮复习考点帮(全国通用)第09课两宋的政治和军事-【帮课堂】2022-2023学年高一历史同步精品讲义(中外历史纲要上)第9课两宋的政治和军事(分层作业)-【上好课】2022-2023学年高一历史同步备课系列(中外历史纲要上)第9课两宋的政治和军事-2022-2023学年高中历史纲要上同步及单元山东省聊城第二中学2022-2023学年高一上学期第二次月考历史试题湖北省十堰市天河英才高中2022-2023学年高一10月月考历史试题黑龙江省牡丹江市第二高级中学2022-2023学年高一上学期期末考试历史试题第9课·两宋的政治和军事之南宋的偏安·随堂练习B卷江西省宜春市丰城中学2022-2023学年高一下学期第一次月考历史试题江西省抚州市黎川县第二中学2023-2024学年高三上学期期中检测历史试题(已下线)黄金卷07-【赢在高考·黄金8卷】备战2024年高考历史模拟卷(江苏专用)
2 . 阅读下列材料,回答问题。
(1)根据材料一,分析宋代宰相的地位和职权较之唐朝有何变化?
(2)根据材料二,概括唐宋时期新型士人阶层的特点。结合所学知识,说明这一群体形成的背景。
材料一:
材料二:中唐以后至北宋前期……伴随着旧士族消亡过程的,是新型士人阶层的成长。科举培育出一种意义深远的“文士文化”……士人们积极构筑种种非“先赋性”的关系网络……联结他们的纽带是多元的……家世背景……姻戚之间的关联……同学、同年、同僚、同乡以至同道之类关系而结成的友谊……它渗透于社会生活的各个方面,直接或间接地形成一种不容忽视的社会力量,影响着诸多事物的运行过程……以“天下”为胸怀的士大夫们,以“天道”“公议”为旗帜,作为凝聚群体的号召、制约君主的力量……参与治理国家政事……这一群体(士人阶层)的认识及行为,通常倾向于维护中央集权;而其力量的崛起,客观上又构成了对于君主专制的制约因素。
——摘编自袁行霈、严文明等主编《中华文明史》第三卷
(1)根据材料一,分析宋代宰相的地位和职权较之唐朝有何变化?
(2)根据材料二,概括唐宋时期新型士人阶层的特点。结合所学知识,说明这一群体形成的背景。
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2023-03-14更新
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94次组卷
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2卷引用:陕西省渭南市白水县2020-2021学年高二下学期期末考试历史试题
名校
3 . 宋代名将狄青虽官至枢密使,却因出身行伍而备受歧视,共事的韩琦对他多次羞辱。狄青慨叹,“ 韩枢密功业官职与我一般,我少一进士及第耳”。这一现象的出现是由于宋朝( )
A.积贫积弱局面持续 | B.“崇文抑武”国策 |
C.宰相权力严重削弱 | D.理学观念影响政治 |
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2022-12-02更新
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346次组卷
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16卷引用:辽宁省大连市庄河市高级中学2021-2022学年高二上学期开学考试历史试题
辽宁省大连市庄河市高级中学2021-2022学年高二上学期开学考试历史试题北京市海淀区2020-2021学年高一下学期期末适应性练习历史试题2021-2022学年高一中外历史纲要上册尖子生同步培优题典(统编版)-第9课两宋的政治军事2021-2022学年高一历史同步单元AB卷(中外历史刚要上)-第三单元辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一(A基础过关卷)北京市中央民族大学附中2022届高三9月月考历史试题山西省吕梁市柳林县2021-2022学年高一上学期期中考试历史试题河北省邯郸市汇文中学2021-2022学年高一10月月考历史试题安徽省芜湖市安徽师大附中2021-2022学年高一上学期期中历史试题北京市东城区2021-2022学年高一上学期期中考试历史试题黑龙江省哈尔滨市第三中学2022-2023学年高二上学期第三次月考历史试题浙江省台州市八校联盟2022-2023学年高一上学期期中联考历史试题湖南省衡阳市衡阳县第四中学2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题福建省厦门第六中学2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题四川省遂宁市射洪市太和中学2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题四川省凉山州冕宁中学2022-2023学年高一12月月考历史试题云南省红河州蒙自市第一高级中学2023-2024学年高一10月月考历史试题
名校
4 . 宋代,诏书一般表达的是政府的意见,原则上均由宰相的属官中书舍人起草,皇帝只是依例批准而已,且诏书必须有宰相的副署才可成为正式的政令。这表明,在宋代
A.宰相获得了法定的行政权 | B.政府的权力侵蚀了皇权 |
C.君主专制的加强 | D.皇权受到制度性的制约 |
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名校
5 . 宋太祖时期只有3位文官出任过正副枢密使,且都是短期或者临时兼任性质;太宗朝却有11位文官出任正副枢密使以及兼职,武将出身的却只有7位,且如上文所言,多为“具有军职身份却无武将本色的亲信之徒”。造成这些现象的原因是
A.武将权力太大 | B.崇文抑武政策 | C.加强皇权 | D.削弱地方权力 |
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2022-02-18更新
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117次组卷
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2卷引用:江苏省淮安市淮安区2021-2022学年高二上学期期中历史试题
名校
6 . 下列符合北宋时期中枢机构特征的示意图是
A. | B. |
C. | D. |
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2021-12-25更新
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365次组卷
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4卷引用:北京市第四十三中学2021-2022学年高二12月月考历史试题
7 . 阅读下列材料,回答问题。
(1)请按要求完成下列表格。
(2)根据表格,概括中国古代君主专制制度演变的趋势,并简述其积极的历史作用。
(3)根据上述政治制度的演变,你可以得到哪些启示?
(1)请按要求完成下列表格。
时期 | 中央官制 | 评价 |
A: | 三公九卿 | 建立了一套以皇权为中心的中央政权组织。 |
隋唐 | B: | 相权一分为三,机构相互牵制和监督,保证了皇权的独尊 |
宋朝 | 参知政事、枢密使、三司使 | C: |
清朝 | D: | 机构简单,跪受笔录,军国大事均由皇帝一人裁决 |
(2)根据表格,概括中国古代君主专制制度演变的趋势,并简述其积极的历史作用。
(3)根据上述政治制度的演变,你可以得到哪些启示?
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名校
8 . 宋人邵博在《邵氏闻见后录》记载,古制,宰相见天子议大政事,必命坐面议之,从容赐茶而退。艺祖(宋太祖)继位之一日,宰执范质等犹坐,艺祖曰:“吾目昏,可自持文书来看。”质等起,进呈罢,欲复位,已密令中使去其坐矣,遂为故事。随后,宋太祖
A.路州县三级行政体制 | B.废除宰相,权分六部 |
C.分化事权,加强皇权 | D.强化三纲五常伦理秩序 |
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9 . 我国君主专制制度不断加强的先后顺序是( )
①二府三司制度 ②内外朝制度
③军机处 ④三省六部制的创立
①二府三司制度 ②内外朝制度
③军机处 ④三省六部制的创立
A.①②③④ | B.④②③① | C.④①②③ | D.②④①③ |
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2021-12-16更新
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849次组卷
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7卷引用:云南省大理白族自治州实验中学2021-2022学年高二上学期学业水平模拟考试历史试题
10 . “宰相制国用,从古然也。今中书主民,枢密主兵,三司主财,各不相知。”宋代做法的宗旨是
A.保证政府运行平稳 | B.加强君主专制 |
C.提高行政效率 | D.提高文臣地位 |
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