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解析
| 共计 5 道试题
1 . 某历史兴趣小组的同学搜集到“三国鼎立”“南北朝并存”“人口南迁”“孝文帝改革”等资料,这些资料反映的共同主题是
A.中国境内早期人类与文明的起源B.统一多民族国家的建立和巩固
C.政权分立与民族交融D.早期国家的产生与社会变革
2019-12-03更新 | 834次组卷 | 23卷引用:2020-2021学年高一历史同步单元AB卷-中外历史纲要上-第02单元三国两晋南北朝的民族交融与隋唐大一统的发展(B卷基础篇)
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
2 . 某同学正在进行研究性学习,如果要选取一件实物用于研究古代中国中央王朝的边疆治理,下列最合适的是(     
A.B.
C.D.
单选题-单题 | 适中(0.65) |
3 . 如图是某同学进行研究性学习时制作的大事年表。据此可知他研究的主题最有可能是(     
A.君主专制不断加强B.清朝抗击外来侵略的战绩
C.民族危机日益严重D.统一多民族国家日益现固
2022-09-02更新 | 197次组卷 | 3卷引用:自创单元讲练测(纲要上)第四单元明清中国版图的奠定与面临的挑战(讲)
4 . 基层治理关乎社会稳定,宋朝以来绅士阶层随着科举改革社会地位不断上升,在基层治理中愈加发挥重要的作用。某学校学生就此开展研究性学习。阅读材料,完成下列问题。

材料一   某同学绘制:宋朝以来社会治理结构图


材料二   某同学整理:宋朝以来绅士阶层社会地位的提升



(1)根据材料并结合所学知识,概括自宋朝以来社会治理结构的特点。
(2)根据材料二,以绅士阶层社会地位的提升为视角,对材料所蕴含的相关历史信息进行解读。
2020-09-03更新 | 330次组卷 | 1卷引用:《单元测试定心卷》-高一中外历史纲要上-第三单元辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一(能力提升)
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5 . 某同学在研究性学习中使用了下列图片,据此判断,他的研究课题应是
A.古代舞蹈艺术的演变
B.古代绘画艺术的发展
C.古代市民生活的演变
D.古代戏曲艺术的发展
2018-10-09更新 | 90次组卷 | 17卷引用:2018秋岳麓版高中历史必修三习题:单元检测卷二
共计 平均难度:一般