名校
1 . 有学者指出,周天子“以藩屏周”是通过居高临下地对诸侯国发号施令,即使在宗周失陷、成周衰微的背景下,周天子的至尊地位仍维持了500余年。该学者意在说明西周通过实行分封制( )
A.维持了较长久的统治 | B.扩大了西周的版图 |
C.形成稳定的君臣关系 | D.彻底控制了诸侯国 |
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2023-11-13更新
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166次组卷
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2卷引用:陕西省安康市重点名校2024届高三10月联考历史试题
名校
2 . 周礼规定:只有作为天下大宗的周王才有祭祀天地和周人共同祖先的权力,天子祀天祭祖,内服、外服中各级各姓封君贵族均有从祭和助祭的义务。当异姓封君贵族履行从祭与助祭义务时,其原有族群背景便被极度淡化了,这表明周朝( )
A.各族同源共祖的观念形成 | B.祭祀活动强化了文化认同 |
C.区域文化的交流日益频繁 | D.祭祖活动巩固了宗法制度 |
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2024-04-07更新
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132次组卷
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3卷引用:甘肃省张掖市高台县第一中学2024届高三3月份模拟考历史试题
名校
3 . 西周洛邑(图)的建设,经历了武王选址、召公相宅、周公营建、成王“宅兹中国”的过程。周初统治者持续营建洛邑的历史背景是( )
A.疆域的扩展 | B.生产力的飞跃 | C.镐京的陷落 | D.分封制的衰落 |
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2024-01-19更新
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28次组卷
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2卷引用:四川省成都市2023-2024学年高一上学期期末历史试题
名校
4 . 西周时期,周天子祀天祭祖,内服、外服中各级各姓封君贵族均有从祭和助祭的义务。当异姓封君贵族履行从祭与助祭义务之时,其原有族群背景便被大大淡化了,无形之中融入西周王朝的统治阶级阵营。据此可知,这一现象( )
A.消除了地方割据的基础 | B.推动了周文化心理认同 |
C.加强了周天子集权统治 | D.强化了同源共祖的观念 |
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2023-05-23更新
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325次组卷
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3卷引用:河南省名校青桐鸣联盟2023届高三5月联考文综历史试题
名校
5 . 《尚书·牧誓》载武王伐纣在牧野宣誓:王曰:“嗟!我友邦冢君御事;司徒、司马、司空、亚旅、师氏、干夫长、百夫长,及庸、蜀、羌、聚、卢、彭、濮人。称尔戈、比而干、立而矛、予其誓。”材料体现了( )
A.分封制的背景 | B.官僚体系完善 | C.周部落实力强大 | D.商纣王统治残暴 |
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名校
6 . 周人以同姓兄弟或姻亲关系所封的诸侯国已非过去的原有邦国,而是以武力为背景,在原有众多邦国的地域内人为“插队”进去的,很像“掺沙子”。这是鉴于殷商孤立而亡的教训,属于周的创造。这一创造( )
A.摒弃了前代原有的政治制度 | B.消除了地方割据的隐患 |
C.体现了家国一体的治国理念 | D.强化了君主的专制权力 |
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2023-02-17更新
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175次组卷
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4卷引用:湖南省益阳市2022-2023学年高二上学期期末考试历史试题
名校
7 . 西周建立后,周人以武力为背景,在原来邦国的地域内,大量分封同姓兄弟或姻姓、亲信建立诸侯国,这样人为“插队”进去,很像“掺沙子”。这表明,西周分封制( )
A.反映了权力制衡原则 | B.消除了地方割据隐患 |
C.体现了中央集权趋势 | D.揭开了官僚政治序幕 |
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2022-09-22更新
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217次组卷
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5卷引用:四川省蓉城名校联盟2023届高三上学期开学联考文综历史试题
8 . 有学者认为,西周以同姓兄弟或姻姓亲信所封的诸侯国已非过去承认的原有“邦国”,而是以武力为背景,在原有众多邦国的地域内人为“插队”进去……很像是“掺沙子”。由此可知,西周的分封制( )
A.推动了中央集权的形成 | B.瓦解了血缘宗法关系 |
C.平衡了贵族集团的利益 | D.助推了国家形态发展 |
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9 . 西周早期,为了对抗商人,周人注重辈分认同,同辈之间强调共享政权同进义务。西周中后期,周人部族内部已高度分层化,形成了一个上下尊卑的层级社会。出现这一变化的背景是
A.土地财产分封的有限性 | B.礼乐制度逐渐遭到破坏 |
C.宗法制的强化与发展 | D.中央集权的日益加强 |
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10 . 王家范在《中国历史通论>中写道:“以同姓兄弟或姻姓亲信所封的诸侯国已非过去承认的原有邦国,而是以武力为背景,在原有众多邦国的地域内人为插队进去很像掺沙子。”这种“插队”行为客观上
A.有助于加强周王室对地方的控制 | B.推动了文化的交流和文化的整合 |
C.加强了各级贵族之间的血缘关系 | D.蕴藏着国家分裂割据的巨大隐患 |
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2021-02-05更新
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266次组卷
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4卷引用:山西省吕梁市2021届高三上学期第一次模拟考试历史试题
山西省吕梁市2021届高三上学期第一次模拟考试历史试题安徽省宿州市十三所重点中学2020-2021学年高二下学期期中考试历史试题(文科)(已下线)备战2021年高考历史临考题号押题(山东卷)-押山东卷第01题广东省佛山市顺德区罗定邦中学2020-2021学年高二下学期期中考试历史试题