A.经济繁荣 | B.国家统一 | C.文化统一 | D.百姓安居 |
A.御史大夫 | B.太尉 | C.监察御史 | D.丞相 |
A.秦太尉设而不授服务于皇权 | B.秦为加强皇权设置太尉一职 |
C.秦设太尉一职属于后人杜撰 | D.秦统一六国后已无设太尉必要 |
A.秦已经统一六国,疆域空前广阔 |
B.秦朝定都咸阳,中原地区是其统治中心 |
C.“郡”“国”并存,建立中央集权 |
D.秦长城是在连接六国长城的基础上修筑 |
①反映秦始皇对法家思想的推崇
②铭文应是小篆,书体深厚雄健,气势磅礴
③铭文反映秦始皇时期统一文字、度量衡等信息
④该铭文的描述有一定夸大之嫌
A.①②③ | B.②③④ | C.①③④ | D.①②④ |
材料
公元 | 周纪年 | 秦纪年 | 魏纪年 | 韩纪年 | 赵纪年 | 楚纪年 | 燕纪年 | 齐纪年 |
前403年 | 姬午二 十三年 (威烈王) | 赢悼子 十二年 (简公) | 魏斯二 十二年 (文侯) | 韩虔六年 (景侯) | 赵籍 (烈侯) | 当五年 (声王) | 三十一年 (泯公) | 姜贷二年 (康公) |
前324年 | (改为 元年) | |||||||
前256年 | (周亡) | |||||||
前246年 | 嬴政 (秦始皇) | |||||||
前230年 | (韩亡) | |||||||
前228年 | (赵亡) | 犹代 (哀王) | ||||||
前225年 | (魏亡) | |||||||
前222年 | (楚亡) | (燕亡) | ||||||
前221年 | 秦统一 中国 | (齐亡) |
——摘编自范文澜著《中国通史简编》上
从如表中提取一个有关统一中国的信息,并加以简要分析。
A.其前身为秦国的县郡制 | B.地方县制从秦朝开始实行 |
C.西汉继承了秦朝地方行政制度,但又有所损益变化 | D.县制对后世影响深远 |
①公元前221年秦灭齐建立秦王朝②秦国统一期间的都城为咸阳城
③秦国攻灭东方六国结束长期分裂④岭南地区开始由中央王朝管辖
A.①② | B.①②③ | C.②③④ | D.①②③④ |
材料一 语言文字是在一个民族、一个国家历史演进过程中逐渐形成的符号系统,既是一切文化和文明的载体,也是全部文化和文明中最基本、最稳定、最持久的构成部分,是一个国家更为持久和稳定的标志和符号。
——百度百科“国家文化安全”
材料二 在今天,世界上以英语为母语的国家有十余个,它们是:美国,加拿大,英国,爱尔兰,澳大利亚,新西兰,南非和几个加勒比国家。以英语为官方语言的国家超过七十个,这个数字目前还在增加。英语在100多个国家被列为外语教学的第一外语。世界上有约四分之一的人口能讲流利的英语或能熟练使用英语,在世界五大洲均有讲英语的国家和人民。英语是包括联合国在内的各种国际性组织,地区性组织和行业组织中的通用语言。互联网上存储的信息中有80%是英文信息。
英国在各殖民地,开办了许多免费的教授英语的学校,对拔尖的学生发放奖学金。19世纪中叶,英国成为世界工厂。在18世纪中叶至19世纪末的约150年中,约一半的科学技术文献是用英文写作的。在国际海事救助和航空管制方面各国按英美国家的安全和技术标准统一使用英语。到20世纪上半叶,英国和美国已是世界重要的文化产品生产国。
——据百度文库资料整理
材料三 “欲废孔学,不得不先废汉文;欲驱除一般人之幼稚的、野蛮的、顽固的思想,尤不可不先废汉文。”“欲使中国不亡,欲使中国民族为二十世纪文明之民族,必须废孔学,灭道教为根本之解决,而废记载孔门学说及道教妖言之汉文,尤为根本解决之根本解决。”
——《新青年》钱玄同“中国今后之文字问题”(1918年)
材料四 孔子学院是中国国家对外汉语教学领导小组办公室于2004年开始在世界各地设立的推广汉语和传播中国文化与国学的教育文化机构,到2014年底,在全球126个国家已建立476所孔子学院。“读经典、兴国学”也在中国国内蓬勃兴起。
——据2014年12月8日东南网资料
(1)列举秦始皇、孝文帝在语言文字方面采取的措施,分别简述其作用。
(2)材料二反映了什么现象?据材料概述此现象形成的原因。
(3)据材料三,概括钱玄同对待传统文化的态度,并对其进行简要评价。
(4)综合上述材料,谈谈语言文字在国家发展建设中的重要性。
A.社会大转型 | B.封建大一统 | C.文化大发展 | D.民族大融合 |