名校
1 . 257年.司马昭在向蜀汉发动军事进攻之前,把绘制地图的任务交给了裴秀。后来他经过留心观察和总结中国古代地图绘制的经验,绘制出了《禹贡地域图》并提出了制如图理论“制如图体”。据此可知( )
A.魏晋时期科技成果领先 | B.科技发展促进民族融合 |
C.国家需求推动科技发展 | D.制如图学最终服务于战争 |
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2023-11-19更新
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53次组卷
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2卷引用:河北省邯郸市八校2023-2024学年高一上学期期中联考历史试题
名校
2 . “曹操始屯田许昌,而北制袁绍,南折刘表;许昌之屯,乘黄巾之乱,民皆流亡,野多旷土也,此魏争夺天下之本图也。”由此可知曹操推行屯田制的前提条件是( )
A.大一统国家的形成 | B.北方经济的恢复和发展 |
C.争霸战争已经结束 | D.大片耕地成为无主荒地 |
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2023-07-06更新
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99次组卷
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2卷引用:福建省厦门第二中学2023-2024学年高一9月月考历史试题
3 . 山西省右玉县西北部墓葬遗址中出土了魏晋时期的铜镜残片(图1)和五铢钱(图3)。它们与东汉中原的同类器物,如图2、图4有很大相似之处。这反映了( )
图1铜镜残片拓片 图2长宜子孙镜 图3五铢钱拓片 图4 “四出五铢”铜钱
图1铜镜残片拓片 图2长宜子孙镜 图3五铢钱拓片 图4 “四出五铢”铜钱
A.中原文化影响周边民族 | B.北魏孝文帝改革成效显著 |
C.游牧民族继承汉族正统 | D.民族文化交往交融的加深 |
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4 . 下面为西晋至隋的朝代变迁图。由此可知,下列对这一时期时代特征表述正确的有( )
A.文化多元和民族交融 | B.社会变革和华夏认同开始出现 |
C.军阀割据和政局动荡 | D.政权林立和经济重心完成南移 |
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名校
5 . 下图为《三国鼎立形势图》,对图中的叙述正确的是( )
A.辖区①所示政权后来建立前秦实现全国统一 |
B.辖区②所示政权在三国鼎立局面中略占上风 |
C.辖区③所示政权的灭亡标志着三国鼎立结束 |
D.辖区④所示政权定都建康属于六朝政权之一 |
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2022-03-03更新
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90次组卷
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2卷引用:云南省玉溪市峨山彝族自治县第一中学2021-2022学年高一3月月考历史试题
6 . 看图释史
北齐《校书图》 魏晋墓室壁画中汉族妇女制作蒸馍和烙饼
(1)看一看鲜卑拓跋部的迁移路线反映出其怎样的发展趋势?请用图片信息加以说明。
(2)想一想综合以上所有图片信息,魏晋南北朝时期的民族交融呈现怎样的特点?
三国两晋南北朝时期,北方少数民族内迁趋势进一步发展。其中,原居大兴安岭一带的鲜卑拓跋部不断壮大,最终人主中原,统一黄河流域。
鲜卑拓跋部迁徙路线示意图
北齐《校书图》 魏晋墓室壁画中汉族妇女制作蒸馍和烙饼
(1)看一看鲜卑拓跋部的迁移路线反映出其怎样的发展趋势?请用图片信息加以说明。
(2)想一想综合以上所有图片信息,魏晋南北朝时期的民族交融呈现怎样的特点?
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