名校
1 . 图1、图2为中原人民坐姿的变化。这体现了（ ）
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| A．儒家伦理的规范 | B．民族交融的影响 | C．经济重心的南移 | D．衣服形制的变化 |
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2023-11-21更新
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150次组卷
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2卷引用：山东省济南市山东省实验中学2024届高三上学期第一次月考历史试题
23-24高一上·湖北宜昌·期中
名校
2 . 十六国时期，匈奴人刘渊建汉时以汉朝的继承人自居；匈奴人赫连勃勃建立的夏政权，“自以匈奴夏后氏之苗裔也，国称大夏”；鲜卑人拓跋什翼健建立代国，自认为是神农氏的后裔。这反映了当时( )
| A．游牧文明意图取代农耕文明 | B．内迁民族均承认华夏共同祖先 |
| C．五胡内迁导致汉文化的丧失 | D．华夏文化得到内迁民族的认同 |
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2023-11-20更新
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68次组卷
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3卷引用：湖南省多校联考（三湘名校）2024届高三12月月考历史试题变式练习中国古代史
（已下线）湖南省多校联考（三湘名校）2024届高三12月月考历史试题变式练习中国古代史湖北省宜昌市长阳县第一高级中学2023-2024学年高一上学期期中考试历史试题湖南省桃源县第一中学2023-2024学年高一上学期期中考试历史试题
名校
3 . 东汉灭亡后出现三国鼎立局面，随后西晋虽统一全国，但不久又陷入分裂，此后的东晋、十六国、南北朝时期，多个政权并立。这一时期，我国历史发展的主流特征是（ ）
| A．民族交融与繁荣开放 | B．经济发展与文化停滞 |
| C．民族融合与区域开发 | D．中外交流与政权分裂 |
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2023-11-07更新
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121次组卷
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6卷引用：云南省大理白族自治州实验中学2023届高三上学期开学考试历史试题
23-24高一上·江苏连云港·阶段练习
名校
4 . 据西晋的史料记载，内迁的少数民族主动认同中原地区的历史和文化，如鲜卑说自己是黄帝之子的后裔，匈奴的铁弗部自称是大禹的后代。这表明西晋时（ ）
| A．民族交融的趋势进一步加强 | B．内迁民族已经完成了封建化 |
| C．西晋对内迁各族实行了仁政 | D．内迁民族政治地位得到提升 |
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2023-10-25更新
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235次组卷
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10卷引用：选择性必修三第6课-实战高考2024年一轮复习全考点突破
（已下线）选择性必修三第6课-实战高考2024年一轮复习全考点突破（已下线）2024届吉林省高三下学期2月质量检测（一模）历史试题变式练习中国古代史江苏省连云港市新海高级中学2023-2024学年高一上学期第一次月考历史试题天津市双菱中学2023-2024学年高一上学期期中考试历史试题江苏省常州市联盟学校2023-2024学年高一上学期期中考试历史试题海南省琼中县华中师范大学琼中附属中学2023-2024学年高一上学期期中考试历史试题福建省永春第一中学2023-2024学年高一上学期期中历史试题云南省丽江润泽高级中学2023-2024学年高一11月月考历史试题江苏省宿迁青华中学2023-2024学年高一上学期期中历史试题云南省宣威市第六中学2023-2024学年高一11月月考历史试题
23-24高三上·全国·课前预习
5 . 【学习情境】——探析西晋速亡原因。
上述措施的实施与西晋速亡有何关系？
“（晋武）帝惩魏氏孤立之敝，故大封宗室，授以职任。”
——《资治通鉴》
上述措施的实施与西晋速亡有何关系？
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23-24高三上·全国·课前预习
6 . 为什么西晋的统一如此的短暂？
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名校
7 . 《三国志·魏书·文帝纪》记载：“魏之氏族，出自颛顼，与舜同祖。舜以土德承尧之火，今魏亦以土德承汉之火，于行运，会于尧舜授受之次。惟陛下迁思易虑，以时即位，显告天帝而告天下，然后改正朔，易服色，正大号，天下幸甚。”其意在（ ）
| A．建立“政教合一”的国家 | B．彰显曹魏政权的正统地位 |
| C．宣扬“君权神授”的观念 | D．恢复上古时期的禅让制度 |
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2023-09-20更新
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215次组卷
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6卷引用：河南省郑州市中原名校联盟2024届高三9月调研考历史试题
河南省郑州市中原名校联盟2024届高三9月调研考历史试题陕西省商洛市柞水县中学2024届高三上学期阶段测评（三）历史试题福建省福清第一中学2024届高三10月月考历史试题湖北省2024届普通高中学业水平测试等级性考试模拟（三）历史试题（已下线）第5课三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融（分层作业）-【上好课】高一历史同步备课系列（统编版纲要上）辽宁省铁岭市某校2023-2024学年高一上学期期中考试历史试题
22-23高二下·甘肃临夏·期中
名校
8 . 对如图所示的两幅魏晋壁画解读合理的是（ ）
| A．经济重心南移 | B．农业生产恢复 |
| C．社会分工扩大 | D．民族交融加强 |
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2023-09-06更新
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366次组卷
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10卷引用：2024年1月江西省普通高等学校招生考试适应性测试历史试题变式练习中国古代史
（已下线）2024年1月江西省普通高等学校招生考试适应性测试历史试题变式练习中国古代史甘肃省临夏州临夏县中学2022-2023学年高二下学期期中考试历史试题广东省普通高中2022-2023学年高一学业水平合格考模拟（五）历史试题05·纲要上第05课·学科网-【一题打天下】同步教学新方案山东省潍坊市高密市第一中学2022-2023学年高一下学期开学考试历史试题辽宁省大连市第八中学2021-2022学年高二4月月考历史试题福建省龙岩市连城县第一中学2023-2024学年高一10月月考历史试题贵州省毕节市金沙县实验高级中学2023-2024学年高一上学期第一次月考历史试题安徽省安庆市第一中学2023-2024学年高一上学期第一次月考历史试题（已下线）（纲要上）2024年高中历史学业水平考试必备考点归纳与测试（选择题）
9 . 三国与西晋
（1）三国鼎立：从公元220年到229年，魏、蜀、吴三国相继建立，____ 局面形成。
（2）西晋建立：266年，由____ 建立；280年，西晋灭吴，完成统一。
（3）西晋的灭亡：316年，西晋为内迁____ 贵族所灭。
（1）三国鼎立：从公元220年到229年，魏、蜀、吴三国相继建立，
（2）西晋建立：266年，由
（3）西晋的灭亡：316年，西晋为内迁
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10 . 西晋末年的移民路线主要有：从冀州迁往辽东地区；从洛阳一带迁往扬州；从长安出发，西北经凉州达敦煌地区，东南经豫州前往扬州，西南则迁往益州以及更西南。对此的合理解释是，当时（ ）
| A．政治因素影响人口分布态势 | B．区域间商品交流逐渐频繁 |
| C．区域经济差异影响移民方向 | D．经济重心开始向南方转移 |
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2023-08-19更新
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223次组卷
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3卷引用：安徽省皖南八校2024届高三上学期第二次大联考历史试题变式练习中国古代史
