三国与西晋练习题及答案-2021年湖南高中历史-组卷网

单选题-单题 | 较易(0.85) |

名校

1 . 把握历史阶段特征有助于我们加深对历史的认识。某同学设计了下列示意图，请你根据所学知识判断这段历史时期的阶段特征是（）

A．中国境内人类的活动散乱频繁	B．早期国家产生和发展
C．统一多民族国家的建立和巩固	D．政权分立与民族融合

2023-04-13更新 | 310次组卷 | 63卷引用：湖南省张家界市2020-2021学年高一上学期期末考试历史试题

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20-21高三上·山东德州·期中

单选题-单题 | 适中(0.65) |

三国鼎立

名校

2 . 曹魏时期，购买物品、计算物价均普遍使用布帛或谷物。此后三百余年，钱币在北方偶尔使用，但流通为时较短。北魏孝文帝时，很多地方“犹以他物交易，钱略不入市”。这表明当时

A．农业生产发展迅速	B．商品经济发展不足
C．政府推行重农抑商	D．经济重心开始南移

2022-03-24更新 | 183次组卷 | 14卷引用：湖南省2022届高三上学期开学摸底考试历史试题

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21-22高一上·湖南长沙·期中

单选题-单题 | 较易(0.85) |

三国鼎立

名校

3 . 某班学生准备排练舞台剧，某一同学最喜欢扮演某一角色。理由是：他是三国之中立国西南，统治面积最小，在历史上又多被奉为正统的国君。这一角色是(　　 )

A．刘备

B．孙权

C．曹操

D．曹丕

2021-12-09更新 | 76次组卷 | 2卷引用：湖南省长沙市长沙县第九中学2021-2022学年高一上学期期中考试历史试题

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21-22高一上·全国·课时练习

单选题-单题 | 适中(0.65) |

西晋的统一与兴亡南朝的更替与统治北朝的统治和政权更迭

名校

4 . 东汉灭亡后出现三国鼎立局面，随后西晋虽统一全国，但不久又陷入分裂，此后的东晋、南北朝时期，多个政权并立。这一时期，我国历史发展的主流特征是

A．民族交融与繁荣开放	B．经济发展与文化停滞
C．民族融合与区域开发	D．政权分裂与民族融合

2021-12-01更新 | 170次组卷 | 28卷引用：湖南省益阳市箴言中学2021-2022学年高一10月月考历史试题

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2021高三下·福建·学业考试

单选题-单题 | 较难(0.4) |

史学研究方法三国鼎立

名校

5 . 三国时期，孙吴立国江东59年，前后四帝共有18个年号，如黄龙、赤乌、神风、天册、天玺、天纪等，而曹魏和蜀汉此类符瑞年号较少。据此可知，孙吴政权

A．推崇天人感应思想	B．权力更迭导致年号更换频繁
C．借助年号宣扬正统	D．大力削弱儒家思想主导地位

2021-11-09更新 | 1915次组卷 | 34卷引用：湖南省长沙市湖南师大附中2021-2022学年高一上学期第一次大练习历史试题

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21-22高一上·湖南长沙·期中

单选题-单题 | 适中(0.65) |

西晋的统一与兴亡

名校

6 . 下图为现存于甘肃博物馆的文物晋归义羌侯金印的印文。它是西晋王朝颁给地处西北、归顺中原的羌族部落酋长的印章。该文物可以说明西晋时期（）

A．中原政权与少数民族的交流	B．北方地区分裂动荡的局面
C．少数民族内迁至南方地区	D．冶金制印技术的高度发达

2021-11-09更新 | 295次组卷 | 7卷引用：湖南省长沙市长郡中学2021-2022学年高一上学期期中考试历史试题

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21-22高三上·宁夏银川·阶段练习

单选题-单题 | 较难(0.4) |

少数民族内迁

名校

7 . 西晋时期，北方少数民族内迁。下图为出土文物“晋归义胡王”金印。诸如此类的还有"晋鲜卑归义侯"和"晋鲜卑率善中郎将"等金印。316年，西晋被匈奴所灭。据此推之

A．西晋对少数民族采取“怀柔”政策	B．西晋统治集团内部权力斗争激烈
C．西晋政权国力有限	D．西晋实施分封制度