| A．世袭制的父死子继原则 | B．禅让制的尚贤原则 |
| C．君主制的集权独裁原则 | D．宗法制的嫡长子继承制 |
| A．匈奴 | B．鲜卑 | C．羌 | D．越族 |
| A．东汉 | B．西晋 | C．北魏 | D．前秦 |
①刘秀 ②刘邦 ③刘备 ④刘彻
| A．②①③④ | B．②③①④ | C．②④①③ | D．②③④① |
| A．开放与繁荣的盛世 | B．争霸与变革的激荡时期 |
| C．分裂动荡与民族交融的时期 | D．以礼制为命脉的王朝 |
材料一 中国处于单一政权的统治之下是常态……南北朝都不代表“常态”，但又都以不同的方式推动了“回归”……中国历史的连续性是举世无双的，但“连续性”并不是说一成不变，它是一个动态进程，是在各种波动和“变态”中体现出来……
——阎步克《波峰与波谷》
材料二 三纲者，何谓也？谓君臣、父子、夫妇也。
——班固等《白虎通·三纲六纪》
汉末魏晋时期，外戚官官专政对受经学之风深刻影响的社会秩序和人伦纲常造成了重大破坏。
——韩东育《关于汉末魏晋世风的历史考察》
材料三 长江流域原本“刀耕水耨”的原始耕垦方式逐渐得到改变……越来越注重精耕细作。东晋政府鉴于江淮地介南北之间，适宜在水稻收割后安排三麦（旱作物）的种植，以济匮乏，于是下诏：“……投秋下种，至夏而熟，继新故之交，于以周济，所益甚大。”
——徐臣攀《汉唐时期农耕区拓展研究》
材料四 晋宋以来，号洛阳为荒上……长江以北，尽是夷狄。……昨至洛阳，始知衣冠士族，并在中原。礼仪富盛，人物般富。庆之因此羽仪服式，悉如魏法，江表士庶竟相模楷。
——摘编自《洛阳伽蓝记》
(1)魏晋南北朝时期，西、北边陲的一些少数民族不断向内地迁徙。史称“五胡内迁”。其中不包括（ ）（单选）| A．匈奴 | B．鲜卑 | C．羌 | D．突厥 |
| A．佛教文化的中国化 | B．艺术形式的多样化 |
| C．中外艺术的交融性 | D．艺术内容的时代性 |
| A．公元3世纪末 | B．公元6世纪初 | C．公元6世纪末 | D．公元7世纪初 |
(5)根据前四则材料，概括魏晋南北朝的历史“变态”的主要表现。
(6)你如何理解三国两晋南北朝是“大一统秩序”的重生时期？
| A．社会动荡与民族混战 |
| B．政权分裂与社会倒退 |
| C．民族融合与统一趋势 |
| D．五胡内迁与国家分裂 |
中国是一个统一的多民族国家，各民族融合共同推动了中华文明的进步。三国两晋南北朝时期，长期的封建割据和连绵不断的战争，使这一时期中原地区的汉族和少数民族迎来大融合。
(1)魏晋南北朝是中国历史上政权更迭最为频繁的时期，将我国这一历史时期的政权按正确顺序排列。（填序号）
材料一 东汉、魏晋时期，我国北方的游牧民族不断内迁。擅长骑射的匈奴人，逐步由游牧转入农耕生活，发展了冶铁和制陶等手工业。山西南部的羯人，大部分都从事农耕，善于织布，喜欢穿青绛色的衣服。西晋时，洛阳贵族官僚，争用胡床、方凳等西北各族的家具；各族人民与当地汉人错居杂处，汉族人民也学习经营畜牧业。
(2)在民族交融的大背景下，汉族与各少数民族在生活习俗上也相互影响。根据材料一、概括这一时期民族交融的表现。材料二 5世纪后期，北魏孝文帝拓跋宏在位，大力推动民族交融。
(3)图1和图2是北魏孝文帝改革前后的鲜卑族人所穿的不同服装，这种变化说明了什么？
材料三
(4)根据以上结构图，指出B、C处应填的内容，并从A、B、C、D中任选一例，结合具体史实，对结构图进行说明。
①
“衣冠南渡”，语出唐代史学家刘知几《史通·邑里》：“自雒阳荡覆，衣冠南渡。”指西晋为匈奴所灭，中原士族避乱江左，政权南迁建立东晋的事件。
材料一：晋为无道，奴隶御我。今司马氏父子兄弟自相鱼肉，此天厌晋德，授之于我……渊少好学，习《毛诗》、京氏《易》、马氏《尚书》，尤好《左氏春秋》，孙、吴《兵法》，《史》《汉》、诸子，无不综览。
——《晋书·刘元海（匈奴单于刘渊）载记》
(1)根据材料一，请简析西晋遭匈奴灭国、被迫衣冠南渡的原因。
(2)按照中原士族南逃避乱、中原政权南迁的定义，中国古代史上还发生过一次“衣冠南渡”，发生的时代是（ ）
| A．隋末唐初 | B．北宋初年 | C．北宋末年 | D．元末明初 |
A.文成公主进藏B.孝文帝改革C.设置榷场
推行汉制：
和亲会盟：
经济交往：
材料二：二虏之势所以难制者，有城国，有行国，古之夷狄能行而已，今兼中国之所有矣。
——《道山清话》载宋神宗对辽和西夏的评价
材料三：世祖皇帝（忽必烈）建元中统以来，始采取故老诸儒之言，考求前代之典，立朝廷而建官府。
——《经世大典序录·官制》
材料四：至于元嘉末（南朝宋文帝刘义隆年号）……地广野丰，民勤本业，一岁或稔（丰收），则数郡忘饥。会土（会稽郡）带海傍湖，良畴亦数十万顷，膏腴上地，亩直一金。荆城跨南楚之富，扬部有全吴之沃，鱼盐杞梓之利，充仞八方，丝绵布帛之饶，覆衣天下。
——《宋书·孔季恭传》
(4)请综合以上所有材料及所学知识，分析中国古代史上民族冲突的历史影响。
