名校
1 . 东晋十六国时期,南方皇权旁落,与门阀“共天下”北方皇权却得到强化,如后赵皇帝石虎禁止私议朝政。鼓励下属检举长官,弄得公卿等以下相顾以目、不敢交谈,这一差异
A.加速了经济重心的南移 | B.造成了南方门阀制度的衰微 |
C.缩小了南北方制度差距 | D.为北方完成统一准备了条件 |
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2022-01-27更新
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130次组卷
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4卷引用:广西容县杨梅中学2023-2024学年高一下学期学业水平测试仿真押题卷(三)历史试题
名校
2 . 魏晋南北朝是我国国家分裂,民族交融时期,在分裂中孕育着新的统一。此时期曾经统一过北方黄河流域的少数民族政权有
A.西晋 | B.北魏 | C.曹魏 | D.前秦 |
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2021-10-28更新
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290次组卷
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7卷引用:2024年湖南省普通高中学业水平合格性考试模拟测试(三)历史试题
3 . 成书于6世纪初的《洛阳伽蓝记》记载:“自晋宋以来,号称洛阳为荒土,此中谓长江以北,尽是夷狄。昨至洛阳,衣冠士族并在中原,礼义富盛,人物殷阜。”这主要反映了
A.魏晋时期,战乱未波及洛阳城 | B.北朝繁荣,吸引南方士族北迁 |
C.北魏学习汉文化,促进其繁荣昌盛 | D.国家统一促进了北魏经济的发展 |
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2021-02-09更新
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420次组卷
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10卷引用:2024年山东省普通高中学业水平合格考试专题达标训练(一)历史试题
2024年山东省普通高中学业水平合格考试专题达标训练(一)历史试题湖南省衡阳市衡阳县2020-2021学年高一上学期期末考试历史试题湖北省石首市第一中学2020-2021学年高二12月月考历史试题山西省晋城市高平市三校2020-2021学年高一下学期开学考试历史试题陕西省延安市黄陵中学2020-2021学年高二下学期第一次月考历史试题2021-2022学年高一中外历史纲要上册同步点对点专项训练-第5课三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融新疆乌鲁木齐市第八中学2021-2022学年高二上学期第一次月考历史试题河北省秦皇岛市卢龙县第二高级中学2021-2022学年高一上学期期中考试历史试题湖南省长沙市湖南师大附中2021-2022学年高一上学期期末考试历史试题四川省达州市2022-2023学年高一上学期期末统考模拟历史试题
4 . 据《魏书》记载,拓跋氏追溯的初祖是受封北土的黄帝嫡孙。拓跋珪及继任的三位皇帝亲往或遣使至涿鹿黄帝庙祭祀。上述做法体现了
A.尊祖敬宗的宗法观念 | B.家国同构的政治理念 |
C.国家统一的历史趋势 | D.多元一体的认同意识 |
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2020-11-25更新
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766次组卷
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18卷引用:2024年江苏省普通高中学业水平测试合格性考试模拟(七)历史试题
2024年江苏省普通高中学业水平测试合格性考试模拟(七)历史试题2023年江苏省普通高中学业水平合格性考试仿真模拟历史试卷 (八)广东省普通高中2023年7月高一学业水平合格性考模拟(二)历史试题黑龙江省普通高中2022-2023年高一学业水平合格考模拟(二)历史试题江苏省普通高中2022-2023年高二学业水平合格考模拟(三)历史试题三年(2021-2023)学考真题分类汇编之第5课三国两晋南北朝的政权更迭与民族融合2023年江苏省普通高中学业水平合格性考试模拟(三)历史试题黑龙江省伊春市铁力市马永顺中学校2023-2024学年高一上学期期末历史试题山东省潍坊市2020-2021学年高一上学期期中考试历史试题安徽省六安市舒城中学2020-2021学年高一上学期第四次月考历史试题广东省深圳市深圳实验学校高中部2020-2021学年高一下学期第一阶段考试历史试题【稳赢期末考】2020-2021学年高一中外历史纲要上核心素养提升练-专题02三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展2021-2022学年高一历史上学期同步课堂好题精炼(中外历史纲要上)-第5课三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融广东省东莞市新世纪英才学校2021-2022学年高二上学期第一次月考历史试题江苏省连云港市南京师范大学灌云附属中学2023-2024学年高一上学期开学考试历史试题山东省潍坊市高密市第三中学2023-2024学年高一9月月考历史试题江苏省无锡市江阴市华士高级中学2023-2024学年高二10月月考历史试题(必修)山东省新泰市第一中学(弘文部)2023-2024学年高一上学期期中历史试题
5 . 下列一组有关北魏的重大事件,按照发生先后顺序排列,正确的一项是
①北魏建立 ②孝文帝推行汉化改革 ③统一北方 ④迁都洛阳
①北魏建立 ②孝文帝推行汉化改革 ③统一北方 ④迁都洛阳
A.①②③④ | B.②③①④ | C.①③④② | D.②④③① |
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2020-09-18更新
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500次组卷
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5卷引用:广西钦州市第四中学2023-2024学年高一下学期学业合格模拟考试历史试题(一)
6 . 阅读材料,回答问题。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/7/26/2514457700532224/2514735462875136/STEM/2ca69852-81d1-4b74-a81b-a675a6c9016c.png?resizew=209)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/7/26/2514457700532224/2514735462875136/STEM/f06a3493-8127-4c7e-bf62-89a084e08e68.png?resizew=190)
(1)分别指出图中A、B是哪一政权。
(2)分别说明A政权迁都的目的和B政权创立的特色职官制度,并概括指出其相同的历史作用。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/7/26/2514457700532224/2514735462875136/STEM/2ca69852-81d1-4b74-a81b-a675a6c9016c.png?resizew=209)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/7/26/2514457700532224/2514735462875136/STEM/f06a3493-8127-4c7e-bf62-89a084e08e68.png?resizew=190)
(1)分别指出图中A、B是哪一政权。
(2)分别说明A政权迁都的目的和B政权创立的特色职官制度,并概括指出其相同的历史作用。
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2020-07-27更新
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778次组卷
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7卷引用:2024年山东省普通高中学业水平合格考试专题达标训练(一)历史试题
名校
7 . 某学生对三国两晋南北朝时代的民族融合十分感兴趣,经过自主学习,他得出以下结论,其中正确的观点是
A.北魏孝文帝改革推动这一时期的民族大融合开始 |
B.这一时期的民族大融合实际上就是少数民族汉化 |
C.这一时期的民族大融合为中华文明增添了新活力 |
D.胡人君主支持是这一时期民族大融合实现的主因 |
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2019-09-06更新
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238次组卷
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4卷引用:广西壮族自治区钦州市第四中学2023-2024学年高一下学期学业水平合格模拟考试(八)历史试题