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1 . 阅读材料,回答问题。
(1)读图,判断甲、乙、丙所处的历史时期。
(2)中华民族历史上,民族交融的方式多种多样。请结合所学知识将下列备选项填入表格。(只填字母)
材料 甲、乙、丙分别是中国古代三个统一王朝的形势图(部分)
甲 | 乙 | 丙 |
(1)读图,判断甲、乙、丙所处的历史时期。
民族交融的方式 | 措施 (注:下列空格里填写字母) | |
军事征服 | ||
政治联姻 | G | |
设置机构 | A | |
贸易往来 | H | |
因俗而治 | J |
(2)中华民族历史上,民族交融的方式多种多样。请结合所学知识将下列备选项填入表格。(只填字母)
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2 . 下表为北魏、隋、唐三个朝代均田制的比较。阅读材料,回答问题。
(2)根据材料,说明唐初均田制与北魏、隋朝时期相比发生了哪些明显的变化。
(3)概括说明上述变化反映出的社会发展趋势。
材料
朝代 | 授田名称 | 授田数量 | 使用年限 | |||
男丁 | 妇女 | 奴隶 | 耕牛 | |||
北魏 | 露田 | 40亩 | 20亩 | 40亩 | 30亩 (限四牛) | 年满70岁 或身死 |
桑田 | 20亩 | X | 20亩 | × | 可传给子孙 | |
隋 | 露田 | 80亩 | 40亩 | 80立 | 60亩 (限四牛) | 年满60岁 或身死 |
桑田 | 20亩 | × | X | × | 可传给子孙 | |
唐初 | 口分田 | 80亩 | x(寡妇可 受田30亩) | × | × | 身死还官 |
永业田 | 20亩 | X | × | × | 可传给子孙 |
——据宁欣《中国古代史》等
(1)根据材料,指出均田制的基本含义并说明历代朝廷推行均田制的目的。(2)根据材料,说明唐初均田制与北魏、隋朝时期相比发生了哪些明显的变化。
(3)概括说明上述变化反映出的社会发展趋势。
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名校
3 . 阅读材料,完成下列要求。
(1)根据材料,概括中国古代水利工程的重要作用,结合所学知识,简述其史学价值。
(2)根据材料并结合所学知识,补充一条中国古代水利工程的重要作用,并举例说明。
材料 古代的中华文明以农业为主,先民在发展农业生产的同时,非常重视水利的兴修,芍陂(quebei)都江堰、郑国渠就是其中的代表。由于中国疆域辽阔,为解决运输问题,先民借助水利发展交通,大运河就是其中的典型。这些水利工程的概况如下表所示。
名称 | 兴建时期 | 概况 |
芍陂 | 春秋 | 迄今已有2500多年,一直发挥着不同程度的灌溉效益。2015年成功入选世界灌溉工程遗产名单 |
都江堰 | 战国 | 是中国古代“以水治水”最成功的范例,采用无坝饮水方式,实现了排灌两便。两千多年,灌区面积有增无减 |
郑国渠 | 战国 | 干渠地势较高,使整个灌区在它的控制之下,保证了支渠的自然饮水,还实现了与几条天然河流的“立交” |
大运河 | 隋唐 | 大运河由隋炀帝开通,是隋唐及之后中国古代南北交通大动脉。2014年被列入世界文化遗产 |
——摘编自朱学西《中国古代著名水利工程》等
(1)根据材料,概括中国古代水利工程的重要作用,结合所学知识,简述其史学价值。
(2)根据材料并结合所学知识,补充一条中国古代水利工程的重要作用,并举例说明。
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2023-05-10更新
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410次组卷
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4卷引用:河北省2023届高三4月适应考历史试题
河北省2023届高三4月适应考历史试题(已下线)纲要上第2课-实战高考2024年一轮复习全考点突破河北省保定市唐县第一中学2022-2023学年高二3月月考历史试题广西南宁市第三中学2022-2023学年高二下学期期末考试历史试题