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(1)分别指出①②的史料类型。依据所学,说明两则史料在研究西周历史中的价值。
(2)依据材料和所学,从①②③中任选一种制度,简述其在隋唐时期的发展及历史作用。
① ![]() 克盉、克委说明:出土于北京琉璃河的西周青铜器。两件青铜器都内铸铭文,款式有差异,但内容完全相同。铭文大意是:周王为表彰召公的功绩,封其子克为燕侯,管理燕地的部族。燕侯制作了盉、盎来纪念这一事件。 | ②武王追思先圣王,乃褒封神农之后于焦,黄帝之后于祝,帝尧之后于蓟封弟周公旦于曲阜,日鲁;封召公爽(shi)于燕,封弟叔鲜于管,弟叔度于蔡。 ——司马迁《史记》 |
从制度的角度观察,隋唐大一统的基础是南北朝的制度遗产。各项制度的渊源虽然不同,但隋唐王朝的基本态度是予以继承而非否定。除了废除九品中正制、实行①科举制之外,②三省六部制、州县制、府兵制、均田制、③租调制等,均得到较好的承袭与实行。贞观之治、开元盛世的施政精神是对既有制度予以严格实行,而非轻易推行制度改易。
——摘编自李磊《试析南北朝至隋唐历史阶段的连续性》
(2)依据材料和所学,从①②③中任选一种制度,简述其在隋唐时期的发展及历史作用。
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2023-04-24更新
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48次组卷
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2卷引用:江西省赣州市信丰中学2023-2024学年高一上学期第二次月考历史试题(A卷)
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2 . 梁启超曾说:“我想中国历史上有意义的革命,只有三回:第一回是周朝的革命,打破黄帝、尧舜以来部落政治的局面;第二回是汉朝的革命,打破三代以来贵族政治的局面;第三回就是我们今天所纪念的辛亥革命了”,所谓“汉朝的革命”主要是指( )
A.“公天下”到“家天下”的转变 |
B.血缘国家到地域国家的转变 |
C.分裂割据到中央集权的转变 |
D.世官制到察举制的转变 |
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2017-12-10更新
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349次组卷
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27卷引用:江西省抚州市临川一中2015届高三10月月考历史试卷
江西省抚州市临川一中2015届高三10月月考历史试卷江西省赣州市赣县三中2019-2020学年高二上学期期中考历史试题2015届湖北省教学合作体高三10月联考历史试卷2015-2016学年河南洛阳孟津县一中高一上期末考试历史试卷2016届黑龙江哈尔滨师范大学附中高三上期开学考历史试卷2016-2017学年河北省定州中学高一(承智班)上期周练历史试卷2016-2017学年新疆石河子第一中学高一下学期周测(2.24)历史试卷2016-2017学年河北省武邑中学高二下学期期中考试历史试卷湖北省荆门市2016-2017学年高二下学期期末质量检测历史试题宁夏育才中学2017-2018学年高二9月月考历史试题辽宁省实验中学分校2017-2018学年高一10月月考历史试题辽宁省实验中学分校2017-2018学年高一上学期期中考试历史试题河北省安平中学2017-2018学年高二上学期第四次月考历史试题安徽省定远县育才学校2017-2018学年上学期高一历史期末检测卷一安徽省长丰县朱巷高中2017-2018学年下学期高二历史开学调研考试山东省武城县第二中学2017-2018学年高二下学期第一次月考历史试题【全国百强校】河北辛集中学2018届高三模拟考试历史试题二十三河南省济源四中2019届高三入学考试历史试题云南省曲靖市会泽县一中2018-2019学年高一上学期第一次半月考历史试题陕西省商洛市商南县高级中学2019届高三第一次月考历史试卷(已下线)2019高考热点题型和提分秘籍 专题三 古代希腊罗马的政治制度(题型专练)【市级联考】河北省张家口市2018-2019学年高二下学期阶段测试(3月)历史试题1【市级联考】河北省张家口市2018-2019学年高二下学期阶段测试(3月)历史试题2贵州省黔南布依族苗族自治州都匀一中2016-2017学年高二开学质检(3月)历史试题吉林省梅河口市五中2019-2020学年高二9月月考历史试题安徽省六安第二中学河西校区2019-2020学年高二下学期期中考试历史试题福建省福州市福建师大第二附中2019-2020学年高二上学期期中考试历史试题(选考)