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解析
| 共计 3768 道试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
1 . 魏晋时期人们对悲情的音乐、诗歌情有独钟。这些文学和艺术作品满载了古人悲政、悲志、悲思、悲离等浮生若寄、韶华易逝的伤感与悲痛。这一文化现象出现的主要原因是(     
A.士族阶层的出现B.社会形势的影响
C.佛教影响的扩大D.儒学地位的动摇
今日更新 | 0次组卷 | 1卷引用:湖北省宜昌市部分省级示范高中2023-2024学年高一下学期期中考试历史试题
2 . 据学者考证,目前出土的唐代长沙窑瓷器上的100余首诗文中,至少有10首以上的作者是唐代著名作家,其余诗文的作者,包括窑主、贩卖商及消费瓷器的商人,也“不排除有民间的市民文人参与创作的成分。”该研究成果可以佐证唐代(     
A.制瓷工艺较为精湛B.商品经济繁荣发展
C.文学创作风格多样D.传统审美旨趣式微
今日更新 | 13次组卷 | 1卷引用:2024届四川省德阳市高三下学期“三诊”考试文科综合试题-高中历史
3 . 儿童史的兴起为认识历史提供了新的视角。阅读材料并结合所学知识,完成下列要求。

材料

童蒙读物包括《苍颉篇》《急就篇》等字书,汉代还重视《论语》《孝经》等。汉代砖画像反映出,当时儿童与成人的界限不清晰,儿童的成人化现象严重。父母往往带着未成年子女参加农业劳作,传习技能。儿童既有掩雀、捕蝉、蹴鞠等一般游戏,也有战争儿戏等模仿大人行为的特殊游戏。
隋唐唐律对儿童与成人做了区分。儿童不再像前代那样穿着成人服装。文学作品中出现了许多关于“牧童”的内容。除《急就篇》《孝经》等读物外,还有文学诗赋等方面的教材。儿童游艺包括音乐舞蹈、堆沙成塔、采花、斗草、骑牛、骑竹马、叠罗汉、倒立、顶竿、游泳等。
宋元宋人将儿童视为吉祥的象征。画家创作了大量的婴戏图,描绘了儿童蹴鞠、击球、嬉水垂钓、骑竹马、舞狮子、皮影戏等场景。《三字经》《百家姓》《千字文》等传播甚广,朱熹等鸿儒硕学也加入到编写儿童读物的行列中。
明清儿童服饰颜色鲜艳,有些儿童佩有长命锁、金手镯等。官方主张用等级秩序教育儿童,民间也有发展儿童天性的呼声。跳百索、抖空竹、抽陀螺、放风筝、踢毽子均是儿童喜欢的娱乐活动。
从材料中提取信息,自选角度拟定论题,并运用中国古代史相关知识进行阐述。(要求:观点明确,史论结合,逻辑清晰)
昨日更新 | 0次组卷 | 1卷引用:湖北省黄梅县育才高级中学2023-2024学年高二下学期期中考试历史试题
4 . 如图为郑州博物馆所藏隋大业二年《李渊为子李世民祈福造像记碑》碑文。据此可知,当时(     

A.皇室利用宗教加强统治B.权贵阶层精通佛学
C.儒学正统地位受到冲击D.佛教具备世俗功用
昨日更新 | 1次组卷 | 1卷引用:湖北省黄梅县育才高级中学2023-2024学年高二下学期期中考试历史试题
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单选题-单题 | 适中(0.65) |
5 . 如表所示的唐代诗人的相关作品中均带有明显的汉朝背景。这说明(     
但使龙城飞将在,不教胡马度阴山王昌龄《出塞》
汉家烟尘在东北,汉将辞家破残贼高适《燕歌行》
汉皇重色思倾国,御宇多年求不得白居易《长恨歌》
唯应独伴陈皇后,照见长门望幸心杜牧《月》
A.汉唐均盛行相同的文学体裁B.汉唐都出现边患与无道昏君
C.诗人托古言事抒发内心情怀D.诗人对汉代盛世的仰慕追思
昨日更新 | 7次组卷 | 1卷引用:2024届湖南省岳阳市高三第三次模拟测试历史试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
6 . 中医学在隋唐时期得到了蓬勃发展和创新,医学理论和医疗技术达到了一个新的高峰。下列属于唐朝中医学成就的是(     
A.总结大量医学经验奠定了中医理论基础
B.编写记载青蒿治疗疟疾的专门防疫书籍
C.在前代基础上政府组织编修并颁行药典
D.出现了集中药学之大成的东方药学巨典
昨日更新 | 21次组卷 | 1卷引用:北京市房山区2024届高三下学期一模历史试题
7 . 东晋画家顾恺之的《女史箴图》以描绘女范事迹为主题,现存9段。其中《冯媛挡熊》为汉代冯媛以身挡熊,保护汉元帝的故事;《班婕妤辞辇》为班婕妤拒绝与汉成帝同辇,以防成帝贪恋女色而贻误朝政的故事。这说明(     
A.东晋绘画以女性人物为主要题材B.艺术作品兼具审美与教化功能
C.汉代和晋代女性的地位得到提高D.儒家思想对艺术创作影响深远
7日内更新 | 5次组卷 | 1卷引用:广东省广州市第六中学2023-2024学年高一上学期期中考试历史试题
8 . 唐政府编修药典《新修本草》时,集中二十多个来自各领域的人员,并让各地提供药物图样,仅两年编成颁行;僧一行进行大地测量,测量地域南到中南半岛,北到蒙古高原。这说明唐代科技发展(     
A.利于加强中央集权B.受到各级政府支持
C.注重解决实际问题D.得益于国家的统一
7日内更新 | 10次组卷 | 1卷引用:云南省三新教研联合体2023-2024学年高二下学期4月第二次联考历史试题
9 . 阅读材料,完成下列要求。

材料一   隋唐以后中国尽管经历了分合动荡,但文化认同的传统仍得以延续和发展。明朝的建立,从观念和实践上巩固了以文化认同为基础的东亚文明体系。

——张乃和《大国的社会性质、历史类型与文明形态》

材料二   各国通商传教来往自如,麋集京师及各省腹地,阳托和好之名,阴怀吞噬之计,一国生事,多国构煽,实为数千年来未有之变局。

——李鸿章《筹议海防折》

材料三   健全的文化心态,不是文化自负,也不是文化自卑,而是清醒的“文化自觉”和坚定的“文化自信”。

——左玉河《大历史视域下中华民族现代文明建设》

作为“文化自信”的践行者,根据上述材料,结合所学知识,从古今历史中探寻文化认同,擦亮自信底色,自拟论题,阐述你的历史认识。(要求:主题贯通,史论结合,逻辑严谨,语言精炼)
7日内更新 | 9次组卷 | 1卷引用:2024届江西省新余市高三下学期第二次模拟考试历史试题
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单选题-单题 | 适中(0.65) |
10 . 唐睿宗景云二年(711年)四月,颁布《令僧道并行制》:“朕闻释及玄宗,理均迹异;拯人救俗,教别功齐;岂于中间,妄生彼我……自今每缘法事集会,僧尼道士女冠等,宜令齐行并进。”该规定意在(       
A.确立佛教的官方宗教地位B.调和佛道二教以巩固统治
C.打压魏晋以来的谈玄风气D.复兴儒学伦理以维护纲常
7日内更新 | 26次组卷 | 1卷引用:2024年普通高等学校招生考试·押题卷(三)历史试题
共计 平均难度:一般