7 . 两宋以前，大多史家将治乱兴衰归因于具体的政治和军事事件，如司马迁认为商鞅变法使秦富强。宋代史家则从伦理道德和君主个人的修养等方面进行总结，如欧阳修认为“道德仁义，所以为治”；他们在对待前代有为之君时用“抚农桑之民”“结民心”等加以肯定，对亡国之君则用“结怨于民”“大势已去”等加以否定。这说明（     ）

A．社会环境影响史家的历史书写	B．官方史书的价值比私修史书更高
C．统治者对修史的监控日益强化	D．史家写作功底决定史书学术价值

9 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一   南宋的太学和州县学多有名无实，朝廷只好转而支持民间或私人创办书院，以补官学之不足。自北宋初就名闻天下的白鹿洞书院、岳麓书院在南宋中期相继复兴。之后，各地争相效法，纷纷建立书院，延聘名师硕儒，聚徒讲学。二十几年后，蔚然成风，呈鼎盛之势。南宋书院大部分集中分布在江南之地，以江西、湖南、浙江、福建为最多。特别是朱熹、陆九渊等一批理学流派的代表人物及弟子都在江南地区讲学，遂使这些地区成为书院最发达之地。

——摘编自王炳照《中国古代书院》

材料二   18世纪的许多思想文化活动都是在国家机构的影响下进行的。雍正资助书院使学者们有了职业，1736年至1795年在位实际执政61年的乾隆，曾倡议由一大批有学问的文人编了大约57部大部头著作，如《四库全书》等。清代的学术从属于官方，即使这种从属是间接的。皇帝对中国知识界的统治还表现在对文化的镇压上。这一镇压持续了大约15年，与编纂《四库全书》同时进行。

——摘编自（美）费正清、赖肖尔著《中国：传统与变革》

(1)根据材料一并结合所学知识，简析南宋书院兴盛的原因。
(2)根据材料二并结合所学知识，概括清代官学的显著特点并简要评价。