1 . 阅读材料，回答问题。

材料一   明朝陈邦瞻编著的《宋史纪事本末》中有这样一段评论：宇宙风气，其变之大者有三。鸿荒（指远古）一变而为唐、虞（指传说中的尧舜时代），以至于周，七国（指战国时期）为极（意为尽头，结束）。再变而为汉，以至于唐，五季（即五代）为极。宋其三变，而吾未睹其极也。变未极，则治不得不相为因。今国家之制、民间之俗、官司之所行、儒者之所守，有一不与宋近者乎？非慕宋而乐趋之，而势固然已！

材料二   晚清启蒙思想家严复说：“若研究人心、政俗之变，则赵宋一代历史最宜究心。中国所以成为今日现象者，为善为恶，姑不具论，而为宋人之所造就什八九，可断言也。”

材料三   史学家钱穆认为：“论中国古今社会之变，最要在宋代。宋以前，大体可称为古代中国；宋以后，乃为近代中国……就宋代而言之，政治经济、社会人生，较之前代莫不有变。”

（1）概括指出材料一、二、三关于宋朝历史地位的相同观点。
（2）依据以上三则材料并结合所学知识，简要解释该观点。（要求：持论有据，论述全面。）

2 . 科技进步是一个民族发展的不竭动力。下列中国古代科技成果出现的先后顺序排列正确的是
①贾思勰写成《齐民要术》   ②蔡伦改进造纸术
③李时珍写成《本草纲目》   ④毕昇发明活字印刷术

A．②①④③

B．③①②④

C．①②④③

D．②③④①

3 . 材料一   本朝鉴五代藩镇之弊，遂尽夺藩镇之权，兵也收了，财也收了，赏罚刑政一切收了，州郡遂日就困弱。

——朱熹《朱子语类》

材料二   每当人们在中国的文献中查找一种具体的科技史料时，往往会发现它的焦点在宋代，不管在应用科学方面还是在纯粹科学方面都是如此。……中国的科技发展到宋朝，已呈巅峰状态。

——[英]李约瑟《中国科学技术史》

材料三   不返本开新，不接续源头活水，综合创新便会食多不化，推陈出新就会迷失方向；不综合创新，不引进众家异说和外来文明，返本开新便会泥古不化，推陈出新就会乏力苍白；不推陈出新，不致力于内部创造，返本开新就会徒说空话，综合创新也会主体不明。因此，“三新”之说相辅相成，相得益彰，则儒学的继承与创新庶几可以顺利进行。

——牟钟鉴《儒学继承与创新的三种途径》

(1)据材料一指出北宋初年加强中央集权是基于哪一历史现象的教训？根据所学“兵也收了，财也收了”的具体措施有哪些？
(2)“中国的科技发展到宋朝，已呈巅峰状态”，根据材料二并结合所学知识指出其具体表现。举两个例子
(3)依据材料三，指出北宋前期儒学面临的危机。根据所学宋代理学家为重振儒学是如何“推陈出新”的？（具体内容）

4 . 由于罗盘针广泛应用于航海，宋代的海船可以长年在海上远行，航海家从广州、泉州启航，横越北印度洋，直航至西亚和非洲东海岸。这表明

A．罗盘针是推动远航的重要条件	B．中国古代海上航行始于宋代
C．罗盘针是推动远航的根本原因	D．宋代开始开通海上丝绸之路