书籍是传播知识的工具,是传承文化的载体,是推动人类社会进步的力量。某校“青史社”开展关于“书籍的力量”的历史主题学习,设计活动如下
(1)活动一:寻找人类文明早期书籍。将下列书籍与地图所示文明区域相匹配。(填涂字母)
A.居延汉简 | B.纸草书卷 | C.泥版文书 |
(《永元器物账》) | (《亡灵书》) | (苏美尔语辞典) |
(2)活动二:了解印刷书的诞生。阅读下列材料,回答问题。
①镌刻者于木板上刻字,刻成之后,每板皆依次编号,印就则付以书。
②用胶泥刻字,每字为一印。欲印则密布字印作板,一板印刷,一板已自布字。
③(蔡)伦乃造意,用树肤、麻头及敝布、渔网以为纸,自是莫不从用。
④泰西谷登堡以铅活字版印书,其法以机压之,一压即成。
①按技术发明或改进的时间先后,将上述材料排序,正确的是(单选)
A.①②③④ B.①③④② C.③④①② D.③①②④
②记载材料②这一技术的文献是(单选)
A.《齐民要术》 B.《梦溪笔谈》 C.《徐霞客游记》 D.《农政全书》
(3)活动三:感悟“书籍的力量”。根据下列图文信息,完成表格。(填涂字母)
A.《四书章句集注》书影 | B.《马可·波罗行纪》书影 | C.《天体运行论》书影 |
D.《法国民法典》书影 | E.《国富论》书影 | F.《共产党宣言》书影 |
书籍 | 书籍的力量 | |
① | 元朝以后成为科举考试的主要答题标准 | |
② | 标志着现代经济学的诞生 | |
③ | 以“日心说”取代“地心说”,建立新宇宙观 | |
④ | 世界性法律体系“大陆法系”的代表 | |
⑤ | 标志着马克思主义的诞生 |
材料一 宋代是我国封建社会发展的最高阶段,其物质文明和精神文明所达到的高度,在中国整个封建社会历史时期之内,可以说是空前绝后的。这说明,封建社会在当时还具有很旺盛的生命力,还处于向前缓慢发展的阶段,而不是已经到了封建社会的没落时期,也还没有出现资本主义的萌芽。
——邓广铭漆侠《北大大课堂宋史专题课》
材料二 与秦、汉、隋、唐的统一相随并来的,是中国之富强,而这一个统一却始终摆脱不掉贫弱的命运。这是宋代统一特殊的新姿态。宋室之患贫,则因有几个特殊的原因……冗官耗于上,冗兵耗于下,财政竭蹶,理无幸免。虽国家竭力设法增进岁入,到底追不上岁出的飞快激增。加上北方的辽,西方的夏,两相逼桚(za逼迫),内外交攻,一个太太平平的统一政府,正如犯上了肺痨,虽无大病,却日就死路,这是宋朝的一个绝症。
——钱穆《国史大纲》(下)
(《国史大纲》是中国近代历史学家钱穆撰写的通史性论著,1939年6月完成)
材料三 自从钱穆提出宋代“积贫积弱”说以来,人们几乎都将它看作是宋王朝的基本特点,但这并不符合事实。宋代地盘比唐代小,而经济却比唐代发达,财政收入也比唐代高。四大发明中三大发明主要在宋代,和以往任何一个朝代相比都不贫,甚至还富一些。如从军事实力论强弱,宋比辽、金稍弱,进攻之力不足,防守则有余。和西夏比,实力还略强一些。蒙古是当时世界上最强大的帝国,惟有宋能抵抗数十年,从世界角度说,也可算是数得上的强国了。如果从综合国力考虑,宋不仅不能说弱,还应该说是相当强的。和东晋相比地盘差不多大,经济则要发达得多,东晋并没有称“积贫积弱”,为什么单单给南宋扣上这顶帽子呢,显然这是不公正的。
——李裕民《宋代“积贫积弱”说商榷》
(1)指出材料一、二对宋代评价的分歧;依据材料二并结合《国史大纲》撰写的时代背景,说明钱穆对宋朝评价的出发点。
(2)依据材料三,指出作者对宋代的评价是从哪一角度出发的?综上并结合所学知识,谈谈你认同上述哪一材料对宋朝的评价,并说明理由。
A.促进了中国向近代社会的转型 | B.成为淡化中国民族意识的手段 |
C.丰富了中国的数学学习和研究 | D.推动了启蒙思想在中国的传播 |
A.马致远—创作元曲《天净沙秋思》 | B.王祯—铜活字印刷《旌德县志》 |
C.赵孟頫—创作楷书《汉汲黯传》 | D.关汉卿—创作元曲《感天动地窦娥冤》 |
材料 中国早期的地图基本上是手绘的。两宋时期开始制作石刻地图和印刷地图。石刻地图可以拓片的形式传播四方,印刷地图更可为一般平民收藏和使用。据《古杭杂记》载,“驿路有白塔桥,印卖《朝京里程图》,士大夫往临安,必买以披阅”。
宋代印刷地图流传下来的较多,多是作为书籍插图得以传世。大约有三种类型:第一种是在儒学经典的图释中出现,可称为释经图,如杨甲《六经图》所附《十五国风地理图》、程大川《禹贡山川地理图》、傅寅《禹贡说断》所附《禹贡山川总会之图》等地图,以及程公说《春秋分纪》中的《九州指掌图》;第二种是类书插图,如南宋末成书的《事林广记》,地舆类有《历代国都图》《历代舆图》,宫室类有宋东京图三幅;第三种是方志地图,主要是各州县城市地图。
——摘编自《文物中国史》
(1)根据材料并结合所学知识,说明两宋时期地图的特点,并分析其广为流传的原因。
(2)综合上述材料,你如何认识两宋时期地图的史学价值?
①具有强烈现实批判性的文学作品《窦娥冤》
②在西南地区实行土司制度
③王祯系统研究南北方农业写成《农书》
④黄道婆革新纺织工艺促进棉纺织业
A.①②③④ | B.①②③ | C.①③④ | D.②③④ |