1 . 1887年，李鸿章称：“为造就将才起见，要皆以算学人手”，建议由各省士子、水师武备学堂等学生及教员参加考试。当年，总理衙门同意加开算学科。这反映了

A．科举考试内容发生根本变化	B．国家需要引发人才培养变革
C．教育近代化取得了显著成效	D．算学受到广大民众普遍关注

2 . 阅读材料.完成下列要求。

材料一   清朝君臣最初没有条约观念和意识，考量条约关系的参照物，除天朝体制意识之外，主要是中国古代的盟誓实践。在遭受一系列武カ打击后，他们被迫接受强权政治下的国际关系秩序，同时从国际法角度对近代条约有了新认识。甲午中日战争后，一些人主张借助国斥法体系、维护自己的权益，认为国际公法存在弊端、但两害相较取其轻。薛福成指出，“各国之大小强弱，万有不齐，究赖此公法以齐之，则可以弭有形之衅。虽至弱小之国，亦得藉公法以自存”但中国当今国势衰弱、“若势有不逮，曷若以公法为依归，尚不受无穷之害”。御史陈其璋奏请“与各国订明同列万国公法”，将国际公法与中外条约联系起来，认为”条约屡换，而每事吃亏，指不胜屈”，其原因在于未与各国订明“同用公法”。他主张政变传统观念，"与各国立约”“嗣后不得视中国在公法之外，一切事件，均照公法而行”。

——摘编自李育民《晩清时期条约关系观念的演变》

材料二   1900年年末，部分留日学生创建了一个名为“译书江编社”的学术翻译组织，其宗旨是向国人介绍西方的法政知识。他们翻译的作品被刊载在《译书江编》这一杂志当中，这其中也不乏国际法学作品。“国际法”一词在《译书江编》这一杂志中首次亮相，尤其到1：2年汉语世界的传统“国际法”发生了爆炸式的变迁，这一年也首度出现了中国人自己据写的国际法学术作品。在1902年第1期的《译书汇编》中，我们见到留日学生行诸文字，开了对国际法的首次正式讨论。

——摘编自赖骏楠《国际法与晚清中国》

(1)根据材料一并结合所学知识，指出甲午中日战后清政府条约观念的变化，并分析这一变化产生的背景。
(2)根据材料并结合所学知识，概括晚清条约观念变化的影响。

3 . 晚清沈梓《避寇日记》载：鬼子所能霸占者惟官兵耳，若长毛（对太平军的称呼）则无益也。自上海至此共过五关，惟得胜关系官兵所守，并不看船不报税。自此以来，过长毛关皆看船报税，虽鬼子且耐之何哉？由此可见，太平天国

A．控制了长江航道

B．鼓励发展工商业

C．具有反封建性质

D．主张中西方平等

4 . 19世纪70-90年代清政府为解决军事工业资金、燃料、运输等问题，以“求富”为口号创办了一些官营或官督商办的民用企业，官督商办政策

A．标志清政府开始实施重商主义政策	B．肯定了商人和私人资本的地位
C．解决了近代工业的资本积累的问题	D．改善了近代工业的发展环境

5 . 清代前中期，各省税款由户部统一调拨。后由于财政困难，1853年，清廷逾令各省每年将库款“按年定数指拨解部”，各省督抚筹款上解，形成了以省为单位的地方财政系统。这说明当时

A．中央财权完全转移到地方	B．国内政局变动削弱中央集权
C．汉族官僚地主地位的上升	D．地方督抚专政局面已经形成

6 . 从世界文明史角度来看，本土文明对异质文明的吸收，一般都容易产生各种不同程度的调和和折中的模式。要淡化中华文明对西方工业文明的疏离感、距离感，从而被大量吸收，不经过这一模式的调和和折中是很难融会的。“这一模式”是

A．“师夷长技以制夷”	B．中体西用
C．君主立宪	D．民主共和

7 . 1866年洋务派官员郭嵩焘上书总理衙门，要求当局撤销出海禁令及一切禁止民间经营工商业的法令，要求商人早已暗地购置轮船经营的对外贸易合法化，并鼓励人民经营工商谋利，同时建议官办企业立即投入市场运营。郭嵩焘的这一主张

A．首次提出在中国发展资本主义

B．迈出了中国近代化历程第一步

C．促进了民族资本主义初步发展

D．突破了清廷早期“自强”思想